Frases sobre Avaliação Escolar

⁠A reflexão de hoje consiste na avaliação do comportamento humano, ele se alinha a conduta coletiva e fortalece o individualismo sentimental criando abismo moral e promovendo um futuro caos que se justifica ao prazer do momento.

⁠Nenhum tipo de avaliação está imune a ajustes.

⁠A avaliação é como o clínico geral, que avalia o paciente, identifica os sintomas e ver se é necessário encaminhar a um especialista.

⁠Repetir ações faz o habito e este por excelência determina a avaliação do caráter.

⁠"⁠Enxergamos o mundo com a nossa mente, tudo passa pelo nosso filtro padrão de avaliação, por isso as pessoas avaliam as situações de forma diferente"

"⁠A avaliação se dá mais para o professor do que para o aluno".

⁠A maior parte dos artistas brasileiros
Precisam urgentemente passar por uma avaliação psicológica

⁠Não use réguas de avaliação sobre a sua vida, com base na opinião de um cego.

⁠ A avaliação vai muito além de quantificação, envolve o ser, o conhecer e o sentir. Envolve enxergar o outro, como pessoa em sua totalidade, em suas potencialidades e fraquezas e principalmente envolve respeito.

⁠A vida é extrafísica, é vivemos por etapas. O final é o término de uma etapa com avaliação. O reinicio é o começo de uma nova etapa.

⁠A auto avaliação constante é fator primordial para sua qualidade de vida.

A coragem para a reação e enfrentamento deve estar lastreada na avaliação da nossa capacidade, e no dimensionamento dos recursos disponíveis ou acessíveis (aquilo que temos ou poderemos obter).

⁠Quando a alma é bela, a avaliação externa é irrelevante.

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"Nosso coração 💓
é solo sagrado,
faça sempre uma avaliação,
e veja o que nele está brotando.✓
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⁠"Procure fazer uma avaliação do dia que passou. Se você notar que teve progresso, então seu dia foi valioso e bom".

⁠Quem domina a avaliação primária e secundária, domina o APH inteiro.

⁠A má avaliação, pode nos fazer perder, coisas inimagináveis.

Aprendi há tempos que um parâmetro infalível para avaliação de qualquer tese é muito mais simples do que se pensa: basta colocar toda reserva do mundo quando apresentada por um dos defensores do verde ou por qualquer combatente do vermelho e vice-versa.

⁠O protagonismo na educação não está no resultado de uma avaliação, mas na oportunidade que o aluno pode encontrar para construir o seu saber.

⁠Enquanto a avaliação for concebida como um instrumento de aferição de capacidade, a escola nunca conseguirá exercer o seu papel social com excelência.