Poema sobre Leitura

Da minha loucura não quero a cura.
Da tua loucura vivo em leitura.
Da nossa insanidade quero a paz que ela é capaz
Dessa paz, que ela fosse eficaz

Leitura de amor

Quanto mas te leio, mas me encanto pelo teu jeito
pela poesia que tua alma deixa transparecer….

Para a felicidade dos fanfarrões, uma festa...
Para os inteligentes um bom livro de leitura...
Para os sábios, o silêncio basta.

Ciúme!
Uma palavra - Um sentimento.
Uma leitura distorcida de sentido da palavra,
a palavra sem sentido faz sentido,
o para um sentimento sem palavra.
E no turbilhão da palavra,
no estrondo da raiva - um sentimento é atropelado na palavra em movimento.
Movimento que dói - na dor da palavra sem sentido.
Que parte em diversas partes o sentimento, dando sentido à palavra e ao sentimento sem sentido.

sabes

vesti-te de palavras
com o perfume da poesia
só para te despir na leitura

Leitura perfeita de nós.

No profundo dos seus olhos;
No silêncio das suas palavras;
Na expressão do seu sorriso,
Na certeza incerta das suas respostas;
Na reflexão das suas idéias;

No tocar das suas mãos;
No beijar dos seus lábios;
No bailar do seu corpo;
No sabor da sua boca;
Na gentileza do seu ser;

Vi meu ser completamente misturado ao seu;
Meu corpo no seu corpo;
Meus braços nos seus abraços;
Meu sorriso envolvido ao seu encanto;
Meu coração no compasso do seu;
Minha respiração ofegante junto a sua, no mesmo instante;

Vi-me despida de minha vaidade, crenças, medos e receios;
Apenas meu eu em frente ao seu;
Um momento eterno, mágico e especial;
E uma leitura perfeita de nós.

leitor frente ao texto e ao mundo, significando-os de acordo com sua prática social. Essa leitura é
o meio capaz de trazer liberdade e realização ao ser humano, tornando-o um cidadão crítico para
atuar na sociedade em que vive.
A escola, por sua vez, é a instituição responsável pelo aprendizado da leitura, envolvendo
também, proporcionar uma educação cidadã, em que o educando ultrapasse os limites da
decodificação dos códigos lingüísticos, chagando à compreensão do texto e à capacidade de
criticar o que leu. “Uma prática constante de leitura na escola deve admitir várias leituras, pois
outra concepção que deve ser superada é a do mito da interpretação única, fruto do pressuposto
de que o significado está dado no texto”. (PCNs, 1998, p. 57). Sobre esse papel da escola, Celso
Antunes diz que “a sala de aula necessita ser a oficina do amanhã” (2003, p. 07).

Cinco sentidos, eu e você

A leitura.
A visão:
o olhar, a sensação.
A audição:
as palavras, a melodia.
O tato:
o toque, o contato.
O paladar:
o beijo, o sabor do beijo.
O olfato:
o aroma, o cheiro,
e que cheiro! E que aroma!
Eu e você:
A emoção, o prazer.
Você e eu,
um caso que no acaso se perdeu.

Lei? Ou Leitura?

Vida imita arte.
Arte imita a vida.
E é proibido plagiar...

Férias....
Momentos de relaxamento, de não querer fazer nada...
De colocar a leitura em dia...
Andar pela noite dentro... Simplesmente se divertir sem hora...
Usufruir da Natureza... Sentar na areia e olhar a imensidão do mar...
Momentos sentidos que passam rápido e se esfumam no ar...
Sabem sempre a pouco, mas que são bons são...

Leitura da paz.

Como era bom ter
um livro em minha mente
acreditando em ter
um mundo diferente.

Enquanto eu viver
não vou parar de ler
eu vou correr, eu vou atrás
para o mundo ficar em paz

Quando começo a ler
tudo passa muito rápido
me perco em minha mente
e fico louco de repente.

Ler é acreditar que um dia
o mundo vai estar em paz
Comigo, meus amigos,
minha família e meus pais.

A leitura é ótima
ela domina a minha mente
Tornando o mundo
um sonho diferente.

Leia sempre!

Leitura de sinais
Acabou!
Cansei…
Chega!
Não quero mais…
Exclamação ou
Reticência
… ponto final!

⁠ ATENÇÃO

A leitura e o estudo são altamente prejudiciais à IGNORÂNCIA.

⁠A leitura da Bíblia Sagrada é necessária a vida cristã.
Quem ler, diariamente, a Bíblia melhor desenvolve o comportamento cristão.
Ler a Bíblia faz pensar, refletir e agir sabiamente.
A leitura da Bíblia nutre a alma e provoca o pensamento bíblico.

⁠Reflexões em Teresa Colomer ou café literário

"Estimular a leitura e planejar o desenvolvimento das competências infantis são os dois eixos da tarefa escolar no acesso à literatura."

A leitura de livros na escola deve se unir aos esforços que deram certo. Precisamos refletir sobre a forma que, efetivamente, forma o leitor dentro da escola até o dia em que ele nos abandone, mas que, irremediavelmente, já seja um cidadão leitor. Eis o nosso grande desafio: encontrar a "gestalt" que assegura a formação do leitor autônomo.

É nesse sentido, pois, que a leitura de livros na escola deve começar na Educação Infantil até o fim da Educação Básica. É um trabalho em que, verdadeiramente, ninguém pode soltar a mão de ninguém, a fim de entender que a cada mudança de etapa as leituras serão mais complexas e que essa complexidade exige o gancho, ou seja, a base que fortalece o leitor para leituras mais extensas e mais difíceis. "Ninguém aprende a interpretar textos difíceis, lendo apenas textos fáceis" diz Colomer.

⁠⁠A leitura
é o único vício cujas sequelas são
o conhecimento e a liberdade.
Um indivíduo que lê jamais se deixa escravizar,
pois, ainda que por alguma razão a vida lhe imponha o cárcere físico,
seu espírito será livre para ir aonde quiser.

⁠Leve seu conhecimento a outro nível
Entrando no maravilhoso mundo da leitura
Resoluto VOCÊ vai ajudar sua MENTE!

⁠Eu sou decifrável , mas sou uma leitura complexa para quem não aprendeu a me ler.
Hoje eu sou verdade, sou cheia de amor, mas a muitos assusto por ser quem sou.
Não sou caça e nem a mira de um caçador, sou alguém que acredita na liberdade do amar, pois em correntes já estive presa, em jaulas já me enganei e não irei retornar para cadeias de onde me libertei.
Nildinha Freitas

Só se começa a ignorar os imbecis no exacto momento em que se inicia a leitura de Freud — e de outras mentes cuja profundidade dispensa o ruído do senso comum.
Ouvir um imbecil pode custar caro: tempo, sanidade e, por vezes, a própria lucidez.
Reflecti sobre isso enquanto me perdia na Nona Sinfonia de Beethoven — onde tudo faz sentido, menos a estupidez humana.

A leitura... a porta


Leitura é a respiração da alma, é pão
É direito gravado em lei, em papel
Mas também na pele de quem sonha
De quem luta por acesso a cada página.


O livro na mão não é só um objeto
É a chave para as portas
Do mundo que ainda não temos.


Ler para entender o mundo, questionar o óbvio
É a liberdade de ser, de transcender
Na busca do encontro de si mesma.


Uma linha, uma palavra, uma ideia
Transforma o destino
Liberta a mente da ignorância que a sufoca.


A leitura traz a liberdade de sonhar alto
De voar com as asas feitas de letras
Para além do que os olhos veem.