Ensino

⁠"Todo o nosso ensino às crianças deve ser dado com reverência, com o humilde senso de que neste assunto somos convidados a cooperar com o Espírito Santo."

MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO, DE ENSINO E DE ESTUDO!

Os Métodos de Investigação, Ensino e Estudo distinguem-se entre si pelo seu Actor e pela sua Finalidade!

No Método de Investigação o Actor é o Pesquisador e a Finalidade é de Produzir Conhecimento;
No Método de Ensino o Actor é o Professor e a Finalidade é de Transmitir Conhecimento;
Por sua vez, no Método de Estudo o Actor é o Aluno e a Finalidade é de Adquirir Conhecimento.

Contudo, nas nossas Escolas ainda não se ensina a Estudar, apenas se Transmite o Conhecimento para memorização!

Tal como se ensina a ser Pesquisador e a ser Professor, também deve-se ensinar a ser Aluno!⁠

⁠As Instituições de Ensino Superior deveriam ser mediadoras de valores, de concepção de sociedade, forjadoras de seres humanos conscientes de seu papel diante das dores alheias.

⁠A Qualidade da Educação, não deve ser apenas a qualidade de ensino ou a excelência no aproveitamento pedagógico e no desempenho escolar, mais do que isso, deve ser a Melhoria da Vida dos Cidadãos na Comunidade Local em que a Escola se encontra inserida!

Alerta: A prática sem a veracidade do ensino é engodo.

⁠“SOBRE O ENSINO

Somente poderemos
ENSINAR
Se tivermos a
convicção comprobatória
que estamos em conformidade com a Razão e Pleno Conhecimento sobre o
Tema.”

O ensino hoje em dia está preso à ideologia. A pessoa não é livre pra pensar por si, é condicionada a pensar e agir como manda a ideologia. As universidades se transformaram numa espécie de fábrica de deturpadores. Por isso valorizo quem busca por si o autoconhecimento e o conhecimento, os autodidatas.

⁠Meu amigo Nildo ribeiro me ensino que: ⁠" hoje com toda certeza, aos seus 82 anos de idade, tem a crença de que a esperança está em Jesus cristo, nosso eterno salvador." ... Ele que tem a água que mata a sede da humanidade, e que dá esperança da salvação eterna. Não digo que, creia em minhas palavras e sim, viva a vida, como eu venho vivendo até o fechar dos olhos, ainda que eu ande pelo vale da sombra, não vivo de mal algum em meu coração, pronto estou e sempre estarei, ao passo de minha jornada, ao eterno. Gloria a vida e aos meus dias.

⁠⁠No ensino médio meu professor de filosofia ensinou que falar de política: é falar de rebelião, que é a única atitude a ser tomada pelos escravos. É por isso que existe político querendo acabar com esta disciplina no ensino médio, eles tem medo que a massa crie conciência de classe.

⁠O indivíduo que não priva com o ensino e a leitura, vive aprisionado nas masmorras do analfabetismo e do obscurantismo. Não tem noção da sua incivilidade. É um autêntico energúmeno.

⁠Ser Professor...
É acreditar na mudança, na transformação do ser humano em um ensino e futuro de qualidade. Quero ser um professor criativo atraindo a atenção dos meus alunos para os assuntos abordados, promovendo a participação dos mesmos, seja EAD ou presencial.
Acredito na lapidação diária e constante do ser humano, e o amor que tenho desde muito jovem pelo ensino me dará o norte para ensinar e aprender, me desafiando constantemente para melhorar como professor.

⁠O ensino brasileiro
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Nós crescemos na necessidade de vencer.
Na escola somos ensinados a passar de ano, e nunca de aprender.
O importante é passar, até chegar no 3° ano do ensino médio.
A média é 5, tirei 5, tá ótimo.
O jovem termina o ensino médio.
O jovem escolhe uma faculdade ruim, que muita das vezes decidiu fazer por pressão dos pais, se forma, e não consegue um emprego.
No fim.
Ele se torna um analfabeto técnico, com um diploma na parede.

⁠Por aqui falta o ensino
terra seca nada soma
na escola do destino
toda prova tem sintoma
morre o sonho do menino
mas na mão do nordestino
cada calo é um diploma.

⁠"O ensino é prejudicado quando não se compreende a diferença entre liberdade e libertinagem".

De acordo com o ensino do apóstolo Paulo (2 Co 1.3,4), toda consolação vem de Deus: a que recebemos quando estamos atribulados e a que devemos transmitir aos que estiverem angustiados.

⁠Quando eu respondo positivamente ao que eu não gosto no comportamento do outro, eu o ensino a continuar me tratando como eu não quero ser tratada!

⁠É salutar ensinar algo as criança, porque parece que a cada tentativa de ensino retorna uma avalanche de reflexões e aprendizados!

⁠Estudo, aprendo, prático, ensino. Logo, absorvo!

Aquele que recebe o ensino é semelhante a quem o ensinou.

Jéssica Collares
24 de maio 2013.

Esses dias, estava lembrando do ensino médio e lembrei-me das aulas de filosofia do Glauco Marques, realmente hoje vejo que muitas coisas que foram ditas são verdades. Obrigada por abrir meus olhos pra vida professor!