Versos Colega de Aula

⁠SALA DE AULA
Quando olho pela janela
Da minha sala de aula
Aperta-me o coração
De ficar fechada nela.
E lá fora o mundo não para
As pessoas, os carros em revolução.
Aqui dentro o mundo é paralelo
Sempre igual, sem emoção.
Olho o relógio, é a mesma hora
E o tempo não passa, se arrasta
E ansiosa, olho a janela
Na esperança de ir logo embora
Há se eu tivesse assas
E pudesse sair pela janela
E voar pelo mundo afora
Nunca mais voltaria para ela
Essa sala, com janelas pequenas
Quase me mata de aflição
Não adianta nem olhar
Pois vou permanecer na prisão
Nem voar em pensamento
Pois alguém chama todo momento
Todos querem atenção
E nem imaginam minha aflição.

⁠Durante uma aula, um discípulo indagou-me:
Como se aprende algo?
Querendo aprender.
Como se ensina algo?
Despertando a vontade de aprender.

⁠Este entrelaçado de galhos escuros
Nessa densa floresta da vida
Em sala de aula, os futuros
Pelos alunos, muito querida

Nestas árvores em bosque denso
Neste caldeirão de coisas fatídicas
Selva de pedra, trânsito intenso
De plantas de seivas verídicas

Gentil mulher de sorriso reluzente
Muito esforçada, incrivelmente inteligente
Muita noção da vida
8º anjo que o diga

Sonhadora iminente
Voa longe
Resiliente
Peita, do males, a fonte

Obrigado por estar aqui
De verdade

Viajante dos sonhos
Vidente da realidade
Do seu castelo é dona
Pinheiros no coração

Entretida na televisão
Ela é meio estranha
Sofá laranja, ideias em colisão
No pátio a mulher-aranha

Em saturno tu encontras tua concha
Da pedra da lua, você
E.T

⁠Durante uma aula um aluno me pergunta: Professor, por que eu tenho que estudar?

Você deve estudar para poder responder essa pergunta.

⁠Durante a aula de filosofia, eis a questão de um aluno:

Professor, se a dialética não é só conversar, o que é?

A dialética para filosofia, é o encontro de duas ou mais pessoas, cada um chega com uma ideia, ao se encontrarem cada um troca ideia, ao saírem seguem seu caminho com duas ideias ou mais.

⁠Parem de fazer concursos públicos focados apenas em "Prova de aula".

Comecem a pedir também projetos de pesquisa e de extensão. Vejam se conseguem orientar bem os alunos.

Selecionemos acadêmicos com base em competências e habilidades maiores do que somente a didática para aula.

⁠Paródia – E agora José
Professor
E agora, professor?
A aula parou,
o portão fechou,
o aluno sumiu,
a merenda esfriou,
e agora, professor?
e agora, você?
Você que pensa em “nós”
Que ensina aos outros,
Você que faz atividades
Que ama o que faz.
E agora, professor?

Uma pequena aula de amor em quadrinhas encadeadas,
onde a última estrofe de um verso, inicia o verso subsequente...

QUADRINHAS ENCADEADAS
Marcial Salaverry

Quero ensinar a amar,
e embora pareça absurdo,
não consigo ensinar,
porque só encontro ouvido surdo...

Só encontro ouvido surdo,
porque o amor não sabem apreciar,
neste pensar absurdo,
de não querer saber de amar...

Não querer saber de amar,
por ter medo de se envolver,
e ao não conseguir se entregar,
por ter medo de se aborrecer...

Por ter medo de se aborrecer,
perdem-se na vida,
e deixam-se perder,
sem viver a vida que lhes é devida...

Sem viver a vida que lhes é devida,
deixam de na vida amar,
nessa tristeza sempre mantida,
por não querer amar nem poetar...

⁠“A decepção vira frustação, a frustação vira raiva e a raiva vira rompimento."

Contexto: aula de revoltas separatistas

⁠A vida ensina mais do que qualquer sala de aula de uma universidade, lá é teoria, na vida a prática da sobrevivência.

Atila Negri

⁠Certo dia durante a aula de filosofia, um aluno interrompe exclamando: Professor o senhor fala e eu não entendo nada!
Respondi: agora você começou a pensar como filósofo.

⁠Aula on-line
O que é aula on-line?
Pergunta o menino pobre
Que não tem celular
E em Home office
Como estudar?
Será que um dia
O pobre menino
Terá acesso ao celular?
Pois dizem
Que a tecnologia é maravilhosa
Tem filme em 3D
Câmera em 360°
Iphone, pen-drive, CD, DVD
Mas para o pobre menino
Será que vai ter?
O menino pobre ou o pobre menino?
Dúvida cruel
Que disfarça o acesso ao mundo digital.

Em 1990, no começo do ano, minha primeira professora chegou com um Monza para a aula; dei-me ao luxo de ficar observando a então moderna antena que se recolheu quando ela desligou o carro. Era para sermos muito felizes, mas as reuniões já no começo do ano letivo, do mesmo jeito que acontecem hoje, fizeram com que ela deixasse a turma, que foi assumida pela professora Ester.
A Ester não tinha o Monza encantador, mas foi a minha professora do restante do ano. Ela me presenteou com o livro "A loja da Dona Raposa". Já são quase 30 anos, e o livro está guardado, podendo ser guardado por outros 30.
A dedicatória dela ainda está comigo: "só se aprende a ler, lendo; a escrever, escrevendo ; a amar, amando." Não a vi mais. Mas tenho a lembrança de alguém que marcou a minha vida.
Toda vez que vejo um amigo professor desempenhando seu papel de forma amorosa, lembro-me dela. E sei que estamos em alguma memória por aí, assim como ela está.

Quando o currículo é pensado
como o objetivo final a ser alcançado,
a praxis em sala de aula,
não passa de uma ação padronizada
no modo de transmissão de conhecimentos que ignora a especificidade dos aprendizes, por isso não educa, apenas instrui.

⁠O time "que dá aula" de futebol pastou nesse jogo contra a Croácia.
O aspirante ao hexa só faz goleada e dança do pombo em confronto tranquilo contra times com bem menos maturidade em campo. É justamente isso o que eu não gosto na seleção do Tite, são soberbos!
Toda a pompa desaparece quando enfrentam um time que não se deixa enganar pelas aparências dos peitos estufados; de técnico e jogadores que surfam na onda de seleções passadas com mais jogo e menos firulas.
A soberba precede a ruína...
Acabou o "circo brasileiro", voltemos ao que realmente interessa!

"Eu queria contar um poema,
da aula de português,
mas se eu contar todos vão saber,
que eu sou poesia,
em forma de timidez."

⁠Entediante?
Nem um pouco. Saí de casa e cancelei minha aula pela tarde. Sabia que você tinha um compromisso, viria no salão cuidar do cabelo. Descobri que era bem pertinho da minha autoescola, então eu vim, dizendo que iria para autoescola aos meus pais. E não, não me arrependo. Não precisamos trocar palavras. Não precisamos dar risadas, pelo menos, não hoje. Eu só queria te ver, saber se está bem. Era meu único desejo. Apesar de você ainda não ter olhado para mim desde que me sentei na cadeira, eu não tiro os olhos de você. Da sua delicadeza, do quão bonita é.
Tudo valeu a pena.
-plr

Pensamento ( Hipnose)

Através da TV, do cinema, de uma boa música, das salas de aula, por meio de influencias religiosas, da família ou até por intermédio de comerciais da Coca Cola; são fontes que motivam e ao mesmo tempo nos impedem de entender o nosso ego e a nossa capacidade natural de enxerga o nosso próprio mundo; o controle e o direcionamento dos nossos caminhos são uma mentira bem construída e implantada nas nossas vidas para sermos conduzidos como Robôs e podermos influenciar outros na mesma direção, formando um ciclo vicioso.
A vários pêndulos no mundo, se liberte dos seus e viva mais acordado acreditando que você é capaz de apresentar algo melhor; viver mecanicamente é para os tolos.

Sempre fui do tipo recordista em matar aula.
Mas, do nada me tornei inteligente e racional.
Apaixonado por palavras e letras.
Hoje sou tão burro quanto esperto.

15/07/2017

⁠Não posso me arriscar
Por você me apaixonar
Você é livre
Eu sou pra casar
Vive matando aula, pra se agarrar
Não consigo ser assim
Sou mais de sair de mãos dadas
De beijar
Quando cansar de ser opção
Venha me procurar
Por enquanto estou tranquilo
Porém posso um dia cansar de esperar

08/02/2006 - Paranavaí - Paraná