Amigo a Longa Distância

Garantir o estar é fácil,
Não falar também.
Estabelecer a distância é possível,
mas calar o pensamento, isso já não sei!
Quando quase se consegue,
Reaparece igual a coceira:
Gostosinha e insistente,
Tentando-nos a querer mais,
O que não existe!
A coceira cessa, e
por insistir no mais inexistente,
fere-se a pele,
volta-se ao silêncio,
cala-se o falar
volta-se a distância estabelecida,
Pensamentos tornam-se lembranças
da vontade nem sobra a esperança
até que novamente retornas,
reacendendo a vontade:
subjulgada, desistida, rejeitada
Retornando mais latente
Afirmando o que já era tido
O nunca deixar de estar lá.

⁠A frustração de estar tão perto,
E sentir-se mantido à distância,
Por não ter um tratamento diferente,
Mesmo que você sinta-se especial.

Me arrisco por estar tão perto,
De atender seus apelos,
Sendo eles meus desejos,
Mesmo que mal realizados.

Porquê eu te faria isso,
Se não faço isso com todos?
Por nada, respondo...

Uma angústia é a tua verdade,
Uma faca é a tua sinceridade,
Enganosa é a minha amizade.

DISTÂNCIA
= ida + volta⁠
lembre-se sempre

⁠Tenha coragem,
aumente a distância
e depois me esqueça.

⁠... não é a distância,
é a ausência ...

⁠Não adianta, com certas pessoas só mantendo a distância mesmo.

Não tenho nada contra os oportunistas, mas prefiro distância...

A autonomia é um dos princípios didáticos do Ensino a Distância, onde o discente é o maior responsável pela aprendizagem.
Paulo Freire [*] já falava que um dos pilares do ensino é autonomia, independente de ser no ensino presencial ou a distância.
Contudo, esta autonomia deve ser primordial pois através dela o discente deve compreender e discernir as informações, organizar seu pensamento e a estrtura do seu processo de aprendizagem.
Muitos falam que a característica principal discente deve ser “autodidatismo”. Porém são características diferentes, pois enquanto o autoditada tem a capacidade de buscar o conhecimento e ensinar a si mesmo, o autônomo vai além disso devendo atuar de forma responsável e disciplinada de acordo com a metodologia de ensino oferecida.
Por esta razão faz-se necessário que as “regras do jogo” estabelecidas pela equipe pedagógica e docentes estejam claras e objetivas, intervindo, mediando e zelando para que os objetivos de ensino sejam alcançados.

[*] FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996

A personalização dos diálogos no ensino a distância torna a aprendizagem mais eficiente e eficaz.

⁠Um olhar, é um beijo a distância.

O medo de amar, é quem me distância.⁠

⁠Quando agente ama, a distância não importa.

⁠Eu durmo e acordo , eu e você
E essa distância não pode fazer
Eu esquecer você .

És meu primeiro pensamento
Ao acordar , e meu primeiro pensamento ao luar ....

Cantar , dançar , amar
Poesia , fotografar , o que mais podemos acrescentar a esse momento eterno ?

Ouso dizer pra você
Que é eterno meu querer
Pode , e vai aquece , o mais tenebroso inverno .

Me dá notocias de você
querer e não poder te ter
é um verdadeior inferno !

Confio em pessoas que através do trabalho e caráter mostram quem são. Quero distância de arrogantes e comentaristas da vida alheia.

Enquanto houver distância entre seu Eu não manifestado e seu eu manifestado, o deslocamento espaço-temporal continuará movendo você, e sua busca por qualquer satisfação, na mesma proporção e, o que quer que você estiver procurando, nunca será encontrado.

Trabalhe para eliminar essa distância entre as duas partes do seu eu e alcance a Unidade.

A partir daí, você verá que qualquer busca cessa.

⁠Essa distância entre eu e você
É da terra até a lua
Longe de mais sem poder tiver
É um mundo sem noção
Sem batidas no coração
Sem ar pra respirar
Sem forças para andar
É uma tremenda solidão
Que habita em mim
Sem te ter aqui me sinto só

⁠Quando o ser humano se distancia da comunhão profunda com o Eterno, sua alma, em sede de sentido, busca ilusões nos prazeres efêmeros que o mundo lhe apresenta.

A distância é o local mais seguro para se estar de uma pessoa que se vitimiza por um problema causado por ela.

Bem baixinho

Não há distância que afaste
O meu pensar em ti.
Eu me faço acompanhar
Dos teus braços e abraços
Onde eu posso me entregar...

Vejo o céu de brigadeiro
No sorriso dos teus lábios
Desejando os tocar...

Eu me vejo sussurrando ao teu ouvido
Te dizendo bem baixinho
Que meu desejo é ti amar...

Edney Valentim Araújo

Lamento

O que é à distância pra quem ama
Se a tua ausência não afasta o meu amor,
Meus pensamentos tão ligeiros
Sempre sabem te encontrar.

Não procure os meus olhos
O que se vê e não se sente,
Veja o cego coração
Só o amor que nele sente.

No corpo sinto a dor
Que me aprisiona o desamor,
A minh’alma apaixonada
Não se prende a solidão,

A vida passa...
E não há tempo
E nem lamento
Que apague um grande amor.

Edney Valentim Araújo
1994...