Nietzsche Educacao e Cultura
OCUPA!
O caminho percorrido ao longo de séculos, é de batalha por direitos à educação e tivemos avanços é certo! Mas, os mesmos estão sendo remodelados por este governo golpista com o infeliz propósito de alienação da população pobre, quando ela contribui para ter seus direitos garantidos e elegeu estes governantes para representa-los.
E, ainda neste século XXI , as ocupações tem deixado seus registros na história do Brasil e porque não dizer do mundo, quando vemos jovens engajados na luta por educação em paralelo os direitos sociais. Percebe-se que a esperança tem fôlego, ela não cansa, quantos jovens estão se formando politicamente nas ruas e ambientes escolares, certamente, estes já se tonaram capacitados para exercerem com bravura sua carreira política e serão acredito futuramente votados nas urnas, pois já realizam suas campanhas política e serão notáveis estadistas pois vem exercitando esta pratica com habilidade e competência. Eli Odara Theodoro
Precisamos reformar a educação no Brasil, mas com cabeças de fora, pois as nossas estão contaminadas.
EDUCAÇÃO PARA HUMANIZAR
O homem se diferencia dos outros animais pela sua capacidade cognitiva de racionalizar, realizar e planejar seus atos. Entretanto, ninguém nasce sabendo de alguma coisa, tudo se forma através de um andamento construtivo decorrente do meio ao qual se vive. Então, como se tornar um ser humanizado? O processo de aprendizagem e as relações sociais estão intimamente ligados a propagação dessa humanização. Sendo assim, a educação se torna a grande oportunidade para que haja a evolução humana.
Primeiramente é preciso entender o significado da palavra humanizar, que se trata de conceder ou adquirir condição humana, isso tem a ver com o ato de promover o desenvolvimento das potencialidades do indivíduo de maneira integral, considerando sua individualidade, aceitando-o como ele é, e compreendendo seus limites e suas condições para superá-los. Diante disso, como sendo parte da educação a responsabilidade de desempenhar esse papel, até que ponto pode-se considerar que a mesma seja a “solução” para a humanização? A realidade da nossa sociedade denuncia graves deficiências no paradigma de ensino, principalmente no que compete às instituições de ensino público. O maior problema de um sistema que visa “humanizar” é estabelecer um ideal fixo humano que propõe uma meta equitativa para todos, provocando um efeito reverso, onde em lugar de conservar a identidade do sujeito, o despersonaliza ao mesmo tempo que o desumaniza.
Vivemos numa sociedade que a liberdade para se pensar ainda se faz reprimida na educação, e o incentivo para a construção de visões críticas transformadoras é deixado de lado. A criança ainda muito nova quando entra na escola já traz consigo um emaranhado de “porquês”, até que a instituição a condiciona a rotina diária de apenas sentar na cadeira e prestar atenção ao que é dito, até que ela sai da fase dos porquês para ir à fase das respostas, isso reduz-lhe a capacidade de ir além e produzir novas ideias. Os professores parecem estar mais preocupados com que seus alunos “enfeitem palavras” do que conheçam de fato a realidade que ensinam, se conformam com um sistema de avaliação baseado em notas de provas e ignoram a veras do que os alunos pensam e o seu saber. Não existe uma educação holística, promovem a inteligência intelectual e se esquecem de orientar para a inteligência emocional, o que pode aumentar a probabilidade de estar se formando um cidadão e\ou profissional de risco para a humanidade.
A educação é capaz de humanizar verdadeiramente desde que haja um modelo alternativo de ensinar, visando compreender a realidade subjetiva e do ambiente ao qual cada aluno está inserido, desenvolvendo uma educação que não apenas esteja vinculada às técnicas, mas atrelada às coisas da vida, abrindo espaço para que se possa expressar sentimentos, criar novas formas de pensar e transmitir ideias que ofereçam ações para o bem da humanidade.
(18/08/16)
Débil e desprezível é o método de educação do ser humano que necessita das ajudas dos mitos: Deus e diabo, na educação da criança em que se reproduz a imagem deles como castigadores, vingadores sobre a sua desobediência.
A. Valim
POR UMA EDUCAÇÃO QUE NOS ENSINE A SER MAIS TOLERANTES, MAIS COMPREENSIVOS COM AS DIFERENÇAS ALHEIAS, SEM JAMAIS NOS DEIXARMOS LEVAR PELA IGNORÂNCIA QUE DESTRÓI TODA A BELEZA COM SEUS PRECONCEITOS.
A educação de nossos filhos é tão complexa que por várias vezes nos perguntamos onde erramos. O problema é que a maioria dos pais procura as respostas no passado.
Deixe que a educação seja seu berço, sua infância e sua juventude e logo você poderá viver um futuro. Deixe que ela te ensine e você aprenderá cada vez mais, esteja com o saber onde você for, e acompanhe o conhecimento pela vida toda. Deixe a educação entra em sua vida, como o amor entra em seu coração.
Se você é uma pessoa bem educada e faz uso desta educação, você é uma pessoa elegante, pois a elegância nada mais é que o exercício da educação.
Educação
Em meio aos desafios,
Devemos seguir em frente, buscando
Um mundo melhor, nossos anseios
Carecem de esperança, por isso
Andemos de mãos dadas
Certos de que podemos a triste realidade mudar
A Educação abre horizontes
Onde os conhecimentos possam nos levar.
"Invista na Educação de seu filho, para não precisar de gastar com advogado criminalista no futuro."
Ando com cabeça erguida e minha consciência limpa , só eu sei o qual foi a educação que meus pais me deram sei chegar e sei sair de qualquer lugar.
A minha parte eu faço.
Em protesto que pede intervenção militar você é tratado com educação.
Em protesto que pede educação você é tratado com intervenção militar
a maneira mais fácil de se controlar uma nação sem guerra, é negar ao seu povo a educação de qualidade.
O que mais admiro em qualquer pessoa é a educação. A educação que vem do berço. Essa educação tem a ver com respeito às pessoas. Tem a ver com a preocupação com o ser humano. Tem a ver com sociabilizacão. Tá difícil achar alguém assim!
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