Filósofos na Educação Física

Cerca de 6409 frases e pensamentos: Filósofos na Educação Física

⁠O empreendedor cria empregos, impostos para saúde, segurança e educação, melhora a qualidade pela concorrência, cria e multiplica oportunidades. Interesse próprio? Claro, não existe almoço grátis. Todos nós humanos somos assim, movidos pelos nossos próprios interesses. Porém, os frutos de uma visão com ação são saboreados por muitas pessoas, por muitas gerações. (Artigo "Empreendedorismo na essência")

Inserida por marcotulio

⁠Uma nação nunca será bem sucedida se estiver falhando na educação e não tiver identidade cultural.

Inserida por CupesNazare

⁠Tem se a tendência de se investir em tudo menos na educação, mas tudo está tão mau assim porcausa da educação deficiente.

Inserida por CupesNazare

⁠É importante saber que a vida futura dos nossos filhos depende de nós, a educação dada a eles dirá muito deles futuramente, vamos evitar mimos excessivos para não ter que sustentá-los a vida toda. Eles precisam provar do próprio sour. Mestria RAJM

Inserida por RogerioAJuniorRAJM

A vida é um excelente agente da educação. Com ela você aprende que, sozinho jamais conseguirás vencer e ter sucesso.

Inserida por joao_baptista_jotta

Precisamos rever nossa educação social urgentemente. E observarmos o que nos tornamos e o que nossos filhos se tornarão. Humanos valorosos, produtivos, livres de preconceito, cuidadores da natureza e bons amigos? Ou competitivos egocêntricos, consumistas, violentos e vaidosos das redes sociais?

Inserida por bill_oliveira_william

A educação tem sentido porque mulheres e homens aprenderam que é aprendendo que se fazem e refazem, porque mulheres e homens se puderam assumir como seres capazes de saber.

Paulo Freire
Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: Unesp, 2000.
Inserida por pensador

Não existe tal coisa como um processo de educação neutra. Educação ou funciona como um instrumento que é usado para facilitar a integração das gerações na lógica do atual sistema e trazer conformidade com ele, ou ela se torna a "prática da liberdade", o meio pelo qual homens e mulheres lidam de forma crítica com a realidade e descobrem como participar na transformação do seu mundo.

Richard Shaull

Nota: O pensamento costuma ser atribuído a Paulo Freire, mas pertence a Richard Shaull, educador estadunidense presbiteriano. A confusão aconteceu porque Shaull escreveu o prefácio da edição em língua inglesa de “Pedagogia do Oprimido”.

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Inserida por pensador

⁠2020 - 2021

um ano onde
....

um vírus se mutou
o mundo parou
a medicina avançou
a educação se adaptou
a bandeira se envergonhou
o governo ignorou.

a natureza finalmente descansou.

as mortes não seram em vão
os lutos continuarão
o governo terá que prestar atenção
pois túmulos se abriram
e famílias se destruiram.

não irão virar jacaré, e sim cultivar a fé.

a cura virá
o vírus desaparecerá
a bandeira se erguerá
a felicidade retornará

nada vai nos calar.

o governo vai cair
e o povo, voltará a rir.

O amor retornará
o mundo, um novo será.

Inserida por AlguemPensante

⁠Na safra da vida só há um período adequado ao plantio (educação).


Do Livro Psicologia Positiva PNL e coaching pessoal de
Joel Antunes

Inserida por joelantunes2021

⁠Escolas ensinam e famílias educam. Educação é de berço.

Inserida por joelantunes2021

⁠Lápis e Borracha para educação
É mais barato que Arma e Munição

Inserida por Poetteus

⁠Não confunda educação com escolarização.

Educação forma seres humanos,
escolarização adestra para o mercado e para a indústria.

Educação ensina cooperação,
escolarização treina para a competição.

Educação forma cidadãos democráticos
Escolarização forma indivíduos plutocráticos.

Existem instituições de ensino que educam, o que distingue é a prioridade de valores que transparece nas relações com a comunidade, não importando seus discursos sobre sobre sua "missão e visão" orientadas pelo marketing.


Inserida por marco_ortega

⁠AS APARÊNCIAS ENGANAM ("Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se aprendeu na escola." — EINSTEIN)
Quem pode frear esta gradação maligna: A não reprovação gera indisciplina; esta, a não aprendizagem; esta, o incompetente; este, por sua vez, tornando-se professor na mesma escola que o plantou, faz-se a colheita malfazeja da semeadura ruinosa que comprova a infalibilidade da lei da causa e efeito. Fica caro não ter objetivos nobres, especialmente quando se pretende ensinar para a vida e melhora só a vida de quem ensina. Alunos que crescem são aqueles que não confiam no sistema educacional e debruçam sozinhos, como autodidatas, na internet. O difícil é conseguir diploma sozinho. Aí, só a vida de quem ensina cresce, mas somente até o dia do julgamento divino. Ainda não me mataram é porque não lhes ofereço nenhuma ameaça! Ameaça real é o aluno defraudado. Apenas falo de mim, e na ânsia que tenho de ser sábio, eles me calam facilmente, dizendo que um tolo calado se passa por sábio! Isso me basta. O TOLO CALADO NÃO É SÁBIO, APENAS PREJUDICA MENOS; ASSIM COMO UM SÁBIO CALADO SE PARECE TOLO E FICA DEVENDO DO MESMO TANTO. CiFA

Inserida por Kllawdessy

⁠Eu sou aquela mulher que escolheu a Educação para viver, amar e lutar.

Inserida por iza_gil

⁠A desEDUCAÇÃO faz parte do processo de DESUMANIZAÇÃO do ser humano.

Inserida por Carloseduardobalcars

⁠O que falta na educação financeira não é como ganhar dinheiro, mas como gastá-lo.

⁠Sinto na derme da pele a dor das doutrinas exercidas por pessoas que enxergam educação como uma forma de espalhar suas convicções pessoais para pessoas que poderiam ter, ao menos, a oportunidade de escolher qual caminho almejam seguir.

Inserida por inspirandosonhos

⁠A educação nos laça pelas correntes do bem e nos une pelos laços naturais e culturais que nutre a nossa sabedoria.

Inserida por GeoneGomes

⁠A maior parte dos problemas de nossa sociedade, está na educação, ou na ausência dela!

Inserida por dmilani