47 frases sobre Educação Infantil para educar com empatia

Amadurecer não é deixar de ser criança, mas aprender a sê-la.

Os idosos ensinam a vida, já as crianças ensinam o amor.

Quando não queremos educar as crianças para serem adultos educamos os adultos a serem crianças.

⁠⁠Toda criança é capaz de aprender.Cada uma no seu tempo e ritmo!
PedagogaPsicopedagoga

⁠"Ensinar crianças é dar asas a imaginação"
Pedagoga/Psicopedagoga

"somos crianças a aprender com aquilo que chamamos de vida [...]"

Uma criança atenta à educação na Justiça de Deus, cresce respeitando os conselhos sábios, sadios e santos da Sua família.

"Amor é fogo que queima,feito criança que teima com seus pais a ensinar.Amor é brasa que arrasa,que na mente acaba com o dom de raciocinar.Amor é algo que liberta e o coração dilacera,que palpita ao te ver chegar".
(Rodrigo Juquinha)

Nós somos uma consequência de nós mesmos,o que ensinamos para nossas crianças hoje será nos mostrado amanhã.

Os adultos deveriam aprender com as crianças! Um profeta sintetizou essa pedagogia, tão inversa à forma de como caminha a humanidade: “E um menino pequeno vos guiará”.

(do livro Gênesis Desvendado)

Minha formação acadêmica não me ensinou a ser negra. A escola não ensina a criança negra que ela é negra, que ela pode, que tem capacidade.

Quando criança ensinaram me que eu deveria sempre dizer a verdade... Só não me ensinaram que ninguém aceitava ouvi-la.

⁠A minha palavra é igual
criança que precisa
aprender a falar depressa,
Água dou para ela
onde o bilro oculto
de fazer renda está de molho
e a alimento com
a crença mais popular.

⁠A escola reflete a sociedade onde está inserida, para educar crianças em situação de extrema vulnerabilidade, é necessário fornecer dignidade não apenas às crianças, mas também às suas famílias.

⁠Assim como um balão no céu, meu amor por você é ilimitado. Ser Mãe de uma criança Autista me ensina a voar acima das expectativas e a celebrar cada pequena conquista!

⁠Nenhuma criança chega à escola ignorando totalmente a língua escrita. Elas não aprendem porque veem e escutam ou por ter lápis e papel à disposição, e sim porque trabalham cognitivamente com o que o meio lhes oferece.

⁠O processo de alfabetização nada tem de mecânico do ponto de vista da criança que aprende. A criança constrói seu sistema interativo, pensa, raciocina e inventa buscando compreender esse objeto social complexo que é a escrita.

⁠As crianças criam seu próprio mundo através daquilo que aprenderam, portanto a cada brincadeira descobrem grandes maravilhas.

⁠Nossa geração está criando e educando as crianças e adolescentes como se esses jamais fossem se tornar pessoas adultas, sair do mundo de fantasias e enfrentar a dura realidade da vida.

⁠Crianças fazem tudo o que integra à imaginação, principalmente quando ela é orientada pela educação, comunicação e disposição.