Textos reflexivos para professores que motivam a paixão pelo ensino

NEUROCIÊNCIA E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO
Por Nilo Deyson

Olá, amigo Leitor e prezados amigos de rede.
Você aqui vai saber um pouco sobre a neurociência, e isso poderá lhe ajudar em seu dia a dia, portanto, com muita atenção no texto, venha com Nilo Deyson.
Por muito tempo o foco da educação esteve voltado para ensino mecânico e direcionado a um grupo homogêneo de alunos, sem dar a devida atenção à especificidade, a individualidade e a forma com que cada um aprende.

As informações eram “transmitidas” pelo docente e os alunos as recebiam e aceitavam sem questionamento. O problema é que essas informações eram perdidas, sem ser assimiladas, uma vez que os alunos não conseguiam relacioná-las as vivências ou conhecimentos anteriores.

Além disso, o processo de aprendizagem não se dá da mesma forma em cada indivíduo, cada um tem seu ritmo, cada um tem sua habilidade, sua modalidade de aprendizagem; além das influências externas que podem ser decisivas nesse processo.

A escola tem a função de ensinar, mas não pode, nunca, ser confundida com produção em massa. Afinal o “produto da escola” é o mais valioso de todos: o ser humano, com ideias, opiniões e sentimentos. Neste caso o termo ensinar acaba tendo uma conotação bem diferente do que antes; pois hoje sabemos que a escola tem um papel que vai além de ensinar conteúdos como: auxiliar o aluno a perceber sua individualidade, tornando-o também responsável pelo ato de aprender, proporcionar a otimização de suas habilidades, facilitar o processo de aprendizagem e criar condições de aprender a aprender. Ensinar a ter autoria de pensamento.

A principal questão a ser analisada é: será que escola está preparada para isso?

Como um professor pode conhecer melhor nossos alunos? Como podem atender as suas necessidades?

O processo de ensino/aprendizagem é bem mais complexo do que se pensava há algumas décadas, e as escolas não podem continuar ensinando as gerações atuais por meio de metodologias arcaicas.

Hoje, temos a disposição uma infinidade de recursos, além de estudos e pesquisas científicas que podem nortear nossa prática.

A Neurociência é um desses valiosos recursos para os educadores. Nada mais justo, se pensarmos que a aprendizagem se dá por processos neurais, onde se concentram os estudos da Neurociência.
Compreendendo o processo de aprendizagem

O primeiro passo é lembrar que cada ser é único e embora haja a necessidade da escola trabalhar conteúdos, estes podem ser aprendidos de forma prazerosa, utilizando recursos e métodos que atendam a todos. O professor precisa conhecer seus alunos.

Eu, Nilo Deyson, penso que, um erro comum é o fato de muitas vezes o professor conhecer o perfil de seus alunos, mas esquecer da importância do próprio aluno se conhecer também. A compreensão de como é possível lidar com certas características pessoais ajudará o aluno a identificar, mobilizar e utilizar suas características criativas e intuitivas, pois cada um aprende no seu próprio ritmo e à sua maneira.

Através de sua prática, o professor deverá oferecer um ambiente que proporcione estímulos do ponto de vista intelectual e emocional. Daí a necessidade do educador, consciente de seu papel, buscar estruturar o ensino de modo que os alunos possam construir adequadamente os conhecimentos a partir de suas habilidades mentais. E para isso, é imprescindível que conheçam os significativos estudos da Neurociência, uma vez que esses, sem dúvida, influenciam na compreensão dos processos de ensino/aprendizagem.

A Neurociência traz para a sala de aula o conhecimento sobre a memória, o esquecimento, o tempo, o sono, a atenção, o medo, o humor, a afetividade, o movimento, os sentidos, a linguagem, as interpretações das imagens que fazemos mentalmente, as imagens que formam o pensamento e o próprio desenvolvimento infantil. Os neurônios espelho, que possibilitam a espécie humana progressos na comunicação, compreensão e no aprendizado. A plasticidade cerebral, ou seja, o conhecimento de que o cérebro continua a desenvolver-se, a aprender e a mudar, até à senilidade ou à morte também altera nossa visão de aprendizagem e educação.

Essas informações são imprescindíveis para a ação do educador, e nos faz rever o “fracasso” e as dificuldades de aprendizagem; uma vez que existem inúmeras possibilidades de aprendizagem para o ser humano, do nascimento até a morte.
Enfim, sei que não sou dono de nenhuma verdade, porém, como eu lido todos os dias com pessoas que não desenvolveram a inteligência emocional, logo pensei em escrever esse texto afim de deixar registrado o desejo de ver um dia, os educadores, professores, dialogando sobre os altos, uma vez que isso ajudaria muitos alunos.
Quero deixar claro que, eu, Nilo Deyson, não sou professor, no entanto, me considero um educador no sentido de melhorar o condicionamento do sistema emocional das pessoas através de palestras e diálogos.
Por fim, que a educação deixe portas abertas para neurociência.

Nilo Deyson Monteiro Pessanha

Allah,misericordioso e benevolente,ensina-nos a orar, sem esquecer o trabalho,as obras

doar, sem olhar a quem,servir, sem perguntar até quando...

sofrer, sem magoar, seja quem for,progredir, sem perder a simplicidade,semear o bem, sem pensar nos resultados...
desculpar todos, sem condições,caminhar, sem contar os obstáculos,enxergar as pessoas sem malícia...
escutar, sem corromper os assuntos,falar, sem ferir.
compreender o próximo, sem exigir entendimento...
respeitar os semelhantes, sem reclamar consideração.
dar o melhor de nós, além da execução do próprio dever, sem cobrar taxas de reconhecimento...
Oh, fortalece em nós, a paciência para com as dificuldades dos outros, assim como precisamos da paciência dos outros, para com as nossas próprias dificuldades..Não permita que façamos aos outros aquilo que não desejamos para nós...
Ajude-nos óh misericordioso, sobretudo, a reconhecer que a nossa felicidade mais alta será, aquela de cumprir seus desígnios onde e como queiras,nos alivie as dores,nos facilite materialmente,e nos conduza á paz.amim.

Desde sempre eles me ensinaram
Apontaram o caminho que eu devia ir

Na minha cabeça confusões e sentimentos
Que eu não conseguia distinguir
O tempo foi passando e eu me acostumando
A levar o peso dessas cordas

E o ar que eu respirava já não era puro
Fardo era duro e isso me sufoca
Nadar contra a corrente era o dilema
Escolha serena não era opção
Visão pra quem tinha olhos fechados tapados
Correntes e cadeados segurando o coração

Eu penso que meus 41 anos de idade foram servidos para aprender (vendi pipoca no estadio, entreguei jornal, trabalhei na lavoura, fui garçom, cozinheiro, agora trabalho com o Direito, mas sonho ser agricultor) e com isso tirei as maiores lições de minha vida.
Ser humilde e admitir que a cada tanto se erra e se aprende, que todos somos iguais e todos merecemos ser respeitados, trabalhar com empatia que a cada tanto devemos nos colocar no lugar do outro para obtermos um melhor entendimento na situação vivida naquele momento, e o bom senso pois cometemos erros constantemente; e é com os erros, que os homens de bom senso aprendem a dominar a sabedoria (grau maior da qualidade humana) para a vida.

Seremos sempre!!
A sabedória é adquirida através dos ensinamentos deixados por Jesus, é tb fruto de nossos esforços.
Quem despreza seu proxímo, demonstra falta de senso, amor, perdão, e esquece todos os ensinamentos de Jesus.
O bem, o amor, o perdão se faz praticando, não falando.
Somos tudo aquilo que exalamos, disto não podemos fugir.
A essência é uma só de cada um, não muda.
Seremos sempre!!
Simone Vercosa.

Na delicadeza e na sutileza
dos girassóis, que possamos aprender o
verdadeiro sentido do Natal.
Pois, em dias nublados, os girassóis
se viram uns para os
outros em busca de luz.
E assim devemos ser,
regados de muita fé,
esperança e amor,
tendo como princípio
o perdão, e escolher
ser luz na vida de alguém,
assim como Cristo,
escolheu ser luz em nossas vidas.

Cavalgando as ondas

Guia-me na tua verdade e ensina-me, pois tu és o Deus da minha salvação; em você eu espero o dia todo. - Salmos 25: 5

Escritura de hoje : Salmo 25: 1-10

O que pode suportar as correntes oceânicas por anos antes de finalmente chegar à costa e voltar à vida? De acordo com a revista World da National Geographic, é uma noz nativa da América do Sul e das Índias Ocidentais. Algumas pessoas os chamam de "corações do mar".

Essas nozes de 2 polegadas, de cor castanha, são sementes resistentes em forma de coração que crescem em trepadeiras altas. Muitas vezes caem em rios e flutuam para o mar. Lá eles podem andar nas correntes por anos antes de chegar à costa e brotar em uma planta.

Essa semente que sustenta a vida e dura no tempo ilustra um princípio espiritual básico. Os planos de Deus podem incluir longos períodos de espera por Ele para agir em nosso nome. Isso foi verdade para Noé, que suportou o ridículo enquanto passava 120 anos construindo um navio; de Abraão, que esperou o cumprimento da promessa de Deus de ter um filho na velhice; e de Davi, o ungido de Deus, que escolheu esperar o tempo de Deus em vez de tirar a vida do invejoso rei Saul.

Os corações do mar não podem escolher ser pacientes, mas nós podemos. Nada é mais difícil ou melhor para nós do que seguir o exemplo de Davi, que escreveu o Salmo 25 . Esperando no Senhor, podemos ter paz e nossa fé crescerá - mesmo enquanto estivermos atravessando as ondas.

Refletir e orar
PENSANDO NUNCA
Que circunstâncias dificultam a espera pelo Senhor? Como sabemos que não ficaremos desapontados quando esperamos por Ele?

Deus amplia nossa paciência para ampliar nossa alma. Mart DeHaan

Tenha felicidade na medida para ser livre...
Dificuldade para criar afiados ensinamentos...
Tristeza para vazar o amargo do interior...
Esperança suficiente para lhe dar momentos...
E percepção para ver que, o que vale, é ter excesso de amor.

Luciano Spagnol
Cerrado goiano
*parodiando Clarisse Lispector

Santidade começa em família.
Se o pai ama, o pai ensina.
Se a mãe ama, a mãe semeia sabedoria.
Se o filho ama, o filho traz perseverança.
Se a família se odeia, a família semeia dor.
Sejamos assim: a base do ensinamento, da sabedoria e da perseverança!
Ensinando anunciamos, sabendo, perseveramos... E assim vivemos o projeto de Sermos Santos!

Senhor, me perdoe se minhas passadas são largas demais.

Ensina-me a caminhar mais devagar.

Perdoe se reclamo e se me falta coragem.

Traga-me um copo cheio de sua paciência e tolerância, e me ensina a calar para não te ofender.

Por deveras vezes minha cruz é tão pesada, que sinto vontade de desistir e largá-la pelo caminho.

Me inspire com tua coragem e resignação.

Senhor, afasta de mim as escuridões que me assombram, não permita que seja algoz de mim mesmo.

Me ilumina com tua luz, a luz do caminho do viajante. Cura-me com teus bálsamos de Amor.

Não me deixe me perder, acha-me senhor, estou aqui.

Estenda tua mão, quero agarrar-te para nunca mais soltar.

E quando os fardos da vida forem duros e cansativos.

Venha para perto de mim Senhor, e me deixe repousar no teu colo.

Se o frio das tristezas gelarem minha alma.

Aqueça-me com tuas chamas sagradas, o fogo de Amor eterno e divino.

Sinto que os dias estão a passar rápidos demais, escapam por entre meus dedos, ah o tempo… tempo.

Me dê a benevolência, tenha compaixão de mim, Senhor.

Não me deixe partir, sem antes ter te agradado, e cumprido a missão confiada.

Não me deixe de mãos vazias.

Que a tua compaixão e misericórdia, seja abundância em minha alma.

O tempo vai passando e com simples situações eu vou aprendendo.
Casa com piscina, carro do ano, diploma, sabedoria, prestigio, corpo em forma etc.
Tudo isso é legal pra caramba.
Mas juntar os amigos, tocar um violão, comer um churrasco e bater papo até anoitecer também é incrível e custa bem menos.

O povo precisa aprender a se unir em prol de paz, agir com sabedoria e humildade. Mesmo sendo certo, vamos pedir desculpa. Vamos brigar no lugar certo, fazer valer nossos direito, vamos buscar força numa união. Lutar por igualdade, mudando a cultura. Ao invés dos maus costumes vamos ter bons costumes. As crianças não sabem de sua capacidade, não conhece seu talento. Nós não valorizamos nossos artistas e com isto viramos alvos, alienados a uma mídia que age no psicológico de cada pessoa e quem consegue descobrir como funciona; é taxado como doido.
Vamos pensar e desta vez, as coisas vão mudar.

... O tempo...

O tempo é uma escola.
Te ensina e também maltrata.
Faça nele sábias escolhas.
Se souber entender, te resgata.

Atenua nossas injúrias.
Transforma numa grande história.
Arquiva o que passa na vida.
Guardando isso na memória.

Não te deixa solitário
Resgatando tudo que aprender.
Sendo juntos solidários.
No futuro, não te deixa sofrer...
... sivi...

TRATADO EDUCACIONAL DAS GRANDEZAS DO DESVALORIZADO.
A educação está centrada no ensino – é tudo que eu sei.
Meu fado é o de transmitir quase tudo.
Sobre o mundo eu tenho profundidades.
Tenho conexões com a ludicidade.
Poderoso para mim é aquele que contagia o mundo.
Para mim poderoso é aquele que descobre as peculiaridades (do professor e as nossas).
Por essa pequena sentença me elogiaram de defeitos.
Fiquei emocionado.
Sou fraco para elogios.

Tire um tempo todos os dias para aprender como você é, age, ou atua.
Veja tudo sem dar-lhe nomes, significados, como se fosse à primeira vista.
Abrace uma árvore, respire fundo, não tenha pressa. Ame a todos, até aqueles que não te querem por perto. Perdoe, jamais se vingue.
Se delicie, faça o que gosta. Não crie rótulos. Dê e aceite opiniões diferentes. Não carregue adiante o que entristece, envelhece a alma.
Quando estiver só, não pense, simplesmente sinta. Feche os olhos e perceba a energia que corre em seu corpo. Diga TE AMO, ESTOU COM SAUDADES SUAS, ME AJUDE.

Não se prenda a tradições, rituais, crenças, modalidades, tipos, possibilidades improváveis. Não se prenda a outras pessoas!
Tenha vergonha de ter vergonha!

Aprender

A gente aprende a não se importar mais,
aprende a não dar ouvidos,
aprende a fechar os olhos,
aprende a valorizar apenas ao que nos traz alegria.
Tudo se aprende.
Inclusive, a gente também aprende a fazer calar tudo a nossa volta.
E é exatamente isto que dá sentido à vida, aprender.

As flores

Dizem sem linguística.
Ensinam sem didática.
E encantam sem magia.
Nos mostram sem google maps.
Saem de cena quando é preciso, abrindo mão do orgulho e da vaidade.
Compõe as mais belas paisagens.
Embora as paisagens não deixem de ser paisagem sem as flores...
As flores sabem o seu valor.
Não é preciso que se diga, que se dê zoom.
A flor sabe o que ela representa.
As estações vão, vem, e as flores sabem o momento certo de brilhar, de encantar.
As estações são duras, tem características bem definidas.
Mas quem nasceu pra ser flor, minha amiga, é o preço que se paga.
Não importa qual seja a estação que esteja te castigando, você é forte, flor.
Resista. Até saia de cena.
Mas volte.
Volte, porque você faz falta a qualquer paisagem.
As flores tem muito a nos dizer, não é só beleza ou perfume, tem mais. Muito mais.
Ah, as flores...

A noite ensina o poder da escuridão.
Ela impõe e pede respeito.
O homem a desdenhou.
Iluminou as cidades, as casas e as estradas e nunca mais olhou as estrelas como dantes.
Morreram os vaga-lumes.
Os animais foram afastados para nichos longínquos.
Agora, a ciência aponta que o câncer se alastra, índices assustadores.
A iluminação excessiva pode estar no fundo.
"- Xuxu, apaga a Luz!"

VARANDO A MADRUGADA

Tantas coisas que não vivenciaremos mais!
Estou aprendendo a valorizar cada fato novo que acontece. Cada gesto de carinho vindo do outro. Assim a vida está voltando a ser mais leve, menos rude apesar dos tempos serem outros. Lendo Mulheres que Correm com Lobos está me ajudando a envelhecer com sabedoria acompanhada de maior sentimento de gratidão. Abraços!!!

mel - ((*_*))

Lição De Um Arrependimento

Arrepender-se
É aprender
Com o erro
Pra que da próxima vez
Possa fazer diferente
Se tiver de render-se
Que seja sem nenhum berro
Mesmo que a situação
É de desespero
E exija de você
Ser um pouco mais serio
Não devemos
Fazer o que faz essa gente
Sem antes escutar
O que diz o coração
Porque as vezes uma palavra dita
Por mais pequena que ela seja
Pode tomar a proporção
De uma profunda enchente
Capaz de inundar um coração
E mudar a nossa mente.