Epígrafe sobre Educação Infantil

⁠Chegamos nesse planeta através do útero materno sem nada trazer e partiremos sem nada levar ...
E, entre o chegar e o partir, conheceremos as intrigas, o desrespeito, as brigas, pelo que não trouxemos e muito menos levaremos ...

⁠Educar é a arte de repetir 1000 vezes

⁠Aprender a ler e entendendo o que um áudio de quem lhe considera "amiga" diz é alfabetizar seus sentimentos EAD.
Sim, Ensino A Distância.
E a sua, não me faz falta.

O singular também pode ser pluralizado.

⁠A civilidade é o refinamento da alma.

⁠Ser civilizado é ser superior.

⁠É impossível ser humano e não falhar, aliás, falhar é parte do aprendizado para acertar. Quem teme falhar, vive no mundo do "quase" sem o benefício da lição aprendida.

⁠Quem aprende sozinho cresce; quem ensina, faz o mundo crescer.

⁠Lecionar é mais do que transmitir conteúdos; envolve interação, discussão, reflexão e troca de experiências. Professores, que estão em formação há mais tempo, têm a responsabilidade de ajudar os alunos da melhor forma possível.

Na vida você aprende com amor ou com dor. 18/12/2024

⁠Recomeçar é a arte de aprender o novo, desaprender o que não nos serve mais e nos reinventar como a melhor versão de nós mesmos.

⁠⁠Embora o sentimento de uma criança deva ser acolhido o comportamento deve ser corrigido.

⁠Use luz, discernimento e sabedoria quando se relacionar com o mundo dos homens, porquanto nele há escuridão, dispersão e aversão à boa educação na justiça divina.

⁠Embora mestres e livros sejam recursos valiosos, os resultados mais completos e brilhantes são fruto do esforço individual de quem tem interesse em aprender!

⁠"Quanto mais você aprende, a sua percepção de aprender fica cada vez melhor".

⁠A meritocracia educacional é um mito cruel. Não importa o quanto o aluno se esforce, sem recursos, ele sempre estará correndo uma maratona contra quem já começou na linha de chegada.

⁠O respeito ao professor se perdeu porque o sistema o transformou em mais uma engrenagem dispensável. Se até quem ensina é tratado como descartável, o que esperar de quem aprende?

⁠O sistema educacional não está interessado em ensinar a pensar, mas a repetir. Quem repete bem é considerado inteligente, e quem pensa diferente é tratado como dissonante, não como uma oportunidade de aprendizado.

⁠Enquanto os teóricos discutem sobre currículos ideais, o professor na sala de aula está ocupado tentando salvar uma geração que está mais conectada ao TikTok do que ao conteúdo escolar.

⁠A modernidade vende a ideia de que qualquer um pode aprender um idioma "sem esforço". É uma mentira conveniente para quem lucra com assinaturas, mas uma frustração garantida para quem busca resultados.