Liberdade

Tenho umas das melhores coisas que se pode ter: LIBERDADE!

Nova Febem: educação, recuperação e liberdade

" (...) Liberdade - essa palavra que o sonho humano alimenta:/que não há ninguém que explique,/ e ninguém que não entenda!/". Esses belíssimos versos extraídos do Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles, são perfeitos para ilustrar o novo conceito de recuperação de adolescentes em conflito com a lei atendidos pela Febem. Trata-se de uma proposta ousada, moderna, fundamentada na expansão de unidades de semiliberdade, administradas pelo Governo do Estado, em parceria com entidades não-governamentais, dando início a um sistema de co-gestão. Um exemplo disso é a recente inauguração do Espaço Educacional Profissionalizante da Febem, que já está funcionando desde o último dia 15, no prédio do antigo presídio do Hipódromo. Nessa unidade caberão à Febem as atribuições pertinentes ao Estado: dirigir e supervisionar todo o funcionamento de contenção dos adolescentes. Já a organização parceira da entidade, o Instituto Mamãe - Associação de Assistência à Criança Santamarense, contará com o apoio de um conselho gestor e irá desenvolver as atividades pedagógicas voltadas à ressocialização do jovem. O novo prédio tem capacidade para atender, inicialmente, 200 alunos. Para o segundo semestre, a previsão é ampliar esse número, de modo que 400 adolescentes tenham acesso aos benefícios do Espaço Educacional. É preciso ressaltar que os primeiros 40 aprendizes serão escolhidos dentro da Unidade de Semiliberdade Inicial, que abriga adolescentes que nunca haviam passado pela Febem e que receberam a semiliberdade como primeira medida determinada pelo Judiciário. A principal diferença entre essa unidade e as demais é que o adolescente receberá um atendimento ainda mais completo, sob a forma de aulas do ensino regulamentar (Fundamental e Médio) e também dos cursos profissionalizantes - panificação, estética, manutenção de computadores, gráfica -, perfazendo oito horas de estudos, no período diurno. Ao final do dia, os estudantes devem retornar para casa. Nas outras unidades de semiliberdade, o processo ocorre de forma inversa. Os jovens ficam fora o dia todo para trabalhar e estudar e retornam para a Febem à noite. Outra novidade capaz de revolucionar positivamente a vida desses jovens diz respeito à Orientação do Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), instituição que irá propiciar aos adolescentes ensinamentos e informações indispensáveis sobre empreendedorismo e visão de negócios, qualificações oportunas à juventude do século XXI. O projeto encerra, ainda, outro aspecto inovador e essencial à ressocialização desses meninos: todos poderão prestar serviços à comunidade local, vendendo pães e consertando aparelhos eletrônicos a um custo bem menor do que aquele oferecido pelo mercado. Estamos convictos de que os adolescentes podem ser totalmente recuperados, desde que recebam oportunidades concretas de aprendizado, crescimento e desenvolvimento de seus talentos, habilidades e competências. A cada dia, os profissionais da Secretaria de Estado da Educação e das unidades da Febem se surpreendem com a determinação e a vontade de superar limites demonstradas por esses adolescentes nas oficinas pedagógicas, profissionalizantes e culturais que acontecem de forma simultânea em todas as nossas unidades. Que esses jovens do Espaço Educacional e Profissionalizante também nos surpreendam, da mesma forma que as moças e rapazes de outras unidades da Febem. Adolescentes que mudaram o rumo da sua história e que, por isso mesmo, já têm emprego garantido em grandes empresas e instituições como o Empório Ravioli, o Mc Donald's, o Mister Sheik, o COC e a própria Secretaria de Estado da Educação. Jovens que despertaram para a arte e que nos comovem em suas apresentações de canto, teatro e música instrumental Nossa proposta inovadora tem o aval do mestre Anísio Teixeira, que em seu texto Por Que Escola Nova? sabiamente afirmou: "À medida que formos mais livres, que abrangermos em nosso coração e em nossa inteligência mais coisas, que ganharmos critérios mais finos de compreensão, nessa medida nos sentiremos maiores e mais felizes. A finalidade da educação se confunde com a finalidade da vida". Esse é o lema que norteia o novo conceito da Febem. E você é nosso convidado para conhecer as unidades, assistir às apresentações dos aprendizes e, principalmente, compartilhar do sonho de construir, pedra por pedra, as bases da fundação dessa nova geração. Uma geração composta por seres humanos que, um dia, erraram - como todos nós erramos -, mas que souberam fazer disso uma grande lição e uma ponte para a conquista da dignidade.


Publicado no Jornal da Tarde

Somos como um rio e não podemos represar as águas. Elas pedem liberdade e movimento. As marés conectam-se ao sabor dos ventos, sentem a influências das fases lunares e refletem a beleza do céu. É preciso ouvir a voz do rio com o silêncio do coração. O canto do rio é uma comunhão de elementos. Cada gota de chuva tem o sentido universal da essência da água geradora de vida. Há muitas águas no rio da vida.

Liberdade não se ganha, se conquista meus queridos. Vá atrás do que você quer! Não digo que é fácil, mas a recompensa de se sentir feliz por satisfazer as suas vontades sem ser manipulado, não tem preço!

Agora tenho medo das escolhas, creio que é pela falta de liberdade que sinto a cada renúncia, ou pela liberdade mal administrada.

Liberdade é o que o ser humano precisa ter para ser, agir, fazer, acontecer, sem se prender a rótulos.

A liberdade de vivermos não nos dá o direto de pecarmos.

Melhor a prisão do aconchego, do que a liberdade da destruição.

Você e inteligente,siga sua liberdade não a sociedade!

Liberdade

Sabe as vezes nós pensamos Que,não ter liberdade de expressão ficou no passado
Mentira!
Nos somos jugados toda hora
não importa oque você seja ou oque você faz
tu seras jugado.

Falamos tanto sobre liberdade que no final das contas acabamos prisioneiros da cobiça do dinheiro e poder absoluto.

Temos o direito e liberdade de fazermos o que bem quiser, porém também devemos arcar com cada consequências daquilo que fizermos.

Certamente a liberdade é para todos, mas poucos lembram que liberdade também tem seus PRINCÍPIOS básicos.

A liberdade de expressão acaba quando se tem um monte de verdades, cada um com a sua, e ninguém nem aí uma pra outra.

Apaixonar-se é desejar a liberdade de continuar preso.

Tenho a liberdade de aceitar o que me convém.

Raça forte, caráter intenso, liberdade total é o que eu tenho, se não lhe agrada, sinto muito, pois esses são os meus quesitos favoritos, as suas opiniões a eles, não são necessárias.

Pensamentos são assim, se não libertados sufocam e tornam se prisioneiros, a liberdade só existe quando libertarmos os nossos sentimentos e não importa como! ""Se arisque"

Pensamentos direito de ir e vir
falar o que quiser
protestar liberdade de expressão
isso tudo é mentira

Amores são assim ...
Vem e vão sem fim.
Perdi o amor por causa da "liberdade".
Perdi o amor por causa da "imortalidade".
Perdi o amor por causa da "vaidade".
Perdi o amor por causa da "Infidelidade".
Perdi o amor por causa da "incompatibilidade"
Só não perdi a mim !!!
Como perder a mim? se ainda não me acho...
perdida em pensamentos ao acaso ...
Sonhos perdidos no descaso de alguém que não pode mais sonhar.
Não adianta procurar você no vento , você não saí do meu pensamento.
Me agarro as lembranças, dores , sofrimentos e cobranças
que se misturam ao orvalhos dos meus olhos tristes.
que choram porque sabem que você existe .
mas que está perdido pra mim .
Agora ...viver um dia de cada vez
Amores rápidos sem sensatez .
Que iluminam meus dias .
Cada dia uma paixão ,
Que chegam sem ilusão .
De nunca resgatar todo o amor que eu tinha pra te dar.