Poema de Criança

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⁠Quando éramos mais novos sempre quisemos crescer rápido para virarmos adultos e nossos pais diziam que não era fácil como pensávamos, agora eu sei do que eles estavam falando

Inserida por Fenix_

⁠Quando éramos crianças caiamos e aprendiamos a nos levantar, hoje não é diferente, quando estiveres caído saiba que ainda podes te levantar!

Inserida por RaulGabriel1326

Um dos problemas é que queremos a vitória, o sucesso, mas não queremos lutar. Queremos tudo nas mãos. Somos adultos, mas às vezes temos atitudes de criança.

Inserida por pensador

⁠Desconfie de pessoas que não tratam bem crianças e animais. Paciência, respeito e empatia são fundamentais.

Inserida por BeatrizCVestri

⁠Quem já foi crinça um dia? já bricou de pular corda, pique esconde, pirauta ,coca cola, bola é peteca soutar pipa pelo ar, brincar com os amigos é dar aquele sorriso sem ter medo de sonhar.

Inserida por daniely-rocha-OFICIA

⁠Em questão de educação, quantidade de tempo é importante, mas qualidade de tempo é fundamental

Inserida por rodrigoquintao

⁠Não roubem de nossas crianças a infância que lhes é peculiar, as tradicionais brincadeiras de rodas e o sorriso em cada olhar.

Inserida por marcuskrause

⁠Nós, seres humanos, no início da nossa aventura nesta existência, nos deslumbramos com tudo, encantamo-nos com o vôo da libélula, com o sabor do algodão doce... fazemos reverência até ao tombo de bicicleta, dançamos na lama como se não houvesse amanhã... depois, engessados pela "maturidade", tentamos fingir uma satisfação inexistente, perda de tempo...Essa criança mágica te chama... ouça!

Inserida por magicamistura

⁠Se não conseguirmos depositar sobre as crianças a esperança de um futuro melhor para a humanidade, então toda a nossa esperança terá sido em vão.

Inserida por carlos_alberto_hang

⁠Quando mais cedo aprendemos (ensinamos) sobre os desafios da vida adulta, menos impactos ela terá sobre nós.

Inserida por ismael_sousa

⁠Somente as crianças sentem ... e é na pureza delas que a vida pulsa. O adulto racionaliza, e porque racionaliza, sofre.

Inserida por MarcioAAC

⁠Não é o poeta que faz a poesia, ela é quem o faz. Apesar dos pesares - em todo momento bom ou ruim - ela está junto a ele, num laço apertado envolvendo sua alma que não consegue calar.

Inserida por neusamarilda

Sempre que me perguntam como cheguei a ser feminista, digo que não me fiz feminista, sempre fui. Desde criança. E não por ter lido um livro.

Inserida por pensador

⁠Se olho para aquilo que neguei e digo: "Sim, agora tomo você em minha alma", então cresço. Não é que agora seja inocente, mas cresço. Os inocentes não conseguem crescer. Continuam sempre do mesmo jeito. Continuam sempre sendo crianças.

Bert Hellinger
Ordens da ajuda. Patos de Minas: Atman, 2005.
Inserida por MarcioAAC

⁠Na verdade é isso: tem-se a compreensão e não se tem a coragem de dizê-la, porque se tem medo daquilo que os outros vão falar. Quando se tem esse medo, tornamo-nos uma criança e é claro que ficamos incapazes de agir.

Bert Hellinger
Ordens da ajuda. Patos de Minas: Atman, 2005.
Inserida por MarcioAAC

⁠Quando alguma coisa muda, a gente não precisa jogar fora. A gente pode transformar em outra coisa. Isso é crescer. A gente pode crescer sem deixar de ser criança.

Inserida por pensador

⁠ Eu sou a combustão química das estrelas em um vasto silêncio que não se propagou no vácuo de um homem triste, que em sublime desejo anceia ter de volta aquela esperança e aquele ânimo que existiu em si quando criança, e que não volta mais.

Inserida por palladino

⁠Em umas mais evidentes, em outras nem tanto, mas todas as crianças têm talentos, o que todas as crianças não têm são as mesmas oportunidades para desenvolver os seus talentos.

Inserida por ednafrigato

⁠Nas entrelinhas da literatura infantil, encontram-se as mais puras práticas educacionais de desenvolvimento cognitivo para crianças. Nelas, há valiosa oferta de estímulos favorecedores do amadurecimento psicólogo perene.

Inserida por ALISON2

⁠As crianças devem aprender na família a verdadeira educação de qualidade, a fim de que a escola seja a mediadora do conhecimento.

Inserida por erypereira87