Epígrafe sobre Aprendizagem

Não existe assunto que não possa ser entendido. Existe falta de contato com o assunto, na teoria e na prática.

O tempo didático (para ensinar) é igual para todo professor e corresponde ao tempo da duração da aula, porém o tempo de aprendizagem é diferente e particular para cada aluno. Professores temos que respeitar isso!

A dinâmica da dialética existente na arte de ensinar e de aprender impulsiona todo processo de aprendizagem de todos.

Amo as coisas simples.
Deveras, ignorei as mais complicadas.
Estas serviram-me de contratempo para minha aprendizagem.

Quanto mais sabe, mais sabe de que praticamente nada sabe diante do que sabe que se tem a saber, não é assim mesmo, amigo Sócrates?

Assim como todas as coisas, a superação também é uma questão de escolha. Superar é escolher matar o que te dói, antes que o que te dói, te mate!

⁠Mentorar é se relacionar e colaborar positivamente com as pessoas

⁠O conhecimento não é tudo, até você aprender a comunica-lo.

⁠Sucesso é o resultado de tentativas, de erros, de aprendizagens, de mais tentativas, de mais erros e de mais aprendizagens.

APRENDER tem origem No Latim AD, “junto” mais PREHENDER, relacionando com o ato de “trazer para junto de si”. Só é aprendizagem quando toma para si um determinado pensamento, com ou sem a mediação do Professor.

“Cumpre lembrar que: sempre me ative à leitura, incansavelmente, com olhos famintos e sedentos por conhecimento. Assistia às aulas de meus mestres quase como um estivador em um show gratuito de ‘strip-tease’.” ⁠

⁠Quanto antes você aprende, antes você avança! #LifeLongLearning

Conviver com pessoas medíocres, arrogantes e prepotentes é um privilégio.
Uma excelente oportunidade de aprendizagem que a vida me dá, de aprender e entender o tipo de ser humano que nunca quero ser!

Muitas vezes, para ensinarmos algo, não é suficiente que queiramos, pois é preciso que o outro esteja realmente disposto a aprender.

⁠Aprender...

é quando o conhecimento, subitamente, se encontra conosco!

⁠Uma leitura boa é uma leitura impactante.

..."⁠O que seria de mim se não fossem os meus erros? Sem eles, eu seria um eterno errante." ... Ricardo Fischer.

A educação física escolar coloca os estudantes de pernas para o ar, de forma que eles consigam ver o mundo de outros ângulos.

⁠A sensação de ser alguém melhor pelo estudo
A mente fica mais aguda, não é por causa das provas
Eu fico feliz quando aprendo coisas novas
Sinto que a aprendizagem traz vida, contudo
a ignorãncia nos aproxima das covas

⁠"Pouco posso saber, mas o que aprendo compartilho, tão logo ensino. Portanto aprendo duas vezes!" (NUNES, David Tobias. 2023).