Formação

Dentro deste corpo, dentro deste coração, se carrega sentimentos. O sangue circula a base de pulsação de sentimentos. E em cada célula está uma pessoa, uma história, uma memória. Cada batida do coração é movido por fé, o suor que seu corpo libera é esforço,
O ar que ela respira é puro, o ar que ela solta e impuro

Em cursos de Reiki à distância, haverá o quê entre o aluno e o Mestre?

Distância.

Sinto-me como alguém que estabelece uma ponte entre a construção de conhecimentos e o saber. Sim, sou professor. Sou professor porque acredito nas novas gerações e na sua infinita capacidade de arquitetar um mundo melhor, mais humanizado! Considerando a diversidade de pessoas e a pluralidade cultural.

O nosso tempo é tão precioso que representa a nossa própria vida.

Não nascemos com um manual de instruções, mas existem muitos disponíveis. Cada manual toca uma parte em nós, precisamos buscar respostas, nós ou a própria vida nos encaminha.

Parece que existem grandes verdades e mentiras também, sua missão é desvendar o que essa existência te proporcionou, resta a ti dar um sentido para sua vida.

Não esqueçam da Fé e do Amor, estes são a base que nos sustenta de modo que teremos a certeza quando partirmos.

Você está numa escola chamada vida, resgate seus sonhos e utilize suas descobertas para torná-los reais. Busque na fonte, busque sua fonte.

Não deixem de acreditar na nossa evolução embora as circunstâncias da vida possam ser duras, existe algo além de todos nós que nos ama muito.

Um computador é limitado, uma tecnologia é limitada. Nós somos diferentes, produtivos, visionários, criativos, nossa vida vem do Criador.

Leia quantas mensagens forem preciso para ajudar na sua formação, estude para ampliar sua percepção da existência e não esqueça de viver a sua vida.

Todo governo que cerceia direitos é contra uma Educação que forma cidadãos engajados.

A maior realização desta vida, para o cristão, não seria nem estaria em bens materiais, posições sociais ou formações intelectuais, mas somente Nele nosso redentor. Já que a criatura se realiza no Criador.

“Conhecimento não vem com a chuva, mas ao formar o rio, ele exige o seu melhor mergulho. O Conhecimento e a formação da Experiência custam caro, porque eles vão movimentar você do lugar de sua estagnação.”

A experiência ensina mais que mil diplomas de teoria. Mais prática e menos teoria.

O principal problema de concentrar toda busca de aprendizado em métodos online, é a ausência absoluta de personalização. Um curso ou formação baseado em assistir a vídeos pressupõe que só existam dúvidas fixas, o que nunca será verdade. Nada substitui o aprendizado personalizado.

⁠Sobre erros e responsabilidades

Estamos vivendo um momento atípico, fora do que era considerado normal, momentos de nebulosidade, e neste momento é muito importante que as mentes com QI mais elevado se destaquem, que orientem e exerça um papel de liderança.
Hoje vivemos um novo normal, um normal onde tudo se baseia em usar máscaras de proteção e passar álcool em gel constantemente, um normal onde encontro entre amigos não é mais possível, onde um simples churrasco com a família pode ser fatal, onde desencontro de informações geram pânico, histeria e aglomerações de pessoas.
Sobre erros e responsabilidades, até o momento foram muitos erros e equívocos a respeito da Covid – 19, erros de pessoas leigas passando informações erradas, a população agindo de forma desordenada e confusa, governantes indo contra tudo o que a ciência estuda, e uma população “ingênua” e OMISSA. Aquela vida de super-herói que só víamos nos quadrinhos e nas telas de cinema, hoje está em nosso cotidiano, nossos enfermeiros, médicos, policiais, bombeiros, agentes da saúde, entre tantas outras profissões que são essenciais, arriscando suas próprias vidas para proteger as nossas, trabalhando com amor e dedicação, desempenhando funções com quadros reduzidos de funcionários e sem o privilégio do erro, pois um erro pode lhes custar a vida, são estes profissionais os verdadeiros heróis do dia a dia, os verdadeiros responsáveis pela esperança no nascer de cada dia.
Tantos homens de letras e diplomados, pregando a salvação, pregando a solução, e mais uma vez a população omissa e desinformada agindo contra seus próprios princípios e ideais, não basta apenas ocupar a cadeira de uma faculdade é preciso mais, é preciso ocupar a mente, ocupar com informações e não só formações. Já não sei mais se falo homens de poder ou do poder.
Em meio ao momento em que vivemos seja culto, não seja pobre de mente ou de espirito, não ache ou aja como se este não fosse um problema seu também, um erro não justifica outro erro, não pense “ah, se meu vizinho fez, eu vou fazer também”, “ah, os meus colegas de trabalho fazem, então vou fazer também”, estão errados e nem por isso você tem o direito de errar também, um erro consciente deixa de ser um erro e ser torna sua responsabilidade, não se deixe levar por conversas sem fundamentos, pessoas de má índole estão sempre dispostas a te manipular para benefícios delas próprias, estude e adquira informações, busque sempre evoluir, você só inicia sua evolução quando entende que você é um protagonista e não um mero coadjuvante.
Faça a diferença mude você, mude o seu mundo, escolha fazer o certo mesmo que tudo em volta lhe pareça estar errado. Para que possamos sair do lugar e evoluirmos na questão mental e educacional, precisamos ser mais conscientes e coerentes com todas as nossas decisões, não se deixe ser influenciado por falsas afirmações, leia, estude e esteja sempre atualizado, este é o segredo para uma mente de sucesso.

⁠É um dever sagrado cuidar da família e conduzir as demais pessoas que cruzam o nosso caminho em seus propósitos. Façamos do nosso ambiente um lugar seguro, do qual cada pessoa sinta-se apta, amada, protegida e aceita. Consideremos que a habilidade que cada ser humano possui para viver contribui e muito para a formação de nossa sociedade.

⁠Seja você formado por muitos, não muitos sem uma identidade.

⁠O objetivo principal da educação está para além do repasse de conhecimento formal aos estudantes, mas promover ferramentas para que estes venham a ser protagonistas de sua própria formação e vida.

⁠Não faz parte da educação, desse modo amor não é somente dizer sim.
Comportamento, feedback de ações e vivências são razões de explanação da necessidade de cada ser demonstrar a sua formação e o caminho percorrido qual me torna apito ao sucesso ou o fracasso...
Geração de força ou de fraqueza, eis o caminho que muitos percorrem, eis o erro que muitos cometem, somente ao dizer sim, na esperança de ser amado. Não é limite, é total sinal de amor, respeito e cumplicidade.

⁠Um pai solteiro tem muitas obrigações, para além de pagar pensão. Um filho precisa de atenção e, principalmente, da presença paterna em sua vida para ajudar na sua formação.

INCLUSÃO⁠

Quando se entende que é necessário incluir
é porque o direito de estar incluso tem sido negado
e no caso de seres humano que são rotulados como “normais” e “deficientes”,
cria-se nessa “não inclusão”, a desvalorização do ser, quanto humano, onde
atribui-se a este ser considerado diferente, não “normal”, valores negativos que
lhes suprimem as igualdades de oportunidades de serem.
Excluindo-lhes o direito constitucional de exercer a sua cidadania,
retirando-lhes a oportunidade de viver como ser social,
estigmatizando-os em um fardo pesado para a família e a própria sociedade que o exclui.
O grande problema é que o "normal" não é normal dentro da própria
realidade social que exclui os "não normais", pois ambos exigem da educação sistematizada
uma atenção intrínseca ao ser, que é a capacidade de aprender que cada um de tem a sua forma própria de ser.
Dessa forma, a educação, ao corroborar com o classificação conceitual de "normais" e "deficientes" dentro
da sua responsabilidade educativa e formadora, falha no tratamento igual que ela destina para os "normais", que não são normais, pois são diferentes.

Não foi difícil enxergar no olhar de cada um a vontade e a persistência, o companheirismo e a audácia. E lembramos bem de uma frase que diz: "A dor é passageira, mas a glória é eterna". Por fim chegamos ao término do curso, e em nome de todos agradeço a oportunidade de estarmos mais uma vez aprendendo, há um tempo como soldado do Efetivo Variável, e atualmente como o aluno de Formação de Cabos.


Obs: Eu fui escalado para elaborar o texto e ser o orador da minha turma, no dia da formatura de conclusão e certificação do Curso de Formação de Cabos, no dia 29 de julho de 2016 (sexta-feira). Quando eu fiz o curso eu já era soldado EP, porém, no curso, tínhamos dois soldados EV.
(Cabo Marcos Kamorra Sebastião dos Santos.)⁠

⁠(O instrutor (não me lembro o nome do Tenente) me pagou a missão para eu ser o orador da turma, eu elaborei o texto, o Diretor do curso, Capitão Terra, aprovou o texto e, por fim, eu o apresentei no dia da formatura de conclusão e certificação do curso de Cabos).


"Oratória de Conclusão do Curso de Formação de Cabos 2016.

Dado início no dia 23 de maio de 2016, o Curso de Formação de Cabos, realizado na 2ª Bateria de Obuses do 32° Grupo de Artilharia de Campanha Dom Pedro I, localizado em Brasília/DF, teve a participação de um efetivo de 51 alunos, aos quais 20 eram do respectivo Quartel responsável pela formação e 31 de Organizações Militares externas, localizadas na mesma região.

A comando do Diretor do curso, o Capitão Terra, e sua equipe de instrutores, passamos por situações de stress ao qual tivemos que aprender a controlar as nossas emoções, raciocinar e agir de maneira mais eficiente para a conclusão da missão.

Passamos por situações de frio e calor intenso, exaustão nas pistas de instruções, mas todos unidos com um único objetivo, realizar o curso com êxito.

Não foi difícil enxergar no olhar de cada um a vontade e a persistência, o companheirismo e a audácia. E lembramos bem de uma frase que diz: "A dor é passageira, mas a glória é eterna."


Por fim chegamos ao término do curso, e em nome de todos agradeço a oportunidade de estarmos mais uma vez aprendendo, há um tempo atrás como soldado do Efetivo Variável, e atualmente como Aluno do Curso de Formação de Cabos.

AL 30 - MARCOS: PORQUE NÓS!!!
ALUNOS: SÓ ADMITIMOS OS FORTES!!!
AL 30 - MARCOS: E OS FRACOS!!!
ALUNOS: QUE SE ARREBENTEM!!!"

Texto: Aluno 30, Marcos. O, ad aeternum, Cabo MARCOS Kamorra Sebastião dos Santos.
(Atualmente encontro-me na situação de reservista).

⁠A igreja que investe nos obreiros da base tem um púlpito mais qualificado e preparado.

⁠Não formemos águias, mas águias que cantam. Que os nossos alunos voem alto, mas que tenham a humanidade para entender a importância dos problemas pequenos.