Epígrafe sobre Educação Infantil

Nenhuma forma de educação consegue ignorar a natureza de ser anti-inovadora. Uma escola que propõe criar inovadores cai em contradição porque o inovador é quem se diferencia da multidão, logo, se a multidão é inovadora, ninguém é inovador. ⁠

⁠Educação, conhecimento e riqueza não são sinônimos de bondade!

⁠A Educação do homem é tão importante, quanto a sua aparência.

O homem não pode se tornar um verdadeiro homem senão pela educação.

⁠A verdadeira educação está no lar, o resto é romantismo.

Além de um ato de conhecimento, a educação é também um ato político. É por isso que não há pedagogia neutra.

⁠Educação atrelada à política, não educa, apenas adestra.

⁠⁠Seja o primeiro a amar e educar seus filhos, para que nunca reclames de qualquer educação e amor que virem a receber de terceiros, ou quando a vida os ensinar da pior forma.

30.08.2022

"⁠Quando falamos em inovação na educação pública estamos focando aspectos diversos que envolvem inúmeros atores, não apenas os docentes."

⁠"Aos que desejam ingressar na educação pública, que não vejam tal situação apenas como uma oportunidade de emprego, mas que vejam a oportunidade de transformação social por meio de seus dons, talentos e habilidades."

⁠A educação verdadeiramente efetiva é aquela que transforma, não para a sociedade, mas para a humanidade, pois o ser social pode atender aos interesses da sociedade que o formou, mas isso não assegura que o mesmo seja socialmente humano.

⁠"Educação Financeira não é mágica, é comportamento"

⁠A instrução é inimiga da ignorância e a educação
pode ser a diferença entre a luz e a escuridão.

⁠Sem educação e instrução, até as melhores ideias
tendem a tornar-se meras bobagens sem nexo ou coerência.
Quem vai se deixar guiar por um cego?

⁠A escola pode PARAR, mas a educação NUNCA.
Vamos voltar a aprender e apassar atividades
escolares em casa,para nossos pequenos.
Continuar a educação deles é muito importante.
E vai te ajudar a passar este período .🙌

"A epistemologia da educação engloba ensinar e aprender". Ambos sujeitos cognocentes da práxis pedagógica.

⁠No mar revolto de desafios da educação,
somos marinheiros, tripulantes de uma
mesma embarcação, lutando pelos os mesmos objetivos
e o sucesso de nossa empreitada
reside na união de nossos esforços.

⁠⁠O sistema não faz nenhum
esforço para investir na educação, porque é muito cômodo manter
o povo confinado e alienado
na escuridão da ignorância.

Nesse trabalho aprendi que muitos não conhcem as palavras empatia e educação...Mesmo assim continuo forte, não deixo minha luz se apagar, continuo sempre gentil, amavel e educada.

Educação é a troca de visões de mundo.⁠