Frases de Ensino Médio

"Se aprendi a amar, não foi só pelo ensino, mas também pelo tempo que me ensinou a compreendê-lo de forma simples."

Pensamos no aluno e no professor ou no politiqueiro, quando buscamos qualidade no ensino

Como tornar a qualidade do ensino em qualidade de ensino?

Só se reduz a ignorância
Elevando a qualidade do ensino.

Aquele que queira ensinar uma doutrina e, neste ensino se note desordem, este não é um sábio

O Verdadeiro ensino vai sempre além da educação, traz cura e jamais decepção.

Ensino o que não posso fazer o quê de muitos têm à dizeres.

O ensino de enfermagem tem sofrido uma série de
alterações, mudando a formação destes profissionais.

O ensino que a escola concede, muitas vezes limita a sua vida, ao invés de libertá-la ensinando o que realmente importa!

Trabalhar no ensino
mantém-me homem
com coração de menino.

Se ser professor
não fosse um projeto de amor
já tinha pedido
o divórcio ao ensino.

Quando penso que não vou conseguir, Deus diz: Eu te ensino, Eu te ajudo e Eu te capacito, comigo é vencer ou vencer!

Quem educa são os pais a escola dá ensino ou seja conhecimento teórico e muitas vezes prártico.

Ampliar as estratégias de ensino no processo didático-pedagógico é dar oportunidade à todos.

A frase "Aprendo muito mais com meus alunos do que ensino" pode ser verdadeira e bonita em algumas situações. Mas se ela é constante em sua vida, estude mais para ser um professor melhor!

POVO FORTE!

Há tempos ninguém investe
na saúde ou no ensino
mesmo que a gente conteste
parece coisa do destino
pior que a seca do nordeste
é o preconceito ao nordestino.

Sem ensino, estamos correndo o perigo terrível e mortal de educar realmente as pessoas.

A educação institucional (ensino) instrui o homem intelectualmente, mas, não educa para ser próximo de seu próximo.

A personalização dos diálogos no ensino a distância torna a aprendizagem mais eficiente e eficaz.

O uso da linguagem dialógica no EaD amplia o potencial do ensino-aprendizagem não utilizado normalmente no processo tradicional que é mais focado na quantidade de conteúdo ministrado.