Resultado

"Cansado de resultados pequenos? É hora de plugar seu destino na nossa máquina de prosperidade global."

"O seu julgamento sobre o MMN não muda a realidade dos meus resultados. A raiva é um sentimento passageiro, mas a construção de um negócio sólido é um compromisso de longo prazo que eu mantenho com orgulho."

"Respeito sua opinião, mas meus resultados e a satisfação dos meus clientes contam uma história bem diferente."

Não discuta com quem te julga; apenas surpreenda-os com os resultados da sua persistência.

A multidão se encanta com promessas; o tempo reverencia resultados.

Faça boas escolhas e terás bons resultados.

Lideranças que trabalham com programas de crescimento espiritual geram resultados de mesma grandeza.

Palavras amáveis produzem ações e resultados agradáveis.

Não é a perfeição que transforma os resultados, e sim a verdade presente em cada atitude.

Pare de desafiar outras pessoas, desafie a si mesmo(a) e veja grandes resultados!

Mentalidade da Excelência procura desenvolver a capacidade de gerar resultados consistentes porque existe coerência entre pensamento, intenção e ação.

Tem resultados que não acontecem imediatamente.
Por isso não é aconselhável contar o final.
Deixe que ele surpreenda a todos.

Fui fiel às minhas decisões do passado,
hoje sofro com os resultados,
mas no amanhã há esperança.

Mentalidade da Excelência procura desenvolver a identidade capaz de sustentar esses resultados com propósito, consciência e geração de valor.

TENHO APRENDIDO QUE OS MAIORES RESULTADOS NASCEM NO SILÊNCIO, NA CONSTÂNCIA E NA FÉ. UM PASSO DE CADA VEZ SEM PRECISAR PROVAR NADA A NINGUÉM

A moral, o amor, a própria continuação da vida são resultados dum cálculo mental de utilidade, que sentimos sem jamais acessar seus mecanismos internos.

A vida é tão louca que repetir o mesmo ato pode trazer resultados absolutamente diferentes.

Saúde é a somatória dos resultados dos pensamentos, das emoções e dos sentimentos.⁠

A alma do preguiçoso
é cheia de vontades;
a do diligente, de
resultados.

Em tempos de padronização curricular e de cultura dos resultados, a leitura de “Currículo, surdez e diferença: sobre cálculos e margens; educação e por vir” (Ribeiro; Uhmann, 2024) nos provoca a pensar o currículo para além da prescrição, como espaço de alteridade, negociação de sentidos e abertura ao porvir. Uma reflexão necessária à formação docente.