Mensagem para um Funcionario Destaque do ano

⁠A depressão é uma ideia compulsiva de um viver sempre no limite de sua tolerância, pois o amanhã resguarda a possibilidade de reviver o que lhe
incomodou no dia anterior.

⁠O verdadeiro educador é aquele que faz de sua práxis um ato de amor, pois acredita que o resultado de suas ações pode ser interpretado com apenas um sorriso de satisfação daquele com quem mediou conhecimentos para vencer obstáculos, que antes eram impossíveis de serem ultrapassados.

O professor não é um trabalhador;
O professor não é um colaborador;
O professor não é um mediador;
O professor não é um facilitador;
O professor não é um educador,
ele é o que a situação de sala exije que ele seja,portanto, ele é tudo isso e mais amor.

⁠

⁠A solidão é um vazio que não conseguimos ocupar com nada além daquilo que o ocasiona.

⁠Quando se educa um grupo com objetivos únicos, comete-se o erro de ignorar a diversidade, logo, o resultado que é tido como excelente, pode estar revestido de contradições.

O estar feliz depende mais de você mesmo do que uma conquista, ou de um lugar, de um presente, de uma pessoa especial, pois antes que algo de fora do seu ser, possa lhe ocasionar algum tipo de satisfação ou emoção, você precisa está bem consigo mesmo, precisa enxergar e valorizar o que já tem ao seu redor.

⁠O pai que vive em busca de traçar um caminho para o filho,
tolda o seu caminhar, não o possibilitando de construir
a solidez necessária para uma vida autônoma de sucesso.

⁠Educação é ação! A verdadeira excelência no ensino é uma consequência de um trabalho construído em grupo e não da própria excelência. E a mesma só é possível com a participação da família. A excelência construída fundamentada em resultado de alunos em avaliações externas, não é educação, é adestramento.

⁠O homem se nega quanto racional, quando ele faz da sua vida um percurso de destruição dos recursos que lhe é indispensável para continuar com vida.

⁠Educação é um desafio que não se vence apenas por desempenho dos alunos em avaliações externas, portanto, o que se denomina, na educação atual, por excelência, é na verdade um doutrinamento.

⁠O outro é sempre um espelho. O que me irrita nele é o que ainda não aceitei em mim.

Esbarrei nos seus segredos,
Mas segui precisa.
E você, aí parado
Como um enfeite,
Monótono, lacônico
Subtraindo meus sentidos,
urgentes e ungidos,
sem disfarces ou vaidades.
Rasgando meus versos,
no calor da proximidade.
Carmen Eugenio

⁠Sinta o tempo
Em seu transcurso
inexorável.
Ouça, respire, alcance
a ancestralidade plena.
Um enredo impecável
com porções e anseios
de predicados sensatos.

Carmen Eugenio

⁠'Um querer,
sem poder querer,
É melhor que um não querer.'

Carmen Eugenio

⁠Um dia beija-flor,
no outro, dissabor,
Mas sempre,
Muito amor.

(Carmen Eugenio)

"Ame-se
⁠Um tanto assim
Mesmo enfrentando
horrores e serpentes,
elegante sobrevivente,
do espanto e da discórdia.
Renuncie à catarse distópica,
num preâmbulo qualquer,
em epifania de querubim."
Carmen Eugenio

⁠"Pendurar a ruína dos rótulos
e despertar como um diamante."

Carmen Eugenio

⁠A primavera coloriu meus quadrantes,
Em um sinestésico crepúsculo carmim
Tramas trazidas, trançadas por encanto,
Espalhadas pelo vento, estrelas-de-anis.

“ Para enxergar o belo
em um universo de
conveniências rasas,
existem os detalhes.”

“ O amor sem métrica.
Imensurável.
Imprevisível.
Um 'Não Sei',
Ou sei,
Luz.”