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Epígrafe sobre Educação Infantil

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Uma gestão escolar eficiente deve ser sensível às observações do seu contexto para identificar, exaltar e tornar padrão as boas práticas pedagógicas de sua equipe, bem como a excelência apresentada discreta e cotidianamente por seus alunos.

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Professores valorizados não são caros. Caro é pagar por tudo o que não pudemos aprender com eles.

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Atenção, Prudência e Paciência é o melhor “APP” para nos mantermos seguros no trânsito!

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⁠O comportamento prudente é um triunfo de segurança em acasos indesejados.

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⁠A provocação maldosa e desnecessária tem o poder de inverter os papéis entre mocinho e vilão.

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⁠Quando a sorte encontra nossas competências, nos livramos de muitas de nossas ausências.

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⁠Educar é transmitir além de conhecimentos, experiências condutoras de caminhos oportunos, de maneira que o educando conserve acesa dentro de si a luz da confiança em dias melhores.

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A arte e a cultura não pactuam com os partidos políticos quaisquer. São sempre parte e ferramentas do estado para promoção e edificação da crítica e do pensamento da construção educacional de um governo livre e de uma atenta justa sociedade.

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A corrida tecnológica acelerada cada vez mais oprime, distancia e desusa todos os tradicionais métodos de educação, evangelização e fortalecimento do ser responsável e cidadão participativo em qualquer cultura.

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Que Deus me perdoe e as criancinhas mas comparativamente os bichinhos de hoje, mesmo sem adestramento estão muito mais educados.

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A CULTURA POPULAR BRASILEIRA PERMANECE A BASE COM PROFUNDIDADE DE NOSSA GENEROSA DIVERSIDADE.

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Vivemos em um tempo de uma grave crise ética, educacional e moral mundial onde é bem mais importante ter do que ser para conquistar consequentemente o que gostaríamos de possuir um dia.

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Quem é de Marte é de Marte mas quem é de Arte vive generosamente fazendo arte sem parar em todo o lugar.

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As ideias, os ideais, os pensamentos e os comportamentos não mudam sem a Cultura.

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Todo governo autoritário tende a diminuir a expressão opositora da comunicação, das artes, da educação e da cultura.

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O analfabetismo funcional, cultural e digital no Brasil não tem limites.

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A historia é pelo que foi e não se re-escreve no hoje pelos novos e renovados interesses.

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A arte e a cultura mais que só avança perante ao novo. Ela em si por tempos retrocede ao velho, resinificando o que já existe e foi feito por futurismo no passado, mas que começa a fazer mais sentido perante o hoje, diante da contemporaneidade.

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Nossas crianças de hoje abandonadas longe das escolas, da comunidade e do convívio familiar saudável são os melhores e mais promissores alunos da criminalidade e em pouco tempo os mais jovens chefes impiedosos que iram abalar toda estrutura criminosa urbana.

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A arte e a cultura no Brasil por conta da maquina publica antagônica distante das verdadeiras politicas publicas de governo para a educação, ainda continua como moeda de troca de politicas de partidos.

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