Deus Usa a Solidao para Ensinar a Convivencia
Sabe quando certos pontos, mesmo que passados, lhe fazem dúvidar de toda uma relação de convivência na qual se dizia baseada em amor? Pois é, o ciúmes quando no seu lado mais obscuro pode trazer tantos aspectos negativos, capazes de incinerar o mais lindo amor em seu ápice, levá-lo ao chão, transformá-lo em cinzas e o deixar ir com o vento. Cada ser humano tem um modo oculto de lidar com as decepções, com situações que não lhe são agradáveis; individualmente podemos ser um poço de fingimento e camuflar decepções ou explodir em sentimentos e botar tudo a perder.
Força e Paciência é ESSENCIAL! Engolir sapos de vez em quando é preciso, pra suportar a convivência sem aborrecimentos. Mas esse "engolir sapos" nem sempre acontece. Então a escolha é sua, pense bem antes de fazer-me ou dizer-me idiotices, aposte na sorte, se eu engolir o sapo a sorte é sua, e se eu não engolir,HÁA! VAI TER QUE BATER DE FRENTE! ò.ó
Como se constrói o amor?
O amor se constrói no cuidado;
O amor se constrói na convivência;
O amor se constrói na conquista:
O amor se constrói com ternura no olhar:
O amor se constrói com pequenos gestos de carinho;
O amor se constrói devagarzinho:
O amor se constrói com sorrisos;
O amor se constrói com brincadeiras;
Eu amo quem me cativou;
Eu amo quem me cuida;
Eu amo quem se preocupa comigo;
Eu amo quem está comigo em todos os momentos;
Eu amo quem alimenta minha alma;
Eu amo quem se importa comigo;
Eu amo amar quem me ama...
Assim se constrói o amor! Simples Né?
Dificilmente a convivência, com os indivíduos que concebem a audácia de se acharem os criadores de tudo, registram marcas amenas.
Como um juiz na sua mais alta “sabedoria” vindas de livros, movimentos e convivência no meio da politicagem, declaram os eleitores CULPADOS e apoiaram às raposas na missão de cuidar das galinhas(dos ovos de ouro).
Educar é um ato de coragem e afeto
Desde as mais remotas civilizações, a convivência social foi um grande desafio. Mulheres e homens, crianças e velhos, cada um à sua maneira tentou ao longo dos tempos percorrer os caminhos da sabedoria para encontrar a tão sonhada felicidade. O ser humano é social, não vive sem o outro e, sem o outro, não consegue ser feliz. Nesse instigante espectro, podemos reconhecer a grandeza divina - somos mais de cinco bilhões de pessoas, e somos únicos. Não há duas pessoas iguais. Sonhos, medos, alegrias, desesperanças... Vida. Nesse mosaico fascinante é que se percebe a importância e a grandeza da arte de educar. Educar é um ato de cumplicidade, de troca, de amor. Educar é ato de vida, o caminho e o encontro da felicidade. Educar é arquitetar e construir o futuro, é o abnegado ofício de plantar e colher. O grande desafio da sociedade contemporânea está aí: educar! Garantir, pelo conhecimento, a liberdade e o desenvolvimento dos povos. O problema econômico mundial passa pela educação. Povo educado tem mais higiene, consequentemente mais saúde. Povo educado trabalha melhor, portanto tem mais produtividade. Ou seja, com bons níveis educacionais se gasta menos, se ganha mais. É comum termos contato com relevantes dados do mundo informacional, a revolução tecnológica, o progresso científico, os avanços da engenharia genética e outras espetaculares façanhas conquistadas pela mente humana. A máquina alcançou patamares impressionantes, é verdade. Entretanto, o ser humano chegou ao macro e ao microcosmos, mas, não chegou ao essencial. Se as viagens entre países e continentes ficaram mais rápidas e seguras, a viagem ao interior humano ainda é penosa, complexa e rara. Em pleno Século XXI ainda se fala em discriminação, preconceito, isolamento racial, social, econômico. Na vivência da era digital, ficção literária e cinematográfica, a violência não cedeu espaços à paz, a tão desejada paz entre mulheres e homens. Assim, podemos afirmar que a educação é um ato de coragem e afeto. Coragem, porque não será a máquina ou o computador que substituirão o maestro da orquestra, o regente do processo de saber, a essência da educação: o professor. Nesse contexto, a educação torna-se ainda mais importante. Afeto, porque educar é um ato de amor ao próximo e a si mesmo. Quem educa não apenas ensina como, permanentemente, aprende. Crescem ambos os que estão envolvidos nesse diálogo, o mestre e o aprendiz. Porque se confundem na mesma pessoa, na troca de conhecimento. Na evolução pelo saber. No equilíbrio do amar e ser amado, do dar e receber. No universo cada vez mais competitivo que ora vivemos, coube à escola também acumular a tarefa da educação como forma de preparar para a vida, como um todo. Construir homens e mulheres capazes de não apenas viver, mas, principalmente, entender a vida e participar dela de forma intensa. Gente que, pelo saber, exerça a liberdade com responsabilidade e saiba defender os seus direitos; verdadeiros cidadãos. Por tudo isso, o papel do professor tornou-se ainda mais importante. O ato de ensinar, de aprender e, junto com os alunos, descobrir novos e maiores horizontes passou a exigir ainda maior empenho e dedicação. No mundo globalizado, para que o professor consiga cumprir o seu compromisso de preparar de forma ampla para a vida cada um de seus alunos, é preciso ter em mente mais do que um bom projeto pedagógico, um bom aparato didático - é indispensável ter coragem e dar afeto. Nesse sentido, mais do que nunca, faz-se indispensável a valorização do professor. É primordial que, além da consistente formação acadêmica e prática, o professor possa ter acesso a constantes programas de atualização e desenvolvimento profissional, participe do projeto de educação do qual será o agente e, claro, seja remunerado com dignidade e tratado com respeito. O aprendizado transcende os muros da escola, ultrapassa os limites dos graus de formação, é necessidade constante de todos, professores e alunos, dentro e fora da instituição. Eis o grande desafio da sociedade e dos governos: desenvolver uma Educação substantiva. A escola deve ser um espaço sagrado, no qual a convivência seja prazerosa. É o sonho e a realidade que se misturam na nobre missão de construir uma sociedade iluminada. A revolução da Educação é a revolução da humanidade. Colheita de uma semeadura corajosa e competente. Luz que poderá fazer germinar uma geração sem preconceitos e discriminações; com menos violência e apatia. A revelação do melhor, a essência do bem, o encontro da felicidade.
Publicado no Jornal A Tribuna - Santos
Sozinha mais uma vez,sem amores,
Sem carinho e fora de convivência alguma,
Perco um ídolo,perco amizades,se é que a tenho.
E me vejo mais uma vez sozinha,sinto apenas
O fogo de uma paixão,de um amor e de uma indecisão
Queimando dentro do meu coração,
E o que dói dizer é que isso tudo foi escolha minha,
Não vejo graça em nada,
E antes via graça em tudo,
Mais,como perder todos os sentimentos e
Ganhar apenas a mágoa?
Como esquecer que a vida um dia foi linda
E que hoje ela é toda preto e branco.
Ai é que descubro que o que acende a chama da vida
São os sentimentos,ou melhor,
É o amor.
Perdi o amor perdi tudo,na verdade o amor
Esta aqui eu perdi a chama de amar,
Eu perdi a vontade de amar,
Eu perdi meu amor!
CONVIVENCIA VIRTUAL
Não é porque a convivência é virtual
Que estamos descompromissados
De um caloroso
"Bom Dia"
uma
"Boa Tarde"
aconchegante e uma
Saudável e insinuante
"Boa Noite"
Isso nos faz sentir menos tecnológicos,
Cibernéticos, menos máquinas e mais
Sensíveis, mais humanos.
Eu não sei quem sou. Olho-me no espelho e não me reconheço.
Mudo diariamente. Uma convivência comigo é impossível eu acho. Cada dia sou uma, mas o coração é o mesmo. O humor muda, a feição também. Vivo melhor na chuva, o sol ofusca as minhas observações sobre o mundo e as pessoas. Eu sou gente nublada. Céu pesado, escuro, pronto para derramar tempestades. Eu sou aquilo que não sei, que cansei de procurar. Sou aquilo que deixei de ser por desistência, covardia ou cansaço de tanto tentar. Não tento mais. Deixo-me ser a cada dia, seja lá como serei...Não sou dona de mim. Meu dono é o tempo, os livros que leio, as músicas que escuto. Pois estes me modificam sem que eu queira, mas me fazem bem. Criei uma barreira diante de mim. Só olho o mundo desconfiada quando anoitece e ninguém me vê. Que ninguém ouse vir para cá. Que ninguém ouse transpor minha barreira. O coração diz que nasci para ser só. Só eu e eu.
...As pequenas chateações, as pequenas marcas surgem no dia a dia com a convivência, mas só o tempo pode dizer a verdade...
A vida, o dia a dia, a convivência,os pequenos gestos dão algumas pistas do futuro que se avizinha para as pessoas.
Crianças mal educadas dificilmente crescem adultos sérios, gentis,cumpridores das suas obrigações e principalmente bons pais e mães.
Somos produtos do meio em que fomos criados e só se ensina o que se sabe.
É por isso que eu escrevo sempre, que ao nivelar a educação por baixo estamos criando uma geração de indivíduos medíocres (na média ou abaixo dela).
É por isso que a capacidade de indignar-se com as coisas erradas diminui a tal ponto, que os mais novos dificilmente reclamam do lixo nas ruas,da falta de respeito com o direito alheio e aceitam passivamente o esbulho dos seus direitos.
O passado já deu as pistas do que a gente pode observar hoje.
Ao olhar cuidadosamente o presente podemos imaginar o futuro mesmo que já não façamos parte dele.
É bom ver crianças bem educadas, a gente sabe que haverá luz no futuro.
A felicidade conjugal não tem segredo,ela resultado de uma convivência harmoniosa,nutrida de gestos de amor, de carinho,respeito e atitudes positivas que elevam a auto-estima.
O maior desafio da vida é a convivência com as outras pessoas...
É no dia a dia vc saber administrar todas as diferenças e aceitar as pessoas como elas são.
Este é o motivo pelo qual estamos aqui, nos tornarmos a cada dia seres melhores, capazes de viver em paz, em harmonia...
É fácil amar aqueles nos tratam bem , ou que já se foram , difícil mesmo é amar as pessoas que de certa forma nos causam um mal estar, aquela que nossa energia não combina...as quais nos deveriamos ao invés de afastar de nossas vidas tentar entender e trabalhar dentro de nós estes sentimetos...Este é o verdadeiro amor.
Qualquer relacionamento deve passar pela prova do tempo e convivência. Sem tempo e convivência não há que se falar em sentimentos concretos. (PLDD)
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