Sociologia da Educação
O estado educando a sociedade
Em 1970 a polícia educava com cacetete
Nas costas da classe trabalhadora.
Esta é apenas uma data
Próxima a data de hoje.
Em 2013 a polícia educava
Com cacetete, gás lacrimogêneo,
Bala de borracha, não que naquela
Outra época não tivesse isso.
Em 2014 a polícia educou
Da mesma forma, censuraram
Uma grande parte da sociedade.
Em 2015, também.
Em 2016 calaram a voz do povo,
Manifestante pode ser preso
Como se fosse terrorista,
É proibido grafite nas ruas
Manifestando-se contra o governo,
É proibido reunir-se na praça,
Durante as olimpíadas
Que já passou, tudo ainda
Continua proíbido.
DOGMAS E PARADIGMAS ("Há tantos paradigmas na sociedade atual que nossa educação deve voltar para a Grécia Antiga para sobreviver." — Cassio Murilo)
No velho normal, as coordenadoras criticavam-me porque eu contava as cruzinhas do meu caderno de classe para ser justo com os alunos que faziam as atividades. Eu não via outra forma de avaliação contínua, senão registrando a produção constante do aluno dedicado. Para não "vistar" as atividades cumpridas deles, terão os professores de julgar isso com olhos fechados, avaliando-os por sentimento. Já vi muitos colegas evidenciarem a beleza do aluno no conselho de classe. Por isso digo, há colegas que têm vergonha de mim, quando digo o que vivo em sala de aula, pois sabem que eu sei o que eles passam também: (con)fusão. Eles fogem e nem me cumprimentam e tornam-se atiradores também para SE disfarçarem DA MAIORIA. "O companheirismo é essencial à sobrevivência. Ele dá ao inimigo outra pessoa em quem atirar." MAS, não só em tempo de pandemia, devemos, a todo tempo, provocar os sintomas da doença com um remédio poderoso, é assim a matemática da homeopatia e das vacinas, se queremos que o "corpo" (sociedade) nos ajude a combater a doença. Os problemas da educação estão se agravando: a taxa de evasão escolar; Currículo inchado; baixa remuneração dos professores; Falta de autonomia; Aprendizagem não autêntica; A padronização do conhecimento; As diferenças na aprendizagem; Aula monólogo; etc. Então, faz-se necessário a transparência e a disseminação das más notícias, revelando o que de fato está acontecendo e quais são os outros sintomas desses erros, a ponto de levar alguém poderoso o suficiente a se importar com eles. Se não for assim, a decomposição será certa pelos meios naturais. Cansado de tampar o sol com a peneira velha!(CiFA
A educação é o fio condutor do sucesso e dos bons valores sociais. Aprender a respeitar e valorizar o Professor é ato de subsistência e gratidão.
Sempre um bom e eficiente mecanismo para entender a dinâmica social é investir na educação. A ignorância é instrumento de manobra de artistas do tempo que procuram luz em ambientes pueris.
Por meio da "Ideologia do Sucesso Escolar", atrelada à ideia de ascensão social”, a educação passa a ser concebida, socialmente, como um produto e, a Escola, na mesma via, sistematizada como aquela cuja função é a de não somente formar mão de obra barata e dita qualificada para a formação do exército de reserva (preconizado por Marx), mas também de, ao socializar os indivíduos, fazê-los incorporarem, como seus, os valores e princípios capitalistas (Consumismo, Meritocracia, o Individualismo, etc.).
"Quando não se educa uma criança, a sociedade,
com as próprias tendências, supre essa necessidade."
O público não está ciente do valor real da educação e não percebe que a educação como força social não está recebendo o tipo de atenção que tem o direito de esperar em uma democracia.
A educação financeira é a chave para capacitar indivíduos e fortalecer a sociedade como um todo, pois ela proporciona o conhecimento e as habilidades necessárias para tomar decisões financeiras conscientes. Ao entender como gerir o dinheiro de forma responsável, planejar o futuro e evitar armadilhas financeiras, as pessoas se tornam mais independentes, resilientes e capazes de construir um futuro financeiro estável. A educação financeira não apenas beneficia os indivíduos, mas também promove a estabilidade econômica e contribui para o crescimento e desenvolvimento saudável da sociedade como um todo.
21/03/2024
A ética e a educação cívica são poderosas ferramentas de transformação social, pois cultivam valores como respeito, responsabilidade e solidariedade, essenciais para o bem-estar coletivo. Ao promover a consciência ética, incentivamos a conduta moral e a justiça social, construindo uma sociedade mais justa e equitativa. A educação cívica, por sua vez, capacita os cidadãos a participarem ativamente na tomada de decisões e a se envolverem na construção de uma comunidade mais engajada e inclusiva. Juntas, a ética e a educação cívica impulsionam a transformação positiva, inspirando a construção de um mundo melhor para todos.
21/03/2024
Investir em inclusão escolar é o que vai educar nossa sociedade para quebrar essa roda da exclusão e incluir as pessoas com deficiência em todos os lugares.
"A transformação de uma sociedade começa com o compromisso com a educação, a ética e o desenvolvimento moral e financeiro.
Temos mais igrejas do que escolas. Isso revela a realidade de uma sociedade onde o sistema educacional ainda falha em formar indivíduos plenamente capacitados, sem que se tornem analfabetos funcionais. Quando isso mudar, as igrejas provavelmente terão um papel menos central. Espero que isso aconteça antes de 2182, ano em que se prevê a passagem de um asteroide que possivelmente poderá causar danos semelhantes a 22 iguais as bombas Fat Man e Little Boy.
Vamos para um guia Básico de Reciprocidade e educação nas Redes sociais!
1- Antes de mandar Colab é de bom tom perguntar, algumas pessoas usam o Feed como um Demonstrativo do próprio trabalho, então é sempre bom perguntar antes de mandar.
2- Apoie, comente e compartilhe os vídeos de seus amigos, isso vale para ambos os lados!Se o seu amigo que não trabalha com internet, mas sempre curte e compartilha seus vídeos, não custa nada indicar o trabalho do mesmo no seu insta também ( por mais que não seja do mesmo Nicho )
3- Se em qualquer postagem não esta sendo Solicitada a Opinião como : QUAL A SUA OPINIÃO?
Você não precisa parar o Seu Dia e o seu Tempo para ir Dar a SUA OPINIÃO, pois ela é só sua. Se não foi solicitada, é porque ninguém quer saber, não perca seu Tempo e sua Educação.
As relações entre educação e tecnologias de ensino, em que pese o conceito de tecnologia social, pretendem-se ressignificadoras da prática pedagógica e, portanto, transformadoras.
