Ensino Tradicional

No ensino de Filosofia para Crianças aprendi o quanto é fascinante esta rica e desafiadora experiência.

Dedicado ao ensino brutalmente, prá satisfazer-te, pela linha de equilíbrio em graça, que verdadeiramente lho mereces.

Conveniente seria para algumas religiões
caso o ensino incentivasse o desenvolvimento de apenas 10% da capacidade de raciocínio

Eu gosto que as pessoas sintam e experimentem o que eu ensino e não que apenas recebam novas teorias!

Sempre que ensino, também estou aprendendo.

Igor de Jesus Pereira

Era 2004 o ano. Estávamos no segundo ano do ensino médio.

Cheguei no meio do ano na turma, e logo na minha chegada, o Igor estava lá, com sorriso aberto me acolhendo.

Ele na época falava de muitas coisas normais de um jovem de 16 anos morador de Santa Maria.

Ele gostava de escrever nos cadernos e nas paredes o nome dele. A marca dele.

Ele era diferente, aquele cara que você olha e acha que é perigoso se você não conhece. Mas é só chegar perto que você percebe que ele é um panda 🐼 mesmo.

Alto astral, disponível e motivado são características bem marcantes nesse homem.

Lembro que o meu aniversário de 18 anos de idade ele estava lá sendo o DJ da festa.

Trabalhamos juntos uma vez em 2008 no posto de gasolina ⛽️

Quando eu morava na Santa Maria ele gostava de me visitar muitas vezes pra bater papo.

Até hoje tenho um capacete que ele me emprestou na época que eu também andava de moto 🏍

Fiquei bravo com ele uma vez porque em 2010 eu tinha uma namorada que era amiga em comum nossa, rompemos mas ele continuou colega dela rs

Ele era assim, esse cara que gostava de ser amigo das pessoas.

Amigo de graça, sem interesses.

Ele já trabalhou com título de capitalização, frentista, uber, empreendedor de Pizzas, caixa lotérico, motoboy, chip para celular ou máquina de cartão eu não lembro muito.
Até comigo ele trabalhou uma época em 2011 como representante social.

Ele topava qualquer coisa que ajudasse ele aumentar a renda e ajudar nas despesas de casa.

Ele pode ter morrido, mas ele sempre foi um sobrevivente. Um Lutador que se transformava em leao para defender qualquer um que precisasse.

Um cara simples, de palavras simples mas de humor singular.

Uma vez eu fui na casa da mãe dele e ficamos bebados com wisk falsificado rs

Foi o maior porre da minha vida, rs

Quando o Talles nasceu eu fui lá na casa 🏠 da Ione conhecer o MINI pandinha, fiquei lá por uma hora 🕐, depois levei ele para da uma volta do meu carro novo, ele adorou.

Nos despedimos com um forte aperto de mãos e aquele velho sorriso de sempre que era marca registrada dele.

Foi a última vez que nos vimos.

Obrigado meu amigo, foi um prazer ter te conhecido.

Sua existência valeu, e significou muito.
Sua maneira leve de enxergar a vida tem muito a nos ensinar.

Vou te guardar em minha memória.

Tiago Szymel

03 de Agosto de 2019
Em memória ao meu amigo: Igor de Jesus Pereira falecido dia 01 de agosto de 2019

⁠O processo de ensino acontece na troca, principalmente quando entendemos que o protagonista é o próprio aluno. Isso não quer dizer que o professor é a parte menos importante do processo, pelo contrário.

⁠"Num ensino engessado pela técnica e burocracia, a Filosofia tem o seu papel criador, revelador, crítico e emocional".


(Filosofia da Educação: Marxismo, Teoria Crítica e Realidade Social, p. 262)

⁠Aqueles que se matricularam na Escola de Padre Tiago e foram fiéis ao seu ensino, jamais correrão o risco de serem reprovados. Só reprovará na vida, aqueles (as) que não tem a verdade como norte, ou, aqueles (as) que dizem que os métodos utilizados por este presbítero já estão ultrapassados para os tempos modernos. O que muitos alunos ainda não sabem é que a verdade que ele ensina ou já ensinou ao povo, não é relativa e nem tão pouco terrena, mas sim revelada por Deus.

⁠A desigualdade social é o resultado da mercantilização do ensino, onde o conhecimento jaz corrompido, acaba sendo difundido entre as camadas de maior relevância ideológica.

- Tudo, menos o alicerce vital

Eu tinha tudo para ser um excelente aluno no ensino fundamental, em um teste público de lógica, sobressaí genialmente os demais da classe; tudo para ser excelente, mas não fui.
A minha mente estava saturada de opressões, os meus ouvidos estavam cansados de gritos irracionais, os meus olhos estavam tristes por vislumbrar negligências, os meus pés e mãos não eram promovidos, a realizar obrigações que semeia um futuro... tudo isso, dentro de casa.

O papel da escola não é diretamente assumir o plano de ensino clássico, mas o que está envolvido em ação ativa direta deste plano na vida real de seus pupilos.

Precisamos suplantar esta fase na educação de 'façamos de conta que eu ensino e que tu aprendes’.

"Ensino em casa"
Se esse projeto passar, os pais pobres não serão beneficiados por ele. Dessa forma os pais ricos contratarão professores para ensinar seus filhos em casa, porque os pais ricos de hoje nao estao a fim de serem professores de seus filhos. E dessa forma os filhos dos ricos se distanciarão dos pobres e não tomarão consciência da realidade do país.

Eu ensino porque aprendo e aprendo porque ensino.

Eu faço.
Se errar, aprendo.
Se acertar, ensino.

O melhor vencedor não é o que vence, mas sim, o que deixa um perfeito legado de ensino em sua história de luta.

⁠A aprovação automática marginaliza o ensino e os alunos não têm educação.

⁠A indústria do Carnaval do Rio de Janeiro, ainda não entendeu que pode ser fonte de ensino especializado, trabalho diferenciado, estudo e registro popular, turismo no ano inteiro. A vocação carioca é a festa e infelizmente as politicas publicas sociais e culturais, tanto estadual e municipais, sempre preferem o privado. Privilegiando poucos em detrimento de toda população carioca.

⁠Se o ensino é abstrato, a ignorância é concreta