Mensagens de final de ano para alunos da educação infantil cheias de carinho

O dente de leite se foi
Agora surge um espaço
entre a criança e o jovem.
Com o tempo nascera
um modelo geométrico branco
Em uma parte da boca, com
o nome gengiva.

Desde criança ouvia de minha MÃE a expressão: “O SABER NÃO OCUPA LUGAR!”, e é verdade, sabendo muito ou sabendo pouco O CÉREBRO NÃO TRAVA, o que trava é NOSSA VIDA por falta de CONHECIMENTO, de DISCERNIMENTO!
Leiamos muito, leiamos tudo, aprendamos O QUE estiver ao nosso alcance, CONHECIMENTO é LIBERDADE e LIBERDADE é FELICIDADE!
Já passamos da época do “QUANDO NASCI JÁ ERA ASSIM...”, a informação está aí disponível, a internet revolucionou a forma de vivermos, estamos a um “clique” de TUDO, mudar NOSSA VIDA PARA MELHOR está em nossas mãos!
ILUSTREMO-NOS, ESCLAREÇAMO-NOS para que ao consultarmos NOSSA CONSCIÊNCIA esta não se encontre ofuscada com NOSSA IDOLATRIA a ídolos falidos, criados do dia para noite e sob medida para nos dar a FALSA SENSAÇÃO de que o caminho deles é O QUE PRECISAMOS!
Observemos estes “ídolos” – jogadores de futebol, atores, cantores, top model’s, políticos, bbb’s, apresentadores televisivos, astros de cinema, boa parte deles envolvidos com DROGAS, PROSTITUIÇÃO e ROUBOS - e vejamos EXATAMENTE QUEM SÃO em suas vidas particulares!
Sejamos corajosos para romper com o SISTEMA MANIPULADOR, ousemos pensar, comparar, conhecer outras realidades, o máximo que nos pode acontecer é CRESCERMOS!

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Vou sorrir e tentar convencer
que a saudade virou nostalgia
a criança vai envelhecer
e o palhaço perdeu alegria

E a luz que penumbra a clareira
pro faz de conta cabeça,
embaralha mas ganha a batalha
o eterno beijo amoreira

Das roupas o que abrem o estio
da garganta da voz mais sutil
onde os lábios ecoam o frio
eu beijei e a lua nem viu

Que o que eu escondi era ouro
trancado sem amarração
no mais fundo do meu coração
dentro da minha caixa de couro

onde o amor estava já encolhido
lá no canto quase sem esperança
chega seu nome e sorri como amigo
Que o palhaço é alegre à criança.

Não deixo morrer meu lado CRIANÇA, na hora de falar sério, falo sério, mas quando posso, faço valer minha infância e todas as “gostosuras e travessuras” que PRECISAMOS MANTER VIVAS E EXTERIORIZAR!
Quem envelhece é O CORPO, NÓS só envelhecemos se deixarmos de BRINCAR, de SONHAR, de SORRIR, de BEIJAR, de ABRAÇAR, de FALAR E OUVIR COISAS ENGRAÇADAS... de VIVER!

Tem uma brincadeira que as crianças adoram. Elas dão as mãos, e contam até três, e tentam quebrar os dedos um do outro. Você precisa aguentar o máximo que puder. Ou ao menos mais do que a outra pessoa. O jogo só acaba quando alguém pede para parar. Desista e implore por piedade. Não é um jogo divertido.

No jogo das crianças, quando uma criança chora… A outra escuta, e a dor para. Você não gostaria que fosse fácil assim agora? Não é mais um jogo. E não somos mais crianças. Você pode chorar o quanto quiser por piedade, mas ninguém está ouvindo. Você está sozinha… gritando no vácuo.

Nunca abandone a criança que mora dentro de você !

Humildade, devemos aprende-la todos os dias observando as crianças quando estão brincando entre si.
Temos que tirar o orgulho do nosso coração, ou ele, nos destruirá

Imaculadas crianças

Anseio pela reconquista
Daquele brilho ofuscante
Que existia em meus olhos
Quando eu era ainda
Pequena criança

Aquele olhar de doce menina
Cheio de pureza que fascina
Que um dia meu coração
Seja tão abstergido quanto aquele
Um coração impoluto
E por dona, um pequeno ser
Mas tão singelo quanto aquele
Certamente não há de ter

Uma alma abnóxia salva
De qualquer mácula ou impureza
Um sorriso quase banguelo
Mas sem dúvidas
O mais simplório e sincero

O A B C se aprende vivendo: escolas e professores te ensinam a juntar palavras, conhecer letras, aprender idiomas, cursar universidade, receber diploma...mas nada comparado ao saber viver.

Sejamos como a alma de uma criança, simples, puros e alegres.

Quer exemplo para sempre se motivar? Olha para uma criança, e entenderá porque elas acham graça de tudo.

Histórias de amor 2 “ O reencontro”
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Èramos crianças, com nossos brinquedos,
Nossas brincadeiras no portão,
Até que um dia nos separamos por diferentes caminhos,
Novos lugares, outros países,
E ficou a lembrança do nosso tempo de criança,
E que grande amor poderia ser.
Fomos crescendo,crescendo mas nunca esquecendo,
Que um dia fomos quase namorados,
Mas pela vida fomos separados,e mesmo distantes,
Continuamos sonhando com nós dois.
Ate que um dia, quiz a vida e o destino,
Já adultos e crescidos,
Nos reencontrássemos novamente,
Mas só um abraço e um aperto de mão.
Mas a chama reacendia, a vontade de ficar prevalecia...
Então como um raio e um trovão, eu te disse: eu te amo !
E você, como um ciclone ou furacão me disse:
Fica comigo que eu te amo também !
E hoje temos uma linda história,somos dois em um,
Nos reencontramos ,nos amamos e iremos nos casar,
Pois o que é o tempo e a distância, para quem escolher só amar e ser feliz ?
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O REENCONTRO
Gilberto Braga Celebrante

A vida é uma escola...
A maior lição é que você nunca sabe a força que tem, até perceber que a única alternativa é ser forte.
A vida não te ensina a ser forte... ela te obriga!

Não. Não é porque não vou à escola que eu detesto final de semana. Não é porque eu não tenha que sair para ir ao trabalho que eu detesto final de semana. Não é porque sou avulsa que eu detesto final de semana. Já tive que sair para estudar e detestava final de semana, já tive que sair para trabalhar e detestava final de semana. Já tive pares e detestava final de semana. Sempre fiquei deprimida em finais de ano, finais de novelas, finais de convivência com pessoas. Acho que meu problema são os finais, os encerramentos, as páginas viradas, os livros concluídos. O final pode até ser feliz, como os Happy End que aparecem em letras garrafais nas telas de cinema. Bem, acho que já não há mais tempo para livrar-me desse mal. Ah, não é porque já esteja ficando velha que eu detesto final de semana, já fui jovem muito mais tempo do que o tempo em que entrei na velhice e execrava os finais de semana. Gosto mesmo é de começos...

Infelizmente a escola pública de hoje, não é um ambiente salutar aos educandos.

Sorria,Brinque,Ame!
Faça valer a pena!
Porque o tempo?
Áh ! …
O tempo é uma criança Sorrateira.
Que brinca de esconde esconde…
Ele passa …
Ele cresce…
Vai deixando suas marcas
cicatrizes pelo caminho.
E não volta atrás.

_Guto_

Não importa a idade e o tamanho, sempre seremos crianças...

"Crianças somos nós. Adulto é a vida."

"Cupidos são crianças que querem vir ao mundo
Escolhem os pais
e disparam as flechas"

SOS – misericórdia para as crianças


A sociedade vive sobressaltada, de cabelo em pé, com o resultado do seu próprio estilo de vida. É muito barulho pra todo lado. Aí, a própria família, essa que reclama tanto do incômodo, basta alguém comemorar o aniversário e o barulho é o primeiro convidado a chegar. Nas festas de casamento então, o barulho chega de fraque e cartola. Os convidados, coitados, que imaginavam rever amigos e botar o assunto em dia, nem pensar. Ninguém consegue falar, só se gritar para saber, pelo menos, como o outro vai. Aliás, na primeira chance as pessoas vão saindo, estressadas e frustradas. É para economizar o consumo? É chic? É moda? É claro que um fundo musical na festa é maravilhoso! Mas, por que tanto volume? E não adianta pedir para baixar o som, o profissional contratado, o dj, tem poder; manda na festa e você pode morrer fuzilado com uma guitarra apontada para o seu ouvido que ninguém socorre ninguém.

Por onde anda a educação?

As crianças não escapam dessa maluquice de botar o som em último volume nas comemorações, pasmem, a partir de um ano de vida! Mas reparem como os pimpolhos homenageados se comportam na festa: desesperados, choram, querem tirar a roupa, os sapatos, os penduricalhos do cabelo, e geralmente os avós ou algum voluntário bom samaritano sai com a vítima aos farrapos, para dar uma volta lá fora, onde o aniversariante acaba dormindo, aliviado, longe dessa zoeira horrorosa! É um caos! Enquanto isso, uma nuvem de sofredores de tenra idade se esforçam para ficar na festa, anestesiados pela esperança de ganhar os brindes. Ufa! Que sacrifício! A maioria chega a casa e haja mecanismos para baixar a overdose de adrenalina.


A Escola não pode de maneira nenhuma se omitir na educação sobre o uso inteligente do som.

Os profissionais têm também que baixar o volume dos equipamentos utilizados nas aulas. É um horror! Os professores devem reduzir o volume da voz. Por que gritar tanto assim? Numa conversa normal, com pessoas educadas falando, o decibelímetro marca 30, 35 decibeis! Imagina o incomodo de quem é obrigado a participar de uma aula com 60 decibéis ou mais dos professores que só gritam? O resultado é este que se registra: de cada cinco crianças, nas três primeiras séries do ensino fundamental, somente uma é capaz de ler e entender uma frase escrita! É só porque o professor grita? Não! Claro que não, mas que a gritaria interfere, ah! Interfere, sim.

“O excesso de ruído causa na massa cinzenta um estímulo desnecessário, que a deixa acelerada, sem motivo. Ficamos em alerta, como se estivéssemos em perigo", explica Fernando Pimentel de Souza, neurofisiologista da Universidade Federal de Minas Gerais. Isso significa produção em excesso de cortisol, o hormônio do estresse, em picos estratosféricos, no organismo. "É uma estratégia de defesa, que o próprio cérebro, agredido, articula", justifica o psicólogo Esdras Vasconcellos, da Universidade de São Paulo. Faz sentido, por se tratar de uma reação que prepara o corpo para se proteger de um possível problema”.

“O ouvido é o único sentido que jamais descansa, sequer durante o sono. Com isso, os ruídos urbanos são motivos a que, durante o sono, o cérebro não descanse como as leis da natureza exigem. Desta forma, o problema dos ruídos excessivos não é apenas de gostar ou não, é, nos dias que correm, uma questão de saúde, a que o Direito não pode ficar indiferente”.
Leia mais: http://jus.com.br/artigos/5261/poluicao-sonora-como-crime-ambiental#ixzz3niGlnwid
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Excesso de som altera a química cerebral: barulho excessivo das indústrias, canteiros de obras, meios de transporte, áreas de recreação, recreio da escola, festas, reuniões, etc. “A Escola localizada no centro nervoso das cidades tem o ensino prejudicado. Pesquisadores da Universidade de Berkeley, nos Estados Unidos, ao avaliar os efeitos do som do trânsito diurno em alunos do 7º ano, chegaram à conclusão que alunos que estudam em escolas localizadas em áreas de tráfego intenso tiveram pior resultado nos testes de leitura - uma defasagem de sete meses - em relação às turmas de instituições situadas em áreas mais silenciosas”.

Então, mãos à obra: família, escola, igrejas, amigos, todo mundo; baixem o volume do som! Use-o, com inteligência!