Mensagens de Reflexão sobre Educação

⁠Uma Educação que promove o conservadorismo estagnante, que não é transformadora, não será capaz de professar um FUTURO Intelectualmente Honesto Ético-Afetivo para os seus alunos. Apenas repetirá os valores engessados do passado.

⁠TEMA:
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‎EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE: Desenvolvimento da espiritualidade dos alunos através da operacionalização dos objetivos do domínio afetivo nas aulas das escolas estatais
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‎QUESTÃO DE ANÁLISE:
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‎Em que medida a operacionalização dos objetivos do domínio afetivo nas aulas das escolas estatais afeta o desenvolvimento da espiritualidade dos alunos?
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‎SÍNTESE:
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‎A Espiritualidade é a Dimensão Afetiva do Homem, porque trata de valores de um Homem, e cabe ao Ministério da Educação e Cultura desenvolver nos alunos valores superiores como Amor, Cooperação, Serenidade e Criatividade através da Educação Escolar.
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‎A operacionalização correcta dos objetivos do domínio afetivo nas aulas das escolas estatais pelos professores possibilita o desenvolvimento da espiritualidade dos alunos.

⁠"Pais presentes na banda de música escolar constroem, junto com os filhos, uma educação mais humana e musical."

⁠A ESPIRITUALIDADE É ASSUNTO DE QUE MINISTÉRIO?
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‎A Educação é dever do Estado através do Ministério da Educação e Cultura!
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‎A Educação deve desenvolver não só a Dimensão Cognitiva e Motora dos Alunos, mas também a Dimensão Afetiva que é a Espiritualidade!
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‎Assim,
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‎A Espiritualidade é um assunto do Ministério da Educação e Cultura!
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‎Porque
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‎A Espiritualidade é a Dimensão Afetiva do Homem!
‎
‎E
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‎Cabe ao Ministério da Educação e Cultura desenvolver a Dimensão Afetiva dos Alunos através da operacionalização correcta dos Objetivos do Domínio Afetivo pelos Professores nas Aulas!

⁠EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE: Para uma espiritualidade baseada na operacionalização dos objetivos do domínio afetivo nas aulas das escolas estatais
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‎Se os professores operacionalizarem correctamente os objetivos do domínio afetivo nas suas aulas, então haverá desenvolvimento da espiritualidade nos seus alunos.

⁠A desigualdade na educação brasileira é um entrave para o progresso do país. Enquanto escolas de ensino fundamental e médio enfrentam condições precárias com infraestrutura pior que muitas unidades socioeducativas e prisionais, o sistema educacional não conseguirá formar cidadãos preparados para transformar a sociedade. Investir em escolas dignas, com instalações adequadas e recursos pedagógicos, é essencial para romper o ciclo e construir um futuro melhor. Sem essa priorização, o Brasil continuará patinando em um modelo que privilegia a contenção em vez da educação.

⁠TEMA:
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‎Educação para Serenidade: Proposta de Disciplina Curricular do Ensino Secundário como Reforço na promoção do Bem-estar e da Sociedade Pacífica em tempos da Inteligência Artificial
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‎QUESTÃO DE ANÁLISE:
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‎Em que medida a Educação para Serenidade como Disciplina Curricular do Ensino Secundário pode reforçar a promoção do Bem-estar e da Sociedade Pacífica em tempos da Inteligência Artificial?
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‎SÍNTESE:
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‎A Educação para Serenidade como Disciplina Curricular do Ensino Secundário pode reforçar a promoção do Bem-estar e da Sociedade Pacífica em tempos da Inteligência Artificial ao munir os Alunos com Competências promotoras do Bem-estar e de uma Sociedade Pacífica nos tempos da Inteligência Artificial.

⁠"Não busque nos outros
verdade ou educação.
Tudo o que queremos
depende de nós."

Livro: Pare, Reflita & Inspire-se...

⁠"A ignorância,
o preconceito e a
arrogância separam as
pessoas. Enquanto a
educação, a humildade e
a simplicidade as unem.
PENSE NISSO! "

Livro: Pare, Reflita & Inspire-se...

cortejo, reverencia e educação.
um sonho de um rei.
para um mundo sem emoção.
colorido de vermelho.
⁠
chore, chore ò rei.
esse mundo não vai mudar.
sempre foi assim é nada vai parda.
colorido á vinho.

⁠Tem gente que se acha o supra sumo do universo, isso acontece porque ninguém talvez por educação ou compaixão, tem coragem de dizer o que ela merece ouvir, mas não esta preparada para ouvir.

⁠A educação voltada para "VENCER", faz do outro, o nosso alvo.
A educação voltada para "SER" faz do outro, o nosso objetivo.

⁠Um ladrão que furta da educação, não está furtando dinheiro mas sim o futuro de uma geração.

⁠⁠A educação financeira nos faz pensar que um rico é pobre e um pobre é rico!!

⁠A força de um país reside na saúde, educação e bem-estar de seus mais pobres.

⁠"A educação para a vida não ocorre apenas na escola; ela começa
dentro e principalmente em nossos lares."

⁠A segurança pública, a educação e a saúde representam os pilares que guiam uma nação em busca do progresso.

"⁠Enquanto se discute a forma, o fundo da educação continua vazio."

⁠"A educação é o pulso que impulsiona a ascensão dos menos privilegiados."

⁠A educação é como uma jóia de grande valor, você tenta vender, mais nem todo mundo paga o preço justo.Isso acontece não por falta da condição para pagar,mas sim por falta do intendimento (conhecimento, principalmente cultural).