Eu Deixo a Vida como Deixo o Tedio

⁠Vivemos em um período da história classificado por alguns como época da pós-verdade, quando o fato deixa de ser importante para muitos comunicadores, e a intenção do discurso toma o seu lugar. Obviamente, isso causa insegurança generalizada, pois, por exemplo, ao ouvir uma notícia, não se sabe de imediato se é verdade, se descreve o que realmente aconteceu ou se está apenas sendo utilizada como instrumento de propagação de determinada ideia ou ideologia. Assim, ao acessar alguma informação, fica cada vez mais clara a necessidade da seguinte pergunta: por que foi dito isso? Que intenção há por trás dessa divulgação? Estão tentando me induzir a acreditar em algo?

⁠Se visse como ele me olha… Ele me entende.

⁠As pessoas podem enganar outras por várias razões, como ganho pessoal, evitar consequências negativas, proteger seus próprios interesses ou até mesmo por questões psicológicas, como falta de empatia ou necessidade de controle. No entanto, enganar os outros geralmente resulta em danos para todas as partes envolvidas e é prejudicial para a confiança e os relacionamentos.

⁠Entre mágoas sombrias e lampejos de lembranças tristes
De desenlaces e do ouro fluido como um verso de amargura
Surge a moldura do amor recôndito, dentre frutos de risos, de loucuras de elementos unidos... de moléculas de vida
Do divino lugar, onde a saudade traz a lembrança da ausência, da fragância da transparência
A alma voa, o coração soluça na amplitude da distância...
Na constância da esperança, a saudade seja fluida e de lugar a tua voz macia no ouvido, trazendo a doçura da mudança
Da presença inteira, da paixão colorida, do amor correspondido, e a saudade? Ah apenas na lembrança!

⁠Não há educação enquanto o educar para os sistemas de ensino for visto como o caminho que as administrações diretas utilizam para propagar a excelência de suas ações.

⁠Sempre serei um homem de princípios e valores, e não há nada que mude isso.
Deus e família como prioridade, sua palavra deve ser honrada, seus caminhos devem ser trilhados com coragem, força e dignidade
Um homem sabe compreender os passos da vida e a maneira certa de ensinar o faz viver.

⁠Não deixe para depois para dizer a alguém que ama, pois pode ser que não tenhas como fazê-lo quando decidir que esse dia chegou.

⁠Quero sorver seu sabor
Salgado como a dor
Doce no amor
Quando foi que ficou errante
Não foi nesse instante
Ficarei nesse momento
Até acabar o esse rompante

A profundidade do meu amor por ti se reflete na forma como a tua pele morena me atrai e me envolve.

⁠Um abraço de amizade é como uma pizza doce. Simples e bom.

Que a luta seja sempre seu incentivo de crescimento, você já é meu número 1,
Como sua Mãe minha parte é aceitar toda luta e aprendizado que está por vir.

Desfrutaria viver confortável como uma árvore no jardim.

⁠Bela flor
Como nasceu a primeira flor?
Não saberia dizer porque somente DEUS na sua sabedoria, poderia ter criado coisa tão linda
Até mesmo o SENHOR prefere o perfume do Lírio que é insuperável
Flores são lindas que fica impossível dizer qual seria a mais linda de todas
Agora me pergunto minha amada qual flor você gosta?
Rosas vermelhas, brancas, amarelas ou margaridas quem sabe orquídeas, lírios, flores do campo ou astromélias
Sinceramente não sei qual seria a sua preferida, mas se me perguntares qual é a minha flor mais bela eu diria
Você é minha flor mais bela, onde regaria de amor todos os dias.

⁠⁠Alguém tem que trabalhar no Brasil aos sábados e domingos. Senão, como ficaríamos tranquilos na praia?

O espírito dos pequeninos pode ser ensinado a se voltar para Jesus, como a flor volve para o Sol as pétalas que se entreabrem.

O marxismo é uma ideia alicerçada no ódio, na inveja e no ressentimento. Como algo com esta natureza poderia dar certo!?

⁠ENSINO DA ESPIRITUALIDADE COMO FORMA DE COMBATER O CONSUMO DE DROGA NAS ESCOLAS ESTATAIS

Nos últimos anos tem se verificado o aumento do índice de alunos consumidores de vários tipos de drogas, cuja consequência pedagógica marcante é a expulsão da Escola.

A Espiritualidade é um campo de estudo emergente, cuja intenção é aperfeiçoar a qualidade de ser e estar do Homem, o que pode contribuir significativamente na luta contra o consumo de drogas pelos alunos.

Face a esse cenário nasce a seguinte questão:
Como um professor pode desenvolver a Espiritualidade dos seus alunos na Escola Estatal?

Não é apenas introduzindo nos Curricula as Disciplinas de Religião, Filosofia, Métodos de Estudo e Espiritualidade que, conforme se verifica nas Escolas, não tem aperfeiçoado a qualidade de ser e estar dos alunos devido a Metodologia de Ensino geralmente adotada que enfatiza a acumulação de informações na Mente ou Cérebro dos alunos.

Mas é, essencialmente, incluindo o exercício correto da Atenção-Reflexão-Ação em cada Metodologia de Ensino adotada.

Como Krishna, Gautama, Sócrates e Jesus que, ao ensinarem, primeiro despertavam a Atenção, segundo levavam à Reflexão e terceiro aconselhavam para Ação Correta ou Virtude.

Em vez da Doutrina construída muito posteriormente em relação a cada um dos Grandes Mestres da Espiritualidade acima mencionados, o importante é atentar para a Metodologia de Ensino que cada Mestre usava para desenvolver a Espiritualidade dos seus Discípulos.

A Espiritualidade, em última análise significa Afetividade, pois, é inerente a Psicologia e, em sentido estrito, é a qualidade de ser e estar do Homem, correspondente a Dimensão Afetiva ou Dimensão Espiritual ou a Consciência cuja estrutura Encefálica é o Sistema Límbico, diferentemente da estrutura Encefálica da Dimensão Cognitiva ou Mente que é o Cérebro e da Dimensão Motora ou Corpo que é o Cerebelo.

Portanto, para desenvolver a Espiritualidade dos seus alunos ou para ampliar a Consciência dos seus alunos, um professor da Escola Estatal deve ser também um ótimo Filósofo, incluindo o exercício correto da Atenção-Reflexão-Ação em cada Metodologia de Ensino que adota.

⁠"Comigo é tudo na base do pacto e do contrato, assim como o diabo"

⁠Ainda me pego pensando em você, e também em como sempre sorria ao ler uma mensagem sua.
É inútil pensar o que poderia ter acontecido.
Mas sinceramente, queria que as coisas tivessem sido diferentes.
Queria que quando nos conhecemos, eu tivesse a maturidade atual.
E mesmo afastados, seguirei aqui te amando.

⁠A realização, ou a auto realização, é intrínseca. O como é importante fazermos de nossas realizações uma fatia de alegria em família.