QUANDO APRENDER EXIGE DESAPRENDER?... Carloseduardobalcarse

QUANDO APRENDER EXIGE DESAPRENDER?

Aprender costuma ser imaginado como acrescentar.

Mais informações. Mais conceitos. Mais experiências. Mais repertório.

Mas existem momentos em que o crescimento intelectual depende de uma operação aparentemente contrária.

Retirar.

Uma explicação antiga pode ter sido útil e deixar de ser suficiente.

Um hábito mental pode ter funcionado em determinado contexto e tornar-se inadequado em outro.

Uma crença pode ter sido construída com as melhores informações disponíveis e precisar ser revisada diante de novas evidências.

Nesse sentido, desaprender não é esquecer.

É reavaliar a autoridade daquilo que já aprendemos.

Isso é muito diferente de apagar o passado.

Conhecimentos anteriores continuam participando da nossa história.

A questão é se continuarão governando nossas decisões.

Por isso, aprender a desaprender também é aprender.

Talvez seja uma das formas mais difíceis de aprendizagem.

Adicionar conhecimento novo pode ser prazeroso.

Retirar autoridade de uma certeza antiga pode atingir identidade, pertencimento e segurança.

O discernimento aparece justamente nesse intervalo.

Não devemos abandonar o antigo porque é antigo.

Nem preservar o antigo apenas porque nos trouxe até aqui.

Precisamos perguntar se aquilo que aprendemos continua merecendo o peso que recebe.

Aprender acrescenta possibilidades. Desaprender retira obrigações. Discernir decide o que permanece.

Carlos Eduardo Balcarse
Psicanalista, Educador, Escritor e Pesquisador