Ação
O devido princípio para uma ação até uma criança acerta. Já o cálculo das consequências mesmo sábios erram.
Assim como a pedra quando trabalhada se transforma em pó, e o aço com ação do tempo se corrói, também podemos e somos passíveis de mudanças Basta apenas querer..
A insensatez sempre se precipita à ação, pois todos os tolos são corajosos. Sua própria ingenuidade, que não os deixa prever o perigo, os impede de se preocupar com a reputação.
A mente serena com o movimento em ação, gera benefícios, e o Universo responde de forma satisfatória as suas aspirações positivas.
Na vida existem os seguintes termos: Ação e Reação, Causa e Consequência e tudo bem planejado, sem possibilidade de algo falhar... O que não existe na vida e nunca existirá são os fatos que acontecerem ou acontecerão casualmente.
A doçura das ações por mais simples que sejam, uma palavra, um olhar, qualquer boa ação é algo de uma extensão tão ...que não podemos mensurar, o, contrário pode machucar.
O aprendizado dos educandos não ocorre como um passe de mágica, essa ação só ocorrerá no momento em que educador e educando trocarem ideias através de um processo dialético.
Sabes do par Ação e Reação, da Terceira Lei de Newton? A única resposta possível é continuar vivendo.
A vida é uma reação em cadeia, é uma semeadura, é ação e reação. Tudo que fizermos na vida os resultados aparecerão, quer seja bom ou ruim, mas sempre aparecerão.
Decida o que você deseja para sua vida.
Faça seu plano de ação,trace suas metas e prazos e comece a agir, trabalhe nele todo santo dia e não desista jamais, tenha ousadia.
A ação quântica antecede o sentimento que (si) sente, é na dor interna individual e natural, que encontramos o caminho capaz de organizar o tempo referente.
Nas opiniões diárias, a ação da razão é muito pouco eficaz. Observam-se, com efeito, incessantemente opiniões divergentes sobre assuntos em que a razão parecia dever determinar conclusões idênticas.
Concebe-se perfeitamente essas divergências quando se conhece o papel dos elementos místicos e afetivos na formação dos nossos conceitos.
As divergências de opinião não resultam, como por vezes supomos, das desigualdades de instrução daqueles que as manifestam. Elas se notam, com efeito, em indivíduos dotados de inteligência e de instrução equivalentes. Disso se convencerá quem percorrer as respostas aos grandes inquéritos coletivos destinados a elucidar certas questões bem definidas.
As divergências geram contradições. Contradições da mesma espécie invariavelmente se manifestaram em todos os assuntos e em todos os tempos. Para chegar à ação, o homem teve, entretanto, de escolher entre essas opiniões contrárias. Como operar tal escolha, sendo a razão muito fraca para determiná-la?
Existem dois métodos para se fazer isto: aceitar a opinião da maioria ou a de um único, escolhido como mestre. Desses dois métodos decorrem todos os regimes políticos.
Poucos votos de maioria, ou mesmo uma maioria considerável, obtida por uma opinião, não a tornará, certamente, superior à opinião contrária. Um juízo isolado, imposto obrigatoriamente, não será também sempre o melhor. A escolha de um ou outro método é, contudo, necessária para sairmos das indecisões que são contrárias à verdade de agir.
As opiniões de um espírito eminente são, em geral, muito superiores ao juízo de uma coletividade, mas, se o espírito não for eminente, as suas decisões poderão ser muito perigosas. A história da Alemanha e a da França fornece numerosas provas das vantagens inconvenientes destes dois métodos: a tirania individual e a tirania coletiva.
