Conteúdo

⁠Porque será que as pessoas:
*curtem o seu conteúdo
*gostam do seu conteúdo
Mas não te seguem?

Frasco vazio não para em pé, ele é primeiro que cai sempre. Tenha conteúdo!

Não crio conteúdo,
Sou
O conteúdo.
⁠

⁠Não tem nenhuma indagação, com qualquer conteúdo, que seja proferida por alguém; que outra pessoa, por educação, não possa responder com presteza, coerência, sabedoria, gentileza!

⁠" Depois de entender o conteúdo, a gente vai aprendendo em qual prateleira colocar certos livros.... E essa conversa não é sobre livros "

⁠Raramente existe o "criador de conteúdo".
Na verdade, somos replicadores do mesmo. Zero criatividade, pouco conhecimento e um vazio profundo da alma.

⁠Preenchidos são, os espaços em nossa vida, escolha com sabedoria o conteúdo!

⁠Entre vírgulas, pontos e reticências o livro vai ganhando conteúdo e entre reticências, vírgulas e pontos o relacionamento vai se acabando.

⁠Um erro em uma prova pode decorrer tanto da falta de atenção quanto da falta de conteúdo; distinguir as causas é fundamental para corrigi-las.

⁠Não fique surpreso se escolher um bom conteúdo ao invés de lixo cultural e perceber que está ficando sozinho em suas escolhas.

⁠Ela diz que o ponto é pra quem está presente,
Mas o que importa, afinal, é o conteúdo consciente?
O aluno, com sua falta, a esperança guardada,
Enfrentando a luta, a jornada cansada.

A professora, de mesa fechada, sentada,
O ano todo ausente, a mente calada,
E quando o aluno, com esforço e dor,
Pede o reconhecimento do seu labor...

"Faltou!" é o argumento, a razão sem dor,
Mas o que ela esquece é que o aluno tem valor.
Ele, que mesmo nas ausências da professora,
Continuou, buscou, a cada dia, a sua hora.

A sala vazia, o olhar de quem não se importa,
Enquanto o saber se escapa por uma porta,
A falta de um ponto, por causa de uma ausência,
É mais do que nota; é falta de consciência.

Ela, que deveria ensinar a luta e a dignidade,
Ensina com suas faltas a crueldade,
Mas a crítica, como faca afiada, vai cortar,
E a verdade, como luz, vai iluminar.

No fim, o aluno, com suas vitórias e quedas,
Sabe que o saber não se mede em horas ou regras,
E que a luta por justiça, por igualdade,
Não depende de pontos, mas da humanidade.

⁠As piores mulheres são aquelas que são com vasos vazios, desprovidas de conteúdo, presas em um ciclo de futilidade e promiscuidade.

A mendicância digital consiste em exaustivos pedidos dos criadores de conteúdo por likes e inscrições.

⁠A educação voltada para o aluno e não para o conteúdo ou para o professor fortalece a resiliência.

⁠Seja mais do que uma embalagem bonita de carne. Seja plenitude; preencha-se de conteúdo e propósito.

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Você é o que é e não adianta caprichar na embalagem quando não há conteúdo dentro do pacote. Temos é que deixar de nos comparar com os outros, trata-se de uma vida para cada um, e se cada um fizer o seu melhor, será melhor para TODOS.
Temos também que aprender ou entender que o planeta é um só, então que sejamos cada um o seu EU mesmo, e não ficar imitando os outros, querendo suas vidas ou ser como eles são. Isso não aconteceu não acontece ou pode acontecer porque não existe ninguém perfeito ou perfeição. O que existe é estar em equilíbrio com corpo e mente. Assim disso Aristóteles : "O equilíbrio que é a perfeição."

⁠Você é o que é. Não adianta caprichar na embalagem quando não há conteúdo dentro do pacote. Temos que deixar de nos comparar com os outros. É uma vida para cada um e se cada um fizer o seu melhor, será melhor para TODOS.

⁠A obediência é o conteúdo central da mensagem bíblica.

⁠Tenho observado que ao longo do tempo criou-se uma linha divisória entre beleza e conteúdo, como se beleza e conteúdo fossem coisas incompatíveis.
Além de ser um elemento cultural, beleza é algo extremamente relativo e subjetivo e está mais relacionada com o que vemos do que com o que olhamos. Sem contar que ao longo dos séculos os padrões de beleza foram mudando e em todos eles não existe nada de científico que comprove que uma mulher inteligente não possa ser também bonita.
Observo que no intuíto de combater o mito beleza X conteúdo, mais está se reafirmando essa questão.
A mulher inteligente e culta pode sim ser bonita, magra e atraente. Na verdade não existe nada que impeça a mulher inteligente de ser o que ela quiser, o que ela escolher ser.

⁠O conteúdo e o impacto das redes sociais é tão ubíquo que é quase impossível não ser afetado por eles.