Frases sobre educação escolar que despertam o prazer de aprender

⁠MINHA PROFESSORA IRIS QUE DIZIA:
- Você precisa usar pontuação!
Mas logo eu com 18 anos não sabia pontuar eu só sabia poetizar
Maravilhosa professora se aposentou
E só deixou saudades das frases na lousa
Branca que se apagou, talvez ninguém entendesse o motivo daquelas frases
Mas você queria ensinar, nem tudo não sabíamos.
MAS PROFESSORA E EU ESCREVO ASSIM COMO DAS OUTRAS VEZES COM RAPIDEZ E SEM PONTUAÇÃO A MINHA VONTADE DE ESCREVER É BEM MAIOR QUE MEU CORAÇÃO, E MINHA PRESSA de escrever e expressar tudo que sinto não tem fim, não tem pausa e não tem ponto final, por isso eu não gosto de pontuação.

"⁠O amor me ensina a obedecer, da mesma forma que a obediência me ensina a amar"

⁠EVITE USAR ESSA PALAVRA

Aprendi uma fita no decorrer dos anos.
Falar "nunca" é coisa de papagaio, que não sabe do futuro que vem chegando como uma cobra mansa.
O moleque que canta "Baby" já dizia "nunca diga nunca", que ironia.
Perdeu um pouco da fama, mais sua palavras a gente vivencia.
Parada fixada na mente, veja os antecedentes.

Na ponta do lápis essa palavra tinha que sair do vocabulário, extinguir do dicionário.
Talvez eu não vou fazer, é o correto a se dizer.
Que mundo louco, essa roda gigante não falha, desce e sobe que nem uma "raia".

Deixe só no pensamento, não libera palavras ao vento.
Nem adianta, você não manda no tempo.
O castigo não é de videogame.
Vem igual cabeça do Zidane, no meio do peito.

⁠Inteligência pedagógica é o coordenador, abrindo caminho, entrar à sala na hora da aula, cheia de aluno sem compromisso com aquela aula e perguntar ao professor por que eles estão ali na porta. Não seria mais profissional, se perguntasse a eles... "A resposta previa é: "o professor não está passando nada". Uma mentira Óbvia demais para ser inteligente. Domínio de classe semipresencial. Não é para auxiliar o professor!

⁠Vivemos em um mundo onde trocamos a educação pela televisão, e o livro pelo celular. O resultado é uma valorização da ignorância, e um desprezo do conhecimento.

⁠O objetivo da educação é ajudar as pessoas a usar melhor suas mentes.

⁠A educação deve não só transmitir cultura, mas também fornecer visões alternativas do mundo e encorajar a vontade de explorá-las.

⁠“Pensar em pensar” deve ser o ingrediente principal de qualquer prática empoderadora de educação.

⁠Tenho aprendido que não posso eliminar o medo - e tudo bem.
O que posso é: encará-lo e tirar dele o que me livra do que não é bom, e trabalhar os seus (meus) excessos.
Isso é ser forte!

⁠Quem ganha muito colo demora para aprender a andar e às vezes passa a vida sem habilidade no caminhar

⁠Eu quero que você me ensine a ser delicado com você.

⁠O bom Scrum Master é o que está em constante aprendizado.

⁠Pip desejava serforte o suficiente, mas ela aprendeu que não era invencível; ela também poderia quebrar.

⁠A natureza ensina a trabalhar em coordenação a um projeto transcendente, não ensina a passividade. Ensina a operar ao máximo possível, com fim a resultar em satisfação, beleza, vantagem, funcionalidade, etc. É isso que a natureza ensina.

⁠Sabedoria tem duas utilidades ensinar e praticar, pois guardar sabedoria não é uma atitude sábia!

⁠Ficar
Cuidar
Estar
Construir
juntar
Aprender
Juntos
Momento
Eterno
Amor
Sentir
Falar
Contar
Dar
Receber
Confiar
Ouvir
Fazer
Saber
entender
Calar
Beijar
Escutar
Cantar
Ligar
Importar
Quietar
Rir
Chorar
Gargalhar
Sempre
Simples
Complicado
Louco
Puro
Compartilhar
Desejar
esforçar-se
Sempre
Juntos
apreendendo
Procurando
Apreender a ficar juntos

⁠Nada sei...
Somos sempre aprendizes
ao amor bendizei,
pois com ele seremos felizes...


© Luciano Spagnol - poeta do cerrado
11/06/2016 - Cerrado goiano

⁠O passado é um professor impiedoso que nos forja a transcender.

"⁠Esquecer
Até você aprender , a
Sorrir.
Pra viver"

⁠Saio todas as manhãs pra caminhar pra quê?
Pra me ensinar.