Autonomia
Diante de uma visão estreita do professor, surge a incapacidade da mediação no processo de ensino e aprendizagem na formação de um aluno capaz de desenvolver a criticidade e autonomia.
"Fortaleça a sua autoridade interna.
Defina, com clareza, quais valores são inegociáveis para você.
Enquanto sua identidade não estiver firmada, qualquer eco da ignorância coletiva soará como verdade.
Conheça-se profundamente, para que nenhuma força externa conduza seus passos como se fosse um fantoche."
Tu não és livre. Pois é, escravo e dono de teus próprios objetivos.
Se estás condenando a ser livre.
Lhe desejo boa sorte.
Melhor cair atirando a que ter uma vida sem riscos em prol do seu propósito.
Levando isso para a filosofia da vida, quando se define um propósito, sacrifícios tornam-se comuns no seu dia a dia, mas saiba que, nos primeiros momentos, quando vc decide dar o primeiro passo e se desprender daquilo que o atrasava, irá machucar bastante. Entretanto, com o tempo, você compreenderá que ir em busca do seu propósito é o verdadeiro significado de sucesso.
Ser você mesmo, cercar-se de pessoas que gostarão de ti do jeito que você é e, principalmente, ter a noção de que vc tem autonomia sobre sua vida faz-nos compreender o verdadeiro significado de sucesso.
Nas condições de verdadeira aprendizagem os educandos vão se transformando em reais sujeitos da construção e da reconstrução do saber ensinado, ao lado do educador, igualmente sujeito do processo. Só assim podemos falar realmente de saber ensinado, em que o objeto ensinado é apreendido na sua razão de ser e, portanto, aprendido pelos educandos.
Aprender a aprender não é aprender a nadar se afogando (esse não passa de um processo trágico), mas sim um aprender previamente estudado, aberto a novas possibilidades, isto é, dialógica e dialeticamente partindo do reconhecimento de quem se é, de onde se está e, consequentemente, de quem se deseja ser e de onde se quer chegar...
"Carrego cravada na carne a razão da minha admiração e gratidão. Meu corpo é meu mural, minhas tatuagens meus avisos e homenagens e eu quem decido o que devo fazer ou não."
Este governo faz aquilo que o Partido Socialista fazia, o que pensa que o PS fazia e que nem lhes passava pela cabeça fazer
Escravos são forçados a fazer coisas, pessoas livres escolhem o que fazer. Coerção versus coerência resume a diferença entre a falta de liberdade dos escravos e a autonomia das pessoas livres.
