Ato

Para eu perfeição não é o ato em si feito corretamente, mas sim o fato de tentar e mostrar para si mesmo que não é um covarde

A FORÇA DO ISOLAMENTO

Determinado como circunstancia de momento, o ato de se isolar,
na medida em que se aloja no íntimo de alguém,
pode passar a falsa impressão que este estado de espírito
pode resultar em algo construtivo,
porém isso nem sempre é verdade
e o resultado pode ser muito prejudicial.

É claro que todos nós em certos momentos temos a necessidade de
desfrutar de alguns instantes de solidão,
para repensar nossa vida e nossas atitudes,
ou precisamos estar só para realizar um serviço que exige a máxima atenção.
O isolamento parcial ou total reflete de forma negativa
quando toma um aspecto fundamental na vida do ser humano.

Devemos prestar atenção às características praticáveis pelas pessoas.
Os sentimentos que cada um carrega em si:
afeição, carinho, amizade, competência,
realização profissional, coletividade e o individual.
Alguns podem inclusive até ser prósperos em alguns pontos,
mas exatamente no seu “eu” interior, ele se reconhece e
almeja ser o oposto do que na verdade ele é,
e ao perceber que é como um reflexo no espelho
bate a solidão, o desejo de se isolar.

Quando homem ou mulher não sabem driblar as dificuldades,
quando não sabem suportar as aflições, carências e angústias,
fornecem um terreno favorável para que os sentimentos inconvenientes se alojem neles.
O resultado disso é o isolamento até consumir-se.

O estar só não é meramente casual.
Conheço pessoas que vivem sozinhas e são alegres,
otimistas e sabem curtir a vida de maneira saudável e prazerosa.
Tem sonhos e objetivos muito bem definidos,
vibram com os pequenos acontecimentos que ocorre no dia-a-dia de sua existência.

No entanto há os pessimistas,
estes enxergam somente o lado obscuro das coisas,
azedam com suas atitudes o ambiente a sua volta,
vivem das más experiências do passado,
lamentam-se de tudo, e de todos.

Parece que sente prazer em sofrer e se lamentar,
pensam que estão atraindo a atenção de todos para o “seu sofrimento”.
O porquê destas atitudes?
Qual o fundamento e a explicação para agir desta forma?
Lamentar e lamuriar resolve os problemas?
O que fazer para ajudar estas pessoas a saírem destas situações?

Para ultrapassar as barreiras do isolamento
é necessário avaliar a natureza e a história de cada um,
saber diferenciar o que é estar só pela vida.
Viver a vida mais descontraidamente,
se abrir e trocar experiências com seu companheiro.

Aprender a administrar os sentimentos é de suma importância para vencer
as mágoas, a rejeição, o vazio interior
e a depressão que o isolamento provoca.

Ou aprendemos a viver positivamente
ou então só nos restará um caminho.

Que saibamos batalhar para conseguir vencer!

Amar não é um ato intutivo, mecânico, é uma decisão livre e consiente. É um ato da vontade, do querer. Para amar é preciso aceitar "perder-se", esquece-se, não voltar a si.

Não credito em acaso e coincidência, mas sim em ato e consequência.

A reciprocidade é Um Ato Diligente Para as Grandes Conquistas.

Namorar é o ato de borrar o batom, e não o rímel.

Plante o fruto da bondade e cultive com muito valor, pois a VIDA É O ESPELHO QUE REFLETE OS SEUS ATOS...

Concretizar a ação de tomar como principio de sucesso o hábito da leitura, é um ato de sabedoria para todo aquele que pleiteia a ascensão pessoal.

O ato de desprender-se pode ser o mecanismo mais difícil quando você já se vê enlaçado. Acho que é nesse momento que se desprender é necessário.

O belo não está no ato de olhar com esses olhos que exergam apenas do preto e branco ao colorido.

Contra quem é contra aquilo que atinge apenas quem realiza o ato, que estão lutando contra!

Educar é um ato de coragem e afeto

Desde as mais remotas civilizações, a convivência social foi um grande desafio. Mulheres e homens, crianças e velhos, cada um à sua maneira tentou ao longo dos tempos percorrer os caminhos da sabedoria para encontrar a tão sonhada felicidade. O ser humano é social, não vive sem o outro e, sem o outro, não consegue ser feliz. Nesse instigante espectro, podemos reconhecer a grandeza divina - somos mais de cinco bilhões de pessoas, e somos únicos. Não há duas pessoas iguais. Sonhos, medos, alegrias, desesperanças... Vida. Nesse mosaico fascinante é que se percebe a importância e a grandeza da arte de educar. Educar é um ato de cumplicidade, de troca, de amor. Educar é ato de vida, o caminho e o encontro da felicidade. Educar é arquitetar e construir o futuro, é o abnegado ofício de plantar e colher. O grande desafio da sociedade contemporânea está aí: educar! Garantir, pelo conhecimento, a liberdade e o desenvolvimento dos povos. O problema econômico mundial passa pela educação. Povo educado tem mais higiene, consequentemente mais saúde. Povo educado trabalha melhor, portanto tem mais produtividade. Ou seja, com bons níveis educacionais se gasta menos, se ganha mais. É comum termos contato com relevantes dados do mundo informacional, a revolução tecnológica, o progresso científico, os avanços da engenharia genética e outras espetaculares façanhas conquistadas pela mente humana. A máquina alcançou patamares impressionantes, é verdade. Entretanto, o ser humano chegou ao macro e ao microcosmos, mas, não chegou ao essencial. Se as viagens entre países e continentes ficaram mais rápidas e seguras, a viagem ao interior humano ainda é penosa, complexa e rara. Em pleno Século XXI ainda se fala em discriminação, preconceito, isolamento racial, social, econômico. Na vivência da era digital, ficção literária e cinematográfica, a violência não cedeu espaços à paz, a tão desejada paz entre mulheres e homens. Assim, podemos afirmar que a educação é um ato de coragem e afeto. Coragem, porque não será a máquina ou o computador que substituirão o maestro da orquestra, o regente do processo de saber, a essência da educação: o professor. Nesse contexto, a educação torna-se ainda mais importante. Afeto, porque educar é um ato de amor ao próximo e a si mesmo. Quem educa não apenas ensina como, permanentemente, aprende. Crescem ambos os que estão envolvidos nesse diálogo, o mestre e o aprendiz. Porque se confundem na mesma pessoa, na troca de conhecimento. Na evolução pelo saber. No equilíbrio do amar e ser amado, do dar e receber. No universo cada vez mais competitivo que ora vivemos, coube à escola também acumular a tarefa da educação como forma de preparar para a vida, como um todo. Construir homens e mulheres capazes de não apenas viver, mas, principalmente, entender a vida e participar dela de forma intensa. Gente que, pelo saber, exerça a liberdade com responsabilidade e saiba defender os seus direitos; verdadeiros cidadãos. Por tudo isso, o papel do professor tornou-se ainda mais importante. O ato de ensinar, de aprender e, junto com os alunos, descobrir novos e maiores horizontes passou a exigir ainda maior empenho e dedicação. No mundo globalizado, para que o professor consiga cumprir o seu compromisso de preparar de forma ampla para a vida cada um de seus alunos, é preciso ter em mente mais do que um bom projeto pedagógico, um bom aparato didático - é indispensável ter coragem e dar afeto. Nesse sentido, mais do que nunca, faz-se indispensável a valorização do professor. É primordial que, além da consistente formação acadêmica e prática, o professor possa ter acesso a constantes programas de atualização e desenvolvimento profissional, participe do projeto de educação do qual será o agente e, claro, seja remunerado com dignidade e tratado com respeito. O aprendizado transcende os muros da escola, ultrapassa os limites dos graus de formação, é necessidade constante de todos, professores e alunos, dentro e fora da instituição. Eis o grande desafio da sociedade e dos governos: desenvolver uma Educação substantiva. A escola deve ser um espaço sagrado, no qual a convivência seja prazerosa. É o sonho e a realidade que se misturam na nobre missão de construir uma sociedade iluminada. A revolução da Educação é a revolução da humanidade. Colheita de uma semeadura corajosa e competente. Luz que poderá fazer germinar uma geração sem preconceitos e discriminações; com menos violência e apatia. A revelação do melhor, a essência do bem, o encontro da felicidade.


Publicado no Jornal A Tribuna - Santos

Falar é ato comum da expressão humana. Entender é atributo da inteligência em perceber essa expressão. Já, Interpretar é ajuizar o significado benéfico ou maléfico de quem escuta sem averiguar a intenção do ato falado. Nesses casos, o diálogo é a melhor forma de encontrar o entendimento e evitar a mágoa, pois muitas vezes o coração está conectado direto ao ouvido sem passar pelo filtro do cérebro.

Portas,paredes e chaves. ato de abrir senso de fechar alguém viu o que fora estava e dentro nada enxergava,atrás de portas e tantas... alguns beijos,brigas e folia,atrás das portas pessoas e objetos ou até mesmo pessoas objetadas subjetivamente,tantas e mais abóboras dentro e fora das portas e se não se abrirem ,arromba!,paredes que participou de amassos dos apaixonados,paredes de copos quebrados,paredes concretamente sensíveis...chaves,tranca destranca e encrencas chaves perdidas por passeios públicos e laguinhos de praças de bairro ou no barro lamaçal?

A violencia é um ato para os que não possuem argumento

A decisão é um ato simples, difícil é manter esta decisão.

Tardar não é falhar.
É apenas o ato de ponderar.

Um ato de misericórdia de hoje pode ser a chave do seu favor de amanhã. Você se lembra da história do copeiro e José?

O ato

Tudo que você pensa saber
Até por ser palavras que mencionei, enfatizei
As vezes não é o que parece ser
Em ti encontrei a paz
Mas, no fundo estava a escuridão e eu conseguir ver
Porém, não conseguir me abster
Por horas, na minha cabeça, começaram os planos
Uma maneira de me livrar do que eu penso está errado
Por isso mentir
A mentira parece a mais pura verdade quando suas atitudes se encaixam em certos atos
O ato perfeito não tem volta
No momento que você falar e atuar
Perderá a confiança para sempre,
A distância será eterna
E eu? Eu, Apenas precisava disso.

Com apenas um ato lesivo o político desonesto pode matar muito mais que cem maníacos.