Texto quando se quer Terminar com Alguem

⁠Nem sempre o amor chega fácil, nem sempre a sorte está do nosso lado quando o coração se entrega. Já me vi perdida entre desilusões e noites em claro, sentindo que tudo aquilo que sonhei era apenas uma ilusão. Mas, mesmo quando o caminho parecia árduo demais, meu coração não desistiu. Ele insiste, ele acredita não em promessas vazias, mas naquela faísca que pode transformar tudo. Porque, no fundo, a gente sabe que o amor verdadeiro não é só um acaso; é um filme que se escreve devagar, cena por cena, e que vale cada lágrima, cada sorriso, cada luta. E eu continuo aqui, firme, esperando por esse momento que vai mudar tudo. Porque amar, mesmo sem sorte, é a coisa mais linda que existe.”Sobre o amor: não tive sorte, mas meu coração ainda acha lindo… e insiste em acreditar, como se esperasse algo que vai mudar tudo. Como em um filme.”

⁠Quando o professor usa de sua práxis pedagógica para educar para a sociedade, contribui para a transformação da escola, quanto instituição responsável pela construção de uma equidade social, em um aparelho ideológico do Estado, sendo assim ele não educa, mas molda seus alunos aos intereses sociais que o controla.

⁠A educação é um caminho sem volta, quando o adentramos o fim não tem fim, sempre é um recomeço, onde cada um faz a sua parte para que no final estejamos dispostos a recomeçar novamente em prol de um recomeço sempre melhor. Sendo assim, a educação é uma constante união de esforços para que tudo aconteça da melhor forma possível para que não tenhamos que recomeçar do início, mas sempre de um ponto logo a frente.

⁠Quando a educação busca o sucesso no foco de atingir metas, ela não forma, apenas formaliza resultados planejados, porque educar não é um ato pradronizado e muito menos com respostas previstas, por isso as metas não devem ser o destino, mas o caminho para se conseguir o que queremos com o ato educativo.

⁠Quando me premiam dizendo que sou exclusivo dentro de um determinado conjunto de pessoas, preciso ter controle emocional para não acreditar que isso é verdade, pois só assim poderei enxergar que dentre os não premiados há os que possuem habilidades que não possuo, por isso não podemos conceber a exclusividade de um e ignorar a diversidade do grupo.

⁠Quando se idealiza uma educação mediadora na construção de futuros homens críticos e conscientes do seu papel social, capazes de transformarem a realidade em que vive, em prol de uma sociedade mais justa e igualitária, a escola assume a árdua tarefa de criar todas as condições favoráveis para que esse propósito seja obtido, entretanto, não temos constatado, ao longo da história de nosso país, algo pelo menos parecido.

Quando o professor acata a denominação de colaborador dentro de um sistema de ensino transformado em empresa, deixa de ser agente transformador, emancipador, para se assumir como construtor de modelo satisfatório para este sistema que enxerga como objetivo de suas ações, a excelência do próprio sistema e não o aluno.

⁠Quando se pensa educar, utilizando de uma práxis voltada para a obtenção de resultados, cujo o foco não é o aluno, isso não pode ser chamado de educação, mas de adestramento, o qual não forma, deforma por meio de uma ideologia que constroi alienados em prol da manutenção de uma classe dominante.

⁠Quando a escola incorporou a ideologia neoliberal, que transformou as instituições da sociedade em empresa, ela passou a agir com tal, logo o desenvolvimento pleno do aluno deixou de ser seu objetivo, passando a focar na obtenção de resultados positivos em avaliações externas, como parâmetro de eficiência da sua ação.

⁠Quando o indivíduo é incapaz de perceber a interferência da sociedade sobre os seus desejos, ele deixa de agir como um sujeito de possibilidades, para se comportar como prisioneiro da realidade social a qual ele está inserido, logo, a maioria de suas decisões é apenas uma resposta condicionada.

⁠Quando a escola não cumpre o seu papel no processo de ensino e aprendizagem, depara com uma realidade dentro dela, que não consegue encontrar uma solução e a melhor que encontra é transferir a responsabilidade para a falta de participação da família no processo de ensino e aprendizagem do aluno ou na dificuldade que este tem de aprender.

⁠Quando o indivíduo deixa de usar a razão para seguir uma ideologia, simplesmente pela ideologia, ele perde a noção da verdade, porque a verdade para ele, só existe vindo de um canal onde não há um mecanismo de correção dessas verdades, assim, esse sujeito apenas replica o que chega aos seus ouvidos. O pior é que ao fazer isso, muitos contrariam os seus próprios discursos, negando o que se esperava da sua posição dentro da sociedade. Fico muito triste em ver que esse mal é global e atinge os diversos níveis das sociedades.

⁠Quando a escola prioriza ⁠o desempenho, ela ignora o seu papel social, fazendo das avaliações externas o norte de suas ações pedagógicas, consequentemente, promove uma formação reducionista, que não forma, apenas condiciona o aluno para apresentar um retorno satisfatório que se traduz na pseudo excelência educacional.

Fico triste quando ouço um idoso dizer que gostaria de ter a juventude de outrora com o conhecimento que detém hoje. Deus é perfeito, não cometeu nenhum erro em suas obras. Se o idoso possui limitações físicas para por em prática seu aprendizado. a falta de conhecimento serve de freio à impulsividade do jovem.

Amizade boa é aquela que compreende quando você precisa crescer. É aquela que te cobra pouco e torce mais. Tem amigos que não entendem a sua ausência e fica distante, inclusive afetivamente, fazendo elucubrações sobre o seu sumiço. Quando, na verdade, você só está se dedicando a um trabalho, ao estudo, a um projeto pessoal. Geralmente, esses amigos não vão te procurar para saber como anda a sua vida e como andam os seus projetos. Eles vão aparecer pra te cobrar a presença na balada, no bar, no final de semana. Uma saudade estranha, sei lá. O bar, o final de semana, a balada e a cervejinha são necessárias, claro. Mas, em determinados momentos da vida de qualquer pessoa, ela pode precisar se ausentar, entende? Cada um tem uma forma de evoluir. De crescer. Faz o seguinte, pega o telefone e manda uma mensagem pra aquela amizade gostosa e, sem cobrar presença, pergunta se está tudo bem. Como andam os projetos dela. Se ela está feliz ou precisando de alguma coisa. Enxergar o outro, antes de pensar em si. Pode ser o começo de um bate papo e, quem sabe, vocês marquem alguma coisa pra qualquer dia desses aí.

⁠Minha mãe disse uma vez que tem gente que só gosta da nossa fase boa. De quando estamos bem. Do que podemos proporcionar de bom. Eu já me deparei com pessoas assim e, confesso, fico muito tranquilo quanto a isso. É que, no fundo, o que importa é a verdade dos nossos sentimentos. O que o outro faz com o que dedicamos a ele, é um problema dele. E que bom a vida afasta da gente essa turma do interesse. Que bom que a gente atrai aquilo que jogamos ao universo, trazendo para a nossa estrada pessoas de bom coração. Especiais. Aquela pessoa que sabemos que não estará ali somente na fase boa, na festa, na balada ou em tempos de bonança, mas permanecerá pertinho, do jeito dela, para tudo o que vier. Para compartilhar do nosso sorriso de felicidade ou colocar as nossas lágrimas no colo. Que bom que a vida nos aproxima do que e de quem merecemos. E se não fosse as pessoas que só gostam da nossa fase boa, talvez a gente não entendesse a importância de valorizar uma boa e verdadeira amizade. É nesse momento que entendemos onde estão as pessoas por interesse e onde ficam as pessoas interessantes. Para poder escolher com quem devemos caminhar...

⁠O amor pode até permanecer, mas quando o respeito, a admiração ou a paz se perdem, a presença deixa de ser abrigo e vira tormenta.Crescer é entender que, às vezes, amar não é motivo suficiente para ficar.Ainda existe carinho, talvez até amor… mas já não existe mais espaço.E está tudo bem.Porque crescer também é saber reconhecer quando algo não faz mais bem, mesmo que o coração insista.Crescer, às vezes, é ter a coragem de ir… mesmo amando.

⁠Foi só 22 anos juntas, você me ensinou tanto só não me ensinou a viver sem você. Quando seu coração parou o meu amoleceu .Até o céu chorou com minha dor , o tempo passa e eu nunca vou esquecer do seu sorriso , naquele hospital aonde só tinha tristeza , você sempre sorria quando eu chegava , e dizia essa é minha filha nina , hoje é o dia da mãe que gerou a nina , te amo pra sempre minha rainha , nunca será esquecida.

Sem essa de ficar culpando deus ou diabo, quando o assunto é dignidade, digo a você, os conselhos ortodoxos inerentes a religião estão ultrapassados. O principio que julgo mais relevante é oque traz a moral e os bons costumes onde nada deixa a desejar se for seguido na integra tal modalidade educacional.

Nada substituirá ou vencerá Amor. E quando nos dispormos a Amar não importa se o outro gosta ou não aceita. Quando amamos só isso nos basta, é portanto o ego deixado, com isso somos superiores sem tornar o outro inferior afinal, seremos amanhã tudo oque não queremos hoje; Pó.