Tag matéria

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⁠Orar não se trata de pedir algo para satisfazer a matéria ou corpos. Apenas espiritualidade vazia não ajuda. Orar é conexão.

Inserida por evermondo

⁠Na vida real, quântico não é apenas um adjetivo, mas um paradigma que redefine a forma como entendemos a realidade e a interação entre energia, matéria e consciência.

Inserida por evermondo

⁠A manifestação é mais percepção do que matéria. Por isso, a primeira camada do milagre é a realização da consciência, antes que ele se torne palpável.

Inserida por evermondo

⁠O significado vital do sucesso escolar é a capacidade do Homem aprender sozinho as várias matérias no percurso da sua existência.

Inserida por Amanciorego

⁠O TEMA DE UMA AULA

O Tema de uma aula é o assunto ou a matéria que os alunos devem apreender ou reapreender numa aula!

Cada uma das expressões tais como: "Revisão da matéria"; "Continuação da aula anterior"; "Exercício de aplicação" e "Correção e entrega do teste", Pode ser o sumário de uma aula, mas não pode ser o Tema de uma aula, mesmo sendo um sumário os alunos podem ter dificuldade em dizer o que exatamente reapreenderam na aula.

Com essas expressões os alunos, se forem perguntados 'o que apreenderam na aula de hoje?', podem responder que 'apreendemos a Revisão da matéria ou a Continuação da aula anterior ou o Exercício de aplicação ou a Correção e entrega do teste', o que não é correcto.

No quadro deve-se escrever o Tema e não o Sumário, porque, a escrita do Sumário no quadro pode confundir os alunos sobre o que exatamente apreenderam ou reapreenderam na aula!

Para o sumário de uma aula o tema deve ser o assunto sobre o qual o sumário se faz!

Por exemplo: Se o Sumário for "Revisão da constituição e função da planta", o Tema deve ser "Constituição e função da planta"; Se o Sumário for "Continuação da aula anterior sobre constituição e função da planta", o Tema deve ser aquilo que faltou ser abordado na aula anterior "Função da planta"; Se o Sumário for "Exercício de aplicação sobre funções quadráticas", o Tema deve ser"Funções quadráticas"; Se o Sumário for "Correção e entrega do teste sobre textos normativos, tipos de frases, substantivos e advérbios", o Tema deve ser o conjunto desses assuntos "Textos normativos, tipos de frases, substantivos e advérbios".

Porque os alunos não vão apreender a fazer Revisão ou Continuação ou Exercício ou Correção, mas sim, vão dominar o assunto de "Constituição e função da planta", "Funções quadráticas" e de "Textos normativos, tipos de frases, substantivos e advérbios".

Portanto, o Tema de uma aula é o assunto que os alunos devem apreender ou dominar numa aula!

Inserida por Amanciorego

⁠O Sábio é aquele que se serve do suco que produz a partir da mistura de duas ou mais matérias de várias áreas de conhecimento.

Inserida por Amanciorego

⁠Nos tornamos verdadeiros zumbis, a partir do momento em que negligenciamos a nossa alma e focamos somente na matéria. O próprio Criador mesmo diz, nem só do pão viverá o homem. Portanto, deve-se elevar seus pensamentos a Ele todos dias e não somente tempos de necessidades. Uma alma sem Deus resulta-se na morte do espírito.

Inserida por TAISARAMOS

⁠קלודיו
CLAUDIO

P- Distinto professor
conectado ao portal
da espiritualidade
e a matéria...

Inserida por FrancisPerot

⁠O QUE POSSIBILITA O AUTODOMÍNIO DA ALMA?

O íman atrai o metal!
A Matéria ou Conteúdo atrai a Alma!

Todavia, a Alma verdadeiramente Consciente estabelece alguma Distância ou Liberdade ou Desapego entre Ela e a Matéria!

A Distância entre a Alma e a Matéria, a Liberdade da Alma, possibilita o Autodomínio e Domínio da Alma na sua relação com a Matéria!

Por outro lado, a Alma Inconsciente, situação em que se encontram as Almas Humanas Terrestres, vive completamente Presa a Matéria e Move-se sob Ordens ou Ritmo ou Domínio da Matéria!

A Alma Inconsciente ou Presa não consegue Observar-se nem Observar a Matéria e vê-se como sendo a própria Matéria, enquanto, a Alma Consciente ou Liberta consegue Observar-se e Observar a Matéria e até Impor-se a Matéria!

Inserida por Amanciorego

⁠CONCEITO DE ESPIRITUALIDADE E DE EDUCAÇÃO ESCOLAR

Conceituar a Espiritualidade é como conceituar a Educação Escolar.

Espiritualidade é processo gradual de ampliação da Consciência no qual em cada grau há entre Alma e algo união que dá algum sentido de vida e grau de Consciência.

Educação Escolar é processo gradual de desenvolvimento intelectual no qual em cada grau há entre Homem e matérias interação que dá alguma compreensão e grau de escolaridade.

Inserida por Amanciorego

A ALMA HUMANA TERRESTRE NÃO TEM O PODER DE SABER DE QUE ELA É FEITA!

Apesar da contemplação profunda a mim mesmo, como uma Alma Humana, confesso que não consigo ver-me nem imaginar-me como algum tipo de Matéria nem Energia nem Força nem Informação!

Por isso, concordo com Siddharta Gautama que enxergou o Vazio, com Jesus Cristo que preferiu dizer simplesmente "Eu Sou", com Kant que percebeu a possibilidade do Sujeito Homem ter um esclarecimento exato sobre si mesmo mas a impossibilidade do Sujeito Homem saber de que ele é feito, e com Sartre que entendeu o Ser como sendo o "Nada"!

Assim, em termos Físicos e de Matéria, a Alma é o Nada e o Espírito também é o Nada, porque não se enquadram em nenhum tipo de Matéria nem Energia nem Força nem Informação conhecido pelo Homem do Planeta Terra!

Mas, em termos de Propriedade, a Alma é uma Matriz Consciente-Inteligente influenciável gestora do Corpo e o Espírito é uma Matriz Consciente-Inteligente ininfluenciável administradora do Corpo.

Desse modo, imagino-me como o Nada, mas, apenas vejo-me como uma Matriz Consciente-Inteligente influenciável gestora do Corpo.

Portanto, o Planeta Terra é uma Dimensão de Existência em que a Alma Humana tem o Poder de esclarecer sobre si mesma e encontrar a forma correta da sua existência nesta Dimensão, mas, o Planeta Terra é uma Dimensão de Existência em que a Alma Humana não tem o Poder de saber de que ela é feita.

Inserida por Amanciorego

A humanidade está vivendo um momento de gritante divergência. Estamos nos comportando como a melhor experiência da matéria, mas o pior resultado do espírito.

Inserida por pirafraseando

Matéria, espaço, tempo, apenas três elementos para que se sucedam as leis naturais, as quais regem o coral que conduz a formação da existência, que por sua vez se revela em um contínuo ciclo de infindáveis deteriorações e reformulações da matéria dentro do espaço, através dos tempos. A lei é o regente dessa orquestra que não dá vez à sentimentos, pois é firme e direto, promovendo a música da morte. Esse é "o brilhante, estrela da manhã, Lúcifer". Mas nem tudo está perdido na existência, pois como por um milagre, um outro regente se reverbera em todos os cantos, dentro e fora do espaço natural conhecido, onde as leis imperam, com a sua orquestra divina. Com Ele as leis já não são mais o todo, onde o natural é como o nada, e a matéria se desfaz em si mesma. Este regente está entoando o cântico dos cânticos, fazendo aquilo que as leis não proporcionam, a misericórdia, a paciência e a maior das leis que não é natural, mas divina, o amor. E assim, entoando o som que emudece todos os outros, ele triunfante agora neste exato momento está tocando o hino da vitória, o verdadeiro som que traz o equilíbrio à existência, que é o da vida. Esse é Javé, "Aquele Que Faz Que Venha a Ser".⁠

Inserida por FranciscoFontes

⁠Toda essa minha liberdade de expressão, sentidos e fazeres, sinto muito enraizada nas limitações de conhecimento, matéria prima e inclusive este corpo que tenho por empréstimo. Por isso vejo como única opção para sair destas prisões a ficção, o imaginário mundo intangível, aguçado apenas ao contemplar as belezas, as artes e tudo que é mais do que aquilo que meus olhos e entendimento possam ver.

Inserida por FranciscoFontes

⁠MATÉRIA-PRIMA

Sobre a inspiração eleva cada soneto
Num operoso desígnio, do viver dado
Que dum coração o versejar é traçado
Com poético alfabeto do sentir secreto
Dentre tantos termos, um tão predileto
O do amor, rima por rima, ali realçado
Moldados com cuidado, ilusão, alado
Mas, sempre n’alma o desejo inquieto

Sobre o andaime de uma imaginação
O suposto a erguer a sensação pura
Onde o poeta: sonha, ideia, ri e sente
Criando momentos, velando ternura
Com emoção, paciência e interação...
Rudimentos, no sentimento presente

© Luciano Spagnol - poeta do cerrado
30 janeiro, 2023, 18'42” – Araguari, MG

Inserida por LucianoSpagnol

A humanidade evoluirá para formas de vida baseadas em matéria inorgânica, e em seguida transferirá sua consciência para a luz,
quando então vagaremos feito seres errantes pelo espaço,
até florescermos como matéria orgânica outra vez.

Inserida por AugustoBranco

⁠Um dia a nossa matéria deixará de existir, e o nosso espírito iluminado pela luz do amor vai realizar uma viagem cósmica por todo o universo.

Inserida por isaiasribeiro

⁠A justificativa cientifica mental, paranormal e ufológica sempre será equívocos desnecessários perante todos os fenômenos religiosos e espiritualistas.

Inserida por ricardovbarradas

⁠Eu só chamo uma mulher brasileira, linda e bem ornamentada de nossa, porque a gente precisa valorizar a matéria-prima do povo.

Inserida por HelgirGirodo

A matéria-prima para o cristão trabalhar no campo da salvação das almas é a Bíblia.

Inserida por HelgirGirodo

Ouça sempre a mensagem de Deus, onde o Espírito entra na matéria e muda todo e qualquer plano hostil no mundo dos mortos.

Inserida por HelgirGirodo

Quanto mais o homem se empaturrar com a matéria do mundo mais pesada e difícil fica a sua alma para sair dela.

Inserida por HelgirGirodo

Analise o conteúdo do coração quando sair a matéria pela boca.

Inserida por HelgirGirodo

⁠Por mais longa que seja a vida dos homens  eles ainda não descobriram como utilizar todos os seus dias com sabedoria, alegria, paz e harmonia uns com os outros, porque a maioria está presa à matéria do egoísmo e das vaidades.

Inserida por HelgirGirodo

⁠As ofertas e atrações do mundo acabam deixando o homem agarrado demais com a matéria prima e desgarrado de menos importância da matéria primordial, o espírito.

Inserida por HelgirGirodo