Ensinar

Não tenha medo do tempo.‌
Ele não vem pra tirar, vem pra
ensinar.‌
Toda dor que parece infinita‌
um dia se transforma em sabedoria.‌
O tempo é o jeito de Deus dizer:‌
“calma, ainda estou escrevendo.

A ansiedade tenta prever para não sofrer. Deus permite a incerteza para ensinar a confiar. Um tenta controlar.
O outro sustenta. Nem todo futuro precisa ser visto agora para ser cuidado desde já.

Liderar é conduzir com consciência. É entender que o nosso papel é ensinar, incentivar, encontrar caminhos e alternativas para engajar o time.

O NAZARENO

Na relva, no campo ou à beira-mar,
o povo a ouvir o Nazareno a ensinar.
Sua voz suave, seu olhar de amor,
tocava a alma do pobre pecador.

Ele amou sem reservas e ensinou a amar.
Caminhou sobre os montes, vales e campinas,
sua mensagem de amor até hoje nos ensina.

Ele amou sem reservas e ensinou a amar.
Caminhou sobre os montes, vales e campinas,
sua mensagem de amor até hoje nos ensina.

Aos cativos e oprimidos, com seu poder libertou.
Ressuscitou os mortos e aos enfermos curou.
Abraçou os desprezados deste mundo pecador,
deu a todos esperança, o bondoso Salvador.

Sua voz ainda ecoa em cada coração,
mostrando o caminho da graça e do perdão.
Seu amor permanece, jamais passará,
e todo aquele que o segue a vida encontrará.

Ele amou sem reservas e ensinou a amar.
Caminhou sobre os montes, vales e campinas,
sua mensagem de amor até hoje nos ensina.

Ele amou sem reservas e ensinou a amar.
Caminhou sobre os montes, vales e campinas,
sua mensagem de amor até hoje nos ensina.

Sua mensagem de amor até hoje nos ensina.
Sua mensagem de amor até hoje nos ensina.

Cícero Marcos

Durante muito tempo, gastei energia tentando ensinar o óbvio. Explicava sobre postura, comportamento e sobre como projetar o respeito que cada um merece ter.


No fim, a incompreensão virou rancor. Descobri que tentar guiar quem não quer caminhar só gera desgaste. Quando decidi cuidar de mim e parei de implorar para ser escutado, o mundo ao meu redor se incomodou.


Não tente testar minhas forças ou medir energia comigo. Eu conheço o lugar de onde vim e sei exatamente onde não quero pisar novamente.


Entre homens, a dinâmica é simples não se trata de utilidade, troca ou interesse. Trata-se do respeito que você transmite.


Cansei de me justificar ou de desenhar o que deveria ser nítido. Hoje, um silencioso "tô de boa" poupa guerras desnecessárias e preserva a minha paz.


Talvez poucos compreendam essa mudança, mas a verdade é uma lei universal e imutável, as suas atitudes de hoje são o seu resultado de amanhã.

Aqueles que vivem pouco a aprender e se recusam a ensinar equivalem àqueles que devem viver muito a aprender e muito a ensinar.

Dom de ensinar


Não se cobre tanto a cada amanhecer,
Até as estrelas demoram a surgir.
A vida não exige perfeição para florescer,
Mas coragem para seguir.


Continue sonhando, mesmo quando o sonho
Parecer delírio aos olhos da razão.
Muitas das mais belas conquistas do mundo
Nasceram primeiro no coração.


Ensinar é plantar árvores invisíveis,
Cuja sombra talvez não venha a conhecer,
Mas cada palavra semeada com ternura
Encontra seu tempo de crescer.


A filosofia da vida nos ensina:
Nem tudo se mede pelo resultado.
Há vitórias quem moram no caminho,
E não apenas no destino alcançado.


Quando uma criança descobre um saber,
Um universo inteiro se ilumina.
E a professora, mesmo sem perceber,
Também renasce enquanto ensina.


Por isso, siga firme em sua missão.
Acredite no valor de cada ação.
Pois quem reparte sonhos e conhecimento
Transforma o mundo em renovação.


Autor: Sandro Sansão da Silva Costa

⁠Senhor, tu em todos os momentos me conduzes, com suas palavras estás sempre a mim ensinar, tu me ensinas a viver, me conduzes a amar e mim ensinas a perdoar, me conduz a ser humilde para mim elevar, lá para o céu!

⁠Mãezinha
Me lembro sempre do seu sorriso
Ao ensinar as coisas simples da vida
Orientando sempre a seguir o caminho certo.

Infelizmente pra contrariar quem vc amava
Segui o caminho inverso.
Entre linhas e escritas,
As lembranças surgem nos meus versos.

Ao som de Paulo Sérgio, vc sempre me disse.
"QUERO VER VOCÊ FELIZ !!!"

Sim!!!
Você sempre fez de tudo pra que isso fosse possível.

Apesar das desventuras e desgostos que a vida nos ofereceu.
Seguiu sempre com a cabeça erguida
Em companhia de sua fé
E sua esperança inabalável.

Recordações de nossas danças ouvindo "RadioGaga" e "Crazy Little Thing Called Love" do QUEEN.
(Minha mãe amava o Freedie Mercury)

Mesmo sem saber a letra, cantávamos limpando a casa se divertindo, todos domingos antes do pai chegar.

Quando ele chegava, ia assistir o futebol e dormir no sofá.
A Rô sempre trazia alguma novidade e historias divertidas, as vezes trazia um álbum de música pra gente ouvir ou comprinhas que ela fazia.

(Eu e você adoravamos quando ela trazia Donut's rsrsrs).

Geralmente no final da tarde íamos pro quarto rir e se divertir assistindo Silvio Santos.
E ficar esperando os números da Tele Sena
Na esperança de ganharmos um casa e mudar o rumo da nossa história.

Foi a melhor fase das nossas vidas .

Te amo tanto minha mãe. !!!

Vou seguir sempre seus os ensinamentos para uma vida próspera e ser feliz.

Se pudesse voltar ao passado
Sabendo o que seria do futuro
Teria te incentivado a ser mais livre

Tenho certeza que seu sorriso lindo seria marca estampada sobre as tristezas

Vc que sempre sonhou em viagens e festas
Conhecer Paris, viajar de avião, morar em uma casa maravilhosa em algum paraiso desse mundão.

Me lembro do seu chaveiro com a torre Eifel que a senhora vislumbrava em pura emoção.

Que pena, minha mãe...
Essa vida foi muito injusta com você.
Você tinha tantos sonhos ainda para viver.

Me arrependo de ter vencido alguns conflitos
Que me levaram a me perder nas luxurias do mundo
Perdi feio a batalha
E você sempre venceu a guerra por mim.

Carrego sempre uma medalha de honra em meu peito.
O orgulho de ser filho de
Maria de Fátima Lima Pinheiro.

A Paraibana mais linda que eu já vi
Aquela que me apaixonei ao abrir meus olhos a primeira vez
Quem me chamou de filho e me ensinou tudo o que sei.
Ela, que lutou bravamente como uma guerreira pra que não faltasse o pão na mesa ao amanhecer.

Que desafiava os brutamontes no metrô lotado, quando me carregava recém nascido em seu colo pra disputar uma vaga de assento adequado.

E foi assim até o fim da minha infância.
Ela sempre acertando meu despertador, e preparando meu café, pra eu não perder a hora da escola e não ficar com fome durante o dia.

A pessoa que escondia moedinhas na minha mochila pra eu sempre ter um trocado.

Ela que mesmo não sabendo o conteúdo da matéria, estudava pra me ajudar a tirar notas boas.
Quem me incentivava nos meus sonhos mesmo sendo contra alguns deles.
Que me presenteava aleatoriamente sem datas especiais.

Porque para ela, o importante era ser feliz.

Lembro que vivia dizendo:
"Não me apareça com criança em casa, que nem quero ver nem pintada de ouro!!!"
Mas tratou todos os netos como seu legítimo tesouro.

Sinto tanta falta das broncas sem sentido que você me dava.
As vezes brigava comigo, só pq tinha imaginado que eu poderia fazer algo errado.
E ficava brava demais quando eu não me alimentava.

Ah minha mãe!!!
Quanto orgulho tenho de você.
Só você, sabe o quão duro foi suas batalhas.
E o tanto que lutou para vencer.

Obrigado, por todo amor que compartilhou.
Saudades véinha... beijos do seu filho, com muito amor.

Thibor

Não peça a Deus para remover as ondas, peça para Ele te ensinar a navegar. O mar calmo não forma marinheiros, e é no meio do caos que a gente descobre que tem uma força que não vem da gente, mas que nos sustenta.


SerLucia Reflexoes

Inspire-se no que é surpreendente na vida ou na morte elas tem ambas coisa para nos ensinar. Inspire-se em quem pensa diferente ou opostos de você, sempre tem uma lição para apreender. Inspire-se com a mentira ou com as verdade pós, elas tem dois pesos e duas medidas. Inspire-se com as descobertas do acaso, da ilusão e do real, se eles estão no caminho não é atoa. Inspire -se com as informações mais legais , mais triste, mais monstruoso, mais.....neste baú encontramos muitas coisa de bom par ver. Inspire-se nas artes.na ciências, no belo ,no feio. Inspire-se no amor, na solidão, na paixão. inspire-se em você, em mime nos outros, Inspire-se na noite e no amanhecer, na lua e no sol, inspire-se em Deus.

"Reflexão de vida: O poder da língua.




"Somos bons em adestrar bichos, ensinar pessoas. Mas a língua, tão pequena quem pode adestrar?


@Suednaa_Santos

Precisamos urgentemente de pessoas dispostas a ensinar, porém, antes de tudo, precisamos de pessoas que desejam aprender! 10/09/2025

⁠A vida tenta a todo tempo nos ensinar a diferença entre a riqueza e o dinheiro. Ainda que a sociedade consumista insista na superficialidade do dinheiro. A família, o relacionamento com Deus e a paz são exemplos de riquezas, todos eles estão ligados a alma. O dinheiro só poderá ser útil quando não somos escravos dele, porque a riqueza não tem preço, o amor não se compra e não se estima em preço. Nesta sociedade citada aonde tudo é tratado como objeto, inclusive as relações humanas, tudo tem preço e validade; mas na sociedade projetada por Deus o que vale é a profundidade do amor, do perdão e do propósito!

Quando ensinar já não basta

Há dias em que a escola pesa mais do que a mochila dos professores em semana de avaliações.
Não por causa das aulas. Nem das provas. Nem da burocracia, embora ela exista e cresça a cada ano. Pesa porque, em algum momento, ensinar deixou de ser apenas ensinar. Hoje, espera-se que o professor seja gestor de conflitos, mediador familiar, psicólogo improvisado, agente social, produtor de relatórios, alimentador de plataformas, responsável por índices, motivador permanente e, de alguma forma, o último elo de uma corrente que começou a se romper muito antes de sua chegada. Tudo retorna ao professor. Se o estudante aprende, cumpriu sua obrigação. Se não aprende, pergunta-se o que o professor fez, ou deixou de fazer. Essa lógica revela uma das maiores distorções da educação contemporânea: individualiza-se a responsabilidade por um problema que é estrutural.
Nesta semana, sentei-me diante de um estudante do sexto ano que não lê. Não escreve. Não domina habilidades que deveriam ter sido construídas nos primeiros anos da escolarização. É educado, prestativo, participa, tem vontade de agradar, mas a linguagem escrita ainda não lhe pertence. Foi nesse momento que a palavra "avaliação" perdeu o sentido. Como avaliar alguém que não consegue acessar aquilo que é condição para realizar a própria atividade? Que nota representa essa realidade?
A escola, então, oferece caminhos conhecidos. Recuperação. Nova oportunidade. Trabalho substitutivo. Mais prazo. Mais uma atividade. Mais uma tentativa. O RAV. Até que, quase sempre, chega-se ao mesmo destino: a aprovação. Não porque as dificuldades desapareceram, mas porque o sistema precisa continuar funcionando.
É uma engrenagem curiosa. Cobra-se do professor uma avaliação criteriosa, instrumentos diversificados, registros, evidências e lançamento de notas. Ao mesmo tempo, espera-se que os resultados finais não contrariem o fluxo esperado. A avaliação precisa existir, mas suas consequências nem sempre podem existir. Talvez seja por isso que tantos professores experimentem a sensação de correr sem sair do lugar.
O sociólogo Zygmunt Bauman escreveu que vivemos tempos líquidos, marcados pela fragilidade dos vínculos e pela dificuldade de sustentar compromissos duradouros. A escola não ficou imune a essa condição. A responsabilidade pela aprendizagem tornou-se cada vez mais difusa. Quando tudo é responsabilidade de todos, frequentemente acaba não sendo responsabilidade de ninguém. E, no fim, sobra para quem está diante da turma.
Também me vem à memória Paulo Freire, quando afirmava que ensinar exige rigor metodológico e compromisso ético. Curiosamente, quase sempre lembramos apenas da palavra "amor". Esquecemos do rigor. Ensinar também exige reconhecer quando uma aprendizagem ainda não aconteceu. Fingir que aconteceu não é inclusão; é apenas adiar um problema que se tornará maior no ano seguinte.
Há algo profundamente injusto nisso. O estudante é privado de um direito fundamental: aprender. O professor é privado da possibilidade de avaliar com honestidade. A família, muitas vezes, acredita que a aprovação significa desenvolvimento. E a escola produz documentos que atestam competências que, na prática, ainda não existem.
Não escrevo estas linhas porque acredito que reprovar resolveria o problema. Não resolveria. Mas aprovar sem garantir a aprendizagem também nunca resolveu. Entre essas duas margens existe um vazio que temos insistido em chamar de política educacional.
Enquanto isso, seguimos preenchendo planilhas, lançando notas, organizando recuperações, respondendo questionários sobre estratégias, justificando ausências, explicando conflitos que nasceram em segundos e tentando provar, diariamente, que estamos fazendo o suficiente.
Talvez a pergunta mais incômoda não seja por que tantos estudantes chegam ao sexto ano sem ler. A pergunta é outra: em que momento nos acostumamos com isso?
Talvez seja esse o maior retrato da crise educacional. Não a existência do problema, mas a naturalidade com que passamos a conviver com ele.
Há dias em que a escola não cansa apenas pelo excesso de trabalho. Ela cansa porque obriga bons profissionais a escolher, diariamente, entre registrar a realidade ou alimentar a ficção de que ela já foi transformada.
E essa talvez seja uma das violências mais silenciosas da educação brasileira.

O gestor que gosta de ensinar e treinar a sua equipa está melhor preparado para delegar e fazer crescer a sua empresa.

Desejo ensinar os já ensinados a aprender...

O que mais vejo é gente querendo dar o que não tem e ensinar o que não sabe...

“Tive paciência para te ensinar porque, no processo, também aprendi com você.”

"Vou te ensinar algo: a namorada que tu pensas ser só tua, pertence a muitos nem sempre no corpo, mas nos desejos e nas conversas escondidas."


#Binilson Quissama