Frases sobre Educação Escolar

⁠Aprender fazendo é uma solução inevitável em um país sem educação, mas pode também condenar a uma vida inteira de alienação. O tempo para aprender fazendo é relativo, mas a única alternativa para uma verdadeira equidade social é a educação.

Um povo alienado sofre e defende seus próprios agressores, pois a educação alienante molda a história para glorificar figuras de autoridade que, na verdade, são apenas opressores.

⁠Aquele que transfere o que sabe
E também aprende com o que ensina, seja feliz.
Pelo que me assombra sem sombra de dúvidas,
É ver a tua sombra ao lado da sombra de outra pessoa. "

⁠Ame aprender, pois que aprende sabe amar, viver e ensinar.

Quem está cheio de certezas não consegue aprender com os ensinamentos da realidade, que sempre nos surpreende quando estamos prontos para escutar.

⁠Os que trilham caminhos errados deveriam aprender com quem ama, vive e ensina as melhores lições de vida para andarem com passos seguros e confiantes nos horizontes que apontam as melhores oportunidades e as maiores escolhas.

⁠Os policiais não são ensinados a não ter medo, eles aprendem a lhe dar com ele. O exercício da coragem é praticado e aperfeiçoado a cada situação de risco.

⁠As melhores professoras são aquelas que fazem seus alunos se erguerem como homens de amanhã, ensinando e educando seus interesses, seus sonhos e propósitos para que formem famílias respeitadas, dignas e aptas para enfrentarem seus próprios desafios.

Educação vem de berço, mas a trajetória da vida nos faz todos corruptos, onde ensinam que é melhor ficar com o dinheiro do que dar a Cesar o que é de Cesar.

⁠A Escola Dominical e o Metodismo.

John Wesley começou um trabalho especial de ensino bíblico para crianças, em sua missão na Geórgia, Estados Unidos entre 1736-1738.

Hanna Ball Moore, que era Metodista, criou a primeira Escola Dominical em 1769.
Em uma carta em 1770, Hanna relata sua experiência.

Robert Raikes (nasceu em Gloucester, em 14 de setembro de 1736; e esse pode ser o motivo do dia da EBD no Brasil ser no terceiro domingo de setembro), um jornalista Metodista, em 1780, em Gloucester, Inglaterra, começou uma Escola Dominical, acolhendo meninos na rua. Raikes ensinava além da Bíblia, aritmética e inglês. Robert Raikes pode ser considerado o “pai” da educação popular.

Dados importantes sobre a Escola Dominical de Robert Raikes:
• Em 1784 com 250 mil alunos em toda Inglaterra.
• Em 1792 não havia mais réus nos tribunais de Gloucester.
• Em 1811 superava 500 mil alunos, também com alfabetização de adultos.
• Em 1831 com 1 milhão de alunos.

No Brasil, a primeira Escola Dominical foi fundada pelo pastor Metodista, Rev. Justin Spaulding em junho de 1836.
A primeira revista de Escola Dominical no Brasil foi publicada em 1880 pelo missionário Metodista Rev. James Ransom.

No Amor do Abba Pater, Marcelo Rissma.

⁠## A Importância de um Professor Eficaz: Impacto na Aprendizagem e no Futuro dos Alunos

A qualidade do ensino desempenha um papel crucial no desenvolvimento dos alunos, impactando diretamente sua aprendizagem e, consequentemente, suas perspectivas futuras. Um professor ineficaz pode ter consequências negativas sérias, afetando não apenas o desempenho acadêmico, mas também a renda potencial dos alunos no futuro.

Um professor eficaz deve possuir a habilidade de explicar os conteúdos de forma clara e compreensível, garantindo que os alunos absorvam o conhecimento de maneira completa. É fundamental que o professor se certifique de que não existam dúvidas remanescentes sobre o assunto abordado, utilizando diferentes métodos de ensino e estratégias para atender às necessidades individuais de cada aluno.

A falta de clareza na explicação dos conteúdos pode gerar frustração e confusão nos alunos, impactando negativamente sua autoestima e confiança. Em casos mais graves, a dificuldade em acompanhar o ritmo da aprendizagem pode levar ao desenvolvimento de problemas psicológicos, comprometendo o bem-estar emocional da criança.

**Além da clareza na explicação, um professor eficaz:**

* **Cria um ambiente de aprendizado positivo e estimulante:** Um ambiente acolhedor e encorajador promove a participação ativa dos alunos, incentivando a curiosidade e o desenvolvimento do senso crítico.
* **Promove a autonomia e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais:** Um professor eficaz incentiva a participação dos alunos na construção do conhecimento, estimulando o trabalho em equipe, a resolução de problemas e o desenvolvimento da comunicação.
* **Adapta suas práticas pedagógicas às necessidades individuais de cada aluno:** Reconhecendo que cada aluno aprende de forma diferente, o professor eficaz utiliza diferentes recursos e estratégias para atender às necessidades específicas de cada um.
* **Estabelece uma relação de confiança e respeito com os alunos:** Um professor que demonstra genuíno interesse pelos alunos, que os escuta e os incentiva, cria um ambiente positivo e propício à aprendizagem.

Em suma, a presença de um professor eficaz é crucial para o sucesso educacional dos alunos. Um professor dedicado, que domina o conteúdo e se empenha em transmitir o conhecimento de forma clara e acessível, contribui para a formação de indivíduos capazes de alcançar seu potencial máximo, abrindo portas para um futuro promissor.

Cada aluno possui características e vulnerabilidades únicas. Cabe ao educador compreendê-las e oferecer apoio individualizado. **Investir em professores eficazes é investir no futuro de uma sociedade mais justa e próspera.**

⁠⁠Ainda anjos

Quando pequeninos
Observamos tudo
Aprendemos
E nos ensinam coisas boas
Que nos elevam e inspiram
E ruíns
Que ferem e mancham a nossa alma!

Por isso crescemos
E ficamos distantes
Do amor universal
Sentindo que falta
Algo em nosso coração
Em nossa essência...

Mas sempre temos a oportunidade
De retornarmos ao primeiro amor
De voltarmos
De nos reencontrarmos
Abrindo os olhos
Expandindo a consciência
E nos reconciliarmos
Com a pureza de nossa alma
Essência pura e angelical....

Olhe no rosto de um bebê
Você sente, percebe e vê
Um anjo lindo
Um ser maravilhoso
E foi assim,
Você quando nasceu
E chegou nesse planeta:
Um ser lindo, Belo e repleto de luz!...

Pare, pense e sinta esse poder
Em sua vida
Dentro do seu coração!...
Perceba essa bela e grandiosa transformação...
Bom de mais ter esse amor
Essa graça e gratidão
Dentro do ser
De mim e de você

É uma paz verdejante
Um reconforto para a alma
Experimente isso todos os dias
Em sua vida
É essa transformação
Que irá dar um toque especial
No seu lindo presente.
Gratidão
Você é maravilhoso!...
Paz no coração

⁠A vida é uma eterna escola, pois ela nos proporciona a aprender algo de novo todos os dias.

[Fortaleza, Ceará 28/09/2024]

⁠O comandante mais louco que possa haver ensina o cão a aprender a morder e dorme tranquilo, a maior riqueza que possa haver em seu latido é deixado de lado, que se chama liberdade/natureza.

⁠Quem educa um Pedro e uma Giovanna (e quer ensinar o caminho das pedras), sabe que levará pedradas e terá muitas pedras no caminho. Previne-se dos tombos e tem escudo forte.

⁠O processo de ensinar, que implica o de educar e vice-versa, envolve a “paixão de conhecer” que nos insere numa busca prazerosa, ainda que nada fácil.

⁠Amor-próprio não se herda geneticamente, não se aceita como imposição, nem se aprende na escola. É um caminho que ninguém pode percorrer por nós. Amor-próprio é sabedoria, descoberta, uma forma de enxergar a nós mesmos.

⁠Quando ensinando, nada aprende., quando falando. nada ouve., quando mostrando nada veem.
Geração incredula e perversa são miseraveis em suas proprias glorias, amargas em seus proprios ventres e crueis em suas proprias mão.
Vendem seus filhos a prostituição, destroção os pequeninos em ventres maternos.
Comprar para morte, vivendo para destruição e torturam-se em mentiras.

⁠FILHA DE UMA DÉCADA
Não foi teu pai que te ensinou tudo que aprendeu, mas te dei condições pra isso.
Não fui eu que te ensinei a comer, mas te dei condições pra isso.
Não fui eu que te ensinei a andar, mas te dei condições pra isso.
Não fui eu que te ensinei a falar, mas te dei condições pra isso.
Não fui eu que te ensinei a ler e escrever, mas te dei condições pra isso.
Não fui eu que te ensinei a ser como você é, mas te dei condições pra isso e tu moldou, aperfeiçoou, colocou um pouco de charme, inteligência e reciclou as partes ruins.
Quando teu velho pai aqui não estiver mais em condições....POR FAVOR, ME ENSINE.

⁠Eu aprendo muito sobre a vida em cima da canoa. Cada remada me ensina sobre confiança e entrega, especialmente quando as ondas vêm, uma após a outra, numa sequência que parece não ter fim. Ondas enormes que me lembram da fragilidade de tudo, da nossa pequena existência diante da imensidão. Mas ali, naquele momento, confio na natureza, e mais ainda em mim mesma.

Eu me permito ir no fluxo, ser levada pelo movimento. Subo, desço, e aprendo a não temer. Porque sei que minha força conta — mas ela só é plena quando somada à força das outras cinco pessoas comigo. Não sou só eu enfrentando as ondas, somos nós. Faço o meu melhor, mantenho o equilíbrio, e de repente, a série de ondas passa.

Estamos na calmaria. E é aí que a vida se revela: nos altos e baixos, nos momentos de caos e serenidade. Tudo flui, tudo se transforma, e no fim, o que resta é a harmonia que encontramos em meio aomovimento....

⁠"Um professor é mais que um educador; é um arquiteto de futuros, moldando mentes e corações com conhecimento, empatia e inspiração."