As Coisas Nao Acontecem por Acaso

Todas as coisas boas que existem são os frutos da originalidade.

Ao homem é lícito desejar as coisas sensíveis de maneira racional, enquanto à mulher é lícito desejar as coisas racionais de maneira sensível... A natureza secundária do homem é a principal da mulher.

Os que se calam dizem mais coisas do que aqueles que estão sempre a falar.

O MATA-BORRÃO
O mata-borrão absorve tudo e no fim da vida acaba confundindo as coisas por que passou... O mata borrão parece gente!

A educação é inimiga da sabedoria, porque a educação torna necessárias muitas coisas das quais, para sermos sábios, nos deveríamos ver livres.

As coisas maiores só devem ser ditas com simplicidade; a ênfase estraga-as. As menores precisam de ser ditas com solenidade; elas só se sustentam pelo modo de expressão, pela atitude e pelo tom.

Ninguém se torna senhor das coisas possuindo-as todas: é preciso tornar-se senhor das coisas desprezando-as por completo.

Com aquela medida que o homem usa para medir a si mesmo, mede as suas coisas.

Quatro coisas deve o educador ter sempre em mente: os seus conhecimentos, a sua conduta, a sua integridade e a sua lealdade.

Nem sempre as coisas são como parecem.

Ser pessimista em relação às coisas do mundo e à vida em geral é um pleonasmo, ou seja, significa antecipar o que vai acontecer.

Beber sem ter sede e fazer amor a qualquer hora, senhora, são as únicas coisas que nos distinguem dos outros animais.

A mente realmente firme, verdadeira, é a que pode abarcar tanto as coisas grandes como as pequenas.

Em vez de pintar coisas puseram-se a pintar ideias.

O hábito é o melhor mestre em todas as coisas.

Para realizar grandes coisas, precisamos sonhar do mesmo modo que agir.

Com talento ordinário e perseverância extraordinária, todas as coisas são possíveis.

O bem é aquilo que dá maior realidade aos seres e às coisas; o mal é aquilo que disso os priva.

A variação quantitativa de tensão da realidade originária dá origem a todas as coisas.

Há duas coisas que a experiência deve ensinar: a primeira é que se torna indispensável corrigir muito; a segunda é que se não deve corrigir de mais.