Veio e Passou como um Cometa

Não sei como foi, muito menos porquê foi, mas o teu sorriso me hipnotizou.
O teu olhar me chamava, sem que precisasse dizer uma só palavra.
E naquele instante, eu vi, você também queria.
Entre goles apressados e palavras misturadas a minha mão encontrou a sua.
Eu não soube o que pensar, simplesmente cedi aos desejos do meu corpo.
E ao sentir o toque da sua mão gelada na minha eu sabia que era você.
De algum jeito louco, a sensação de paz, me abraçou e nao me largou.
A partir dali, já era difícil partir.
Foi tudo tão depressa, intenso e sem medo.
Eu não me arrependi.
Aquela coragem instantânea valeu a pena, te beijar foi a melhor decisão no momento.
Sentir o toque das suas mãos no meu corpo ainda me arrepia.
O encaixe das nossas bocas, me causa sensações e desejos que só você consegue decifrar
É com todo o desejo as suas mãos matam a fome de prazer do meu corpo.
E no fim é nos seus braços onde eu encontro o meu conforto.

Eu te amo
Não sei como explicar tanto sentimento que a em mim, não sei como lhe mostrar o que sinto, mas uma certeza que eu tenho é que tentarei ao maximo lhe mostrar que eu posso ser o amor da sua vida e todos os dias tentarei fazer vc me escolher todos os dias, assim como eu te escolho !
K.B

Eu a reencontrei, me senti como na primeira vez que a vi .
Senti aqule desejo de conversar e beija-la e queria ela pra mim.
Nos beijamos e senti algo muito mais forte que a primeira vez. Mas como isso é possível???
Me senti como eu estivesse segura e confusa. Como isso é possível???
Isso só pode ser obra do AKmor!
K.B

⁠Acho incrível como os nossos corpos são conectados, como nossa intimidade é profunda, como os nossos lábios se conhecem tão bem, como a troca de carinho nos da paz e os sorrisos que traz segurança de um mundo sem esperança!
K.B

⁠Já ficou no escuro e ficou com medo, mesmo sabendo que não havia nada ali? Tem dias que fico como estivesse no escuro, ou melhor falando, a escuridão fica em mim. Tem vezes que fica pela manhã, a tarde ou pela noite, tem dias que fica o dia todo. Penso que o medo real é do nada que a escuridão oferece, o nada me dá medo!
K.B

⁠De: Depressão

Não há como fugir da escuridão, não a escada para subir e não há saída.
Ouvir dizer que uns escapam, mas muitos desistem.
Aqui não tem sonhos, fome, sede e forças e se estiver sozinho maior é o caminho para tentar sair, aqui é o lugar dos "fracos" é o que os la dê cima falam, "OS FRACOS"
Eu os considero os mais fortes!
Não são todos que passa por aqui, os que falam fracos não sabem o que se passa aqui, ou melhor, dentro de você!

K.B

Senhor, muito obrigado por aqueles que se colocam como obstáculos, pois por mais insignificantes que pareçam, me ensinam a conquistá-los e vencer.

"Ele não está aqui; ressuscitou, como tinha dito!"
(⁠Mateus 28:6)

Que a ressurreição de Cristo renove sua fé e traga paz ao seu coração!

⁠OLHAR X OLHAR

Só Deus sabe explicar
Como é lindo seu sorriso
Como é lindo o seu olhar

⁠REGULARIZE-SE E SINTA PAZ!
Como é que dizes que não te sentes bem e não sentes paz!? Ou, como podes pensar que estás bem e tens paz!? É um absurdo!
Porventura as situações da tua relação com a Natureza estão devidamente regularizadas?!
Regularize-se! Regularize-se! Regularize-se e sinta paz!
Regularize a situação da tua relação com o Sol!
Regularize a situação da tua relação com o Ar!
Regularize a situação da tua relação com a Água!
Regularize a situação da tua relação com a Terra!
Regularize a situação da tua relação com o teu próprio Corpo!
Regularize a situação da tua relação com o Construtor e Reparador do teu próprio Corpo!
Regularize a situação do conhecimento de ti mesmo! Afinal, quem és tu? Será que és o Corpo, o administrador do Corpo ou o gestor do Corpo? Tens proporcionado a quietação ou a inquietação ao Corpo? Procure conhecer a ti mesmo, assim conhecerás o teu Corpo e o Construtor do teu Corpo!
Regularize as situações da tua relação com a Natureza e usufrua o bem e a paz que ela te oferece!
Regularize-se e sinta paz! Regularize-se! Regularize-se!

⁠ACÇÃO E CONSEQUÊNCIA COMO LEI NATURAL NAS RELAÇÕES HUMANAS

Acção e Consequência é uma Lei Natural, pois, para qualquer Acção sempre há respectiva Consequência.
A Consequência varia segundo o momento de ocorrência e a entidade que determina a sua ocorrência.
Com isso, a Consequência pode ser uma reacção, um efeito, uma condenação e ou uma bênção, e essas Consequências são diferentes entre si.
Assim, a Lei de Acção-Consequência pode ser subdividida em quatro categorias, nomeadamente:

1.ACÇÃO-REACÇÃO
A Consequência é a Reacção da Pessoa que sofre a Acção e pode ocorrer logo depois da Acção. Exemplo: O insulto ou agradecimento de uma Pessoa que recebeu bofetada dirigido a quem a bofeteiou.

2.ACÇÃO-EFEITO
A Consequência é o Efeito na Pessoa que sofre a Acção e pode ocorrer passado um tempo depois da Acção. Exemplo: A inflamação da bochecha numa Pessoa que recebeu bofetada.

3.ACÇÃO-CONDENAÇÃO
A Consequência é a Condenação da Pessoa que realiza uma má Acção, é dada por uma terceira entidade julgadora e pode ocorrer passado muito tempo depois da Acção. Exemplo: Morte por meio de uma espada numa Pessoa que matou outra Pessoa por meio de uma espada.

4.ACÇÃO-BÊNÇÃO
A Consequência é a Bênção da Pessoa que realiza uma boa Acção, é dada por uma terceira entidade julgadora e pode ocorrer passado muito tempo depois da Acção. Exemplo: Abundância de alimentos para uma Pessoa que deu de comer muitas outras Pessoas com fome e miséria.

Portanto, para uma determinada Acção pode surgir uma Reacção, um Efeito, uma Condenação e ou uma Bênção, que são respectivas Consequências infalíveis!

⁠A INTUIÇÃO OU O INSIGHT

A Intuição ou o Insight é como uma pequena faísca, que provém do Espírito e que contém informação que se impregna na Alma como uma Semente!

Cabe a Alma sábia, Alma minimamente Consciente, perceber a faísca e a informação contida nela, fazer germinar e desenvolver a informação através da Reflexão de modo a torna-la uma árvore que pode estar disponível para qualquer ser que a necessitar!

Os que recebem frequentemente os insights e os concretizam na vida diária são designados por Iluminados.

ASSIM COMO ERAS NO MEIO AQUÁTICO TAMBÉM DEVES SER NO MEIO AÉREO!

No Planeta Terra o Homem passa por dois meios em que vive!

O primeiro meio é Aquático, o Ventre da sua Mãe Corpo , onde vive plenamente com Alma centrada na Percepção, na Fé e Graça Divina, flutuando no Líquido!

O segundo meio é Aéreo, o Ventre da sua Mãe Terra, onde também deve viver plenamente com Alma centrada na Percepção, na Fé e Graça Divina, flutuando no Ar!

Assim como vivias no ventre da tua mãe Corpo também deves viver no ventre da tua mãe Terra, plenamente com Alma centrada na Percepção, na Fé e Graça Divina, flutuando no Ar!

Assim como vivia no meio aquático do ventre da mãe Corpo , também deve viver no meio aéreo do ventre da mãe Terra!

Quer antes, quer durante, quer depois, deve sempre SER!

Do princípio ao fim, do Alfa ao Ômega, deve sempre SER!

Assim como era no meio aquático também deve ser no meio aéreo!

⁠O Professor deve considerar cada aluno como uma dose de oportunidade para o seu autêntico aperfeiçoamento profissional!
Através da identificação das dificuldades de cada aluno bem como da investigação e implementação de estratégias adequadas para a superação das dificuldades de cada aluno!

⁠O Homem conhece o Cérebro e o Conteúdo do Cérebro como Informações Gravadas que determinam o Comportamento cotidiano!
Contudo, o Homem ainda não se conhece a si mesmo, isto é, o Homem ainda não conhece a Alma e o Conteúdo da Alma como Informações Impregnadas que determinam a Personalidade com que nasce!

Não existe a relação mente-corpo sem a intervenção da Alma!
Tal como, não pode haver acção do Corpo na ausência da Alma!

FUNCIONAMENTO DA ALMA

A Alma funciona como Gestor do Corpo movendo-se por impulsos ou estímulos de forma visível e ou invisível pelo movimento do Corpo.

O funcionamento ou o mover-se da Alma pode ser objectivo ou não objectivo, observável ou não observável e pode se originar de estímulos ambientais ou de impulsos dos Conteúdos da Alma.
Os Conteúdos da Alma podem ser, o materializado ou o Corpo, o Cerebral ou a Mente e o Álmico ou a Consciência.

Escrever no quadro durante aula é exemplo do funcionamento objectivo, observável e originado por impulso da Mente.
Bocejar é exemplo do funcionamento não objectivo originado por impulso do Corpo.
Calcular mentalmente é exemplo do funcionamento não observável impulsionado pela Mente.
Responder chamada do Professor e dançar por música são exemplos do funcionamento da Alma originado por estímulos externos respectivamente chamada e música.
Bater num aluno iradamente é exemplo do funcionamento da Alma originado por impulso da Consciência.
O movimento do Feto no Útero é exemplo do funcionamento da Alma impulsionado apenas pela Consciência por não existir ainda a Mente.

A Consciência impulsiona o funcionamento instintivo da Alma como acontece com outros Animais embora o Homem possa construir a sua própria Consciência que se discrimina em níveis, o Ambiente Corporal e Externo estimula o funcionamento da Alma para o equilíbrio e progresso do Organismo, enquanto, a Mente impulsiona o funcionamento Social cotidiano da Alma.

O funcionamento da Alma depende da situação dos seus Conteúdos bem como da sua situação em relação ao seu Espírito e aos seus Conteúdos.

Quanto a situação dos Conteúdos, a Alma não funciona quando o Organismo está nas fases de Ovo e Embrião nas quais permanece dormindo no seu Espírito que constrói o Corpo, a Alma não funciona devidamente quando o Organismo tem deficiências consideráveis, a Alma funciona maleficamente com Consciência maléfica e funciona beneficamente com Consciência benéfica.

Em relação ao Espírito a Alma pode estar dormindo integrada apenas no seu Espírito ou pode estar acordada emergida do Espírito para o Corpo, a Alma Humana Terrestre não é capaz de conhecer ou ver o seu Espírito devido ao estado impuro da sua Consciência, não há funcionamento da Alma quando ela está dormindo num sono profundo sem sonhos, mas sim, só quando ela está acordada ou sonhando.

Em relação aos Conteúdos a Alma pode estar completamente apegada e identificada com os seus Conteúdos de tal modo que se torna os próprios Conteúdos ou pode estar completamente desapegada e desidentificada com os seus Conteúdos de tal modo que se observa e observa todos os seus Conteúdos.
A Alma apegada e identificada com os seus Conteúdos é Governada por seus Conteúdos, enquanto, a Alma desapegada e desidentificada com os seus Conteúdos é Governadora dos seus Conteúdos.

O funcionamento da Alma começa a se verificar na fase de Feto no Útero, contudo, depois do nascimento, o funcionamento regular da Alma começa logo em cada momento do acordar, quando emerge do seu Espírito para o Corpo, percebendo o seu Corpo e o seu entorno e reagindo segundo a percepção.

O funcionamento regular da Alma, na fase em que o Organismo já tem Mente que domina sobre a Consciência reprimida, ocorre do seguinte modo, inicialmente a Alma move-se emergindo do seu Espírito no momento do acordar e percebendo tanto o seu Corpo como o seu Ambiente, em seguida a Alma move-se atendendo estímulo seja interno como no caso de bexiga cheia ou externo como no caso de um chamamento, depois a Alma apega-se a Mente na ausência de estímulo e move-se por impulsos básicos das suas actividades rotineiras vindos da Mente, rotineiramente a Alma move-se por impulsos básicos realizando actividades nas quais as não observáveis podem ocorrer em simultâneo com as observáveis como calcular mentalmente costurando e nessas actividades é guiada por conhecimentos pontuais constituintes da Mente, finalmente o Corpo cansa e a Alma volta a dormir no Espírito que neste ínterim aproveita restabelecer o Corpo para a rotina do dia seguinte.

Portanto, em geral, o funcionamento da Alma ocorre ao mover-se a Alma por impulsos ou estímulos de forma não observável como o perceber, o reflectir, o imaginar e o calcular mentalmente e ou de forma observável como o mexer-se, o bocejar, o falar e o andar.

⁠A TENDÊNCIA DE CADA FAIXA ETÁRIA

A Criança (0 a 10 anos) quer Observar, como Imitadora!
O Adolescente (11 a 20 anos) quer Experimentar!
O Jovem (21 a 35 anos) quer Aprender!
O Adulto (36 a 60 anos) quer Aplicar!
O Idoso (61 a 80 anos) quer Apreender!
O Velho (a partir de 81 anos) quer Observar, como Espectador!

Contudo, verifica-se também que há, Adultos que querem Imitar, Idosos que querem Experimentar, Velhos que querem Aprender, Crianças que querem Experimentar, Adolescentes que querem Aplicar e Jovens que querem Apreender!

⁠COMO É QUE O FETO HUMANO BRINCA NO ÚTERO SE NÃO TEM MENTE NO SEU CÉREBRO?

O mover-se do Organismo Humano é o mover-se da sua Alma e acontece quando a Alma está acordada, ou seja, o mover-se da Alma Humana vê-se pelo mover-se do seu Organismo.
Esse mover-se começa a se ver nos finais da fase embrionária do Organismo no Útero, quando o Organismo ainda não tem Mente nem Cérebro funcional.

Então, o que impulsiona o mover-se da Alma Humana na fase em que o seu Organismo é um Feto sem Mente?

A Mente é o conjunto de informações gravadas e fluentes no Cérebro resultantes das Interacções Sociais, enquanto, a Consciência é o conjunto de informações impregnadas na Alma que formam a personalidade com que se nasce.

A Consciência Original ou Espiritual provém directamente do Espírito constructor do Corpo Humano, ela é útil para o Espírito como o Trigo semeado no Solo que neste caso é a Alma.

Porém, esta Consciência Espiritual é suplantada pela Consciência Corporal inútil para o Espírito proveniente, pelo Livre-Arbítrio, de fontes diferentes do Espírito como o Joio posteriormente semeado lado a lado com o Trigo no Solo que neste caso é a Alma.

A Consciência Original está voltada para o cumprimento do verdadeiro propósito da existência do Organismo Humano pela sua Alma.

A Consciência Corporal está voltada para a preservação do Corpo à todo o custo, ela é a razão de todo o Sofrimento que se vive no Planeta Terra, na medida em que, cada Homem alega que faz o mal e a matança e a guerra para continuar vivo, mas, isso é pura Ignorância porque mesmo assim o fim é estar morto, enquanto, uma Alma com Consciência Espiritual já resgatada simplesmente não tem o poder de fazer algum mal tal como Jesus Cristo que mandou Pedro devolver a espada.

As Almas Humanas Terrestres são nascidas com a Consciência Corporal, isso significa que já perderam a Consciência Original, ou seja, são Almas que já viveram antes deste nascimento e que já construiram alguma Consciência própria pelo seu Livre-Arbítrio.

No novo nascimento a Alma não vem com a Mente anterior, deste modo, não é possível recordar os idiomas nem os conhecimentos vividos anteriormente porque pereceram juntamente com o Cérebro na morte do Corpo, ao contrário da Consciência que reside na Alma que por sua vez vai no Espírito quando Este sai do Corpo no momento da morte.

Cada Alma Humana Terrestre já é nascida com a sua própria personalidade que somente ela pode mudar no sentido de resgatar a sua Consciência Original quando toma compreensão ou consciência da sua situação, pois, a Educação da maneira que ocorre no Planeta Terra, apenas age na Mente e não apura a Consciência.

Por isso, cada Alma Humana Terrestre devia aproveitar a sua vida não só para o Corpo perecível, mas sobretudo para resgatar a sua Consciência Original através da Religião, potencializando a sua Consciência pela prática contínua da Atenção em Tudo, da Reflexão sobre Tudo, do ser Correcto em Tudo e da Harmonia com Tudo, entretanto, isso depende de cada Alma, porque pelo Livre-Arbítrio cada Alma Humana tem o direito de escolher e concretizar a sua forma de viver, pelo que, nada do que acontece com uma Alma Humana Terrestre é Acaso, tudo é consequência consciente ou inconsciente das suas próprias escolhas feitas num presente conhecido ou num passado desconhecido, conforme Jesus Cristo disse que quem mata pela espada em alguma das suas existências físicas ou corporais nos vários Planetas habitáveis do Cosmos terá que morrer também pela espada.

Assim, a personalidade com a qual as Almas Humanas Terrestres nascem difere uma das outras segundo o grau de Consciência própria construída por cada Alma pelo Livre-Arbítrio nas suas vidas anteriores a este nascimento, por esta razão, há diversas qualidades de Almas Humanas, sendo por exemplo agressivas e orgulhosas e impiedosas ou mansas e humildes e piedosas, algumas dessas qualidades como a agressividade ou a mansidão podem se verificar até mesmo nas reacções do Organismo Humano na sua fase de Feto no Útero.

Fetos agressivos quando encostados por fora da barriga da sua mãe tendem a lançar seus braços contra o encosto, enquanto, Fetos mansos tendem a se retrair.

Portanto, na fase em que o Organismo Humano é um Feto no Útero, não existe Mente no seu Cérebro, mas, apenas existe Consciência na sua Alma que causa os movimentos do Feto.

Consequentemente, se não tem Mente no seu Cérebro, o Feto Humano brinca no Útero através de impulsos derivados da Consciência que é o conjunto de informações impregnadas na sua Alma ou a luz interna da sua Alma.
Luz, visão sobre a vida, referida por Jesus Cristo ao dizer que se a luz que há em você é uma escuridão que grande escuridão é.

⁠CONCEITO DE ESPIRITUALIDADE E DE EDUCAÇÃO ESCOLAR

Conceituar a Espiritualidade é como conceituar a Educação Escolar.

Espiritualidade é processo gradual de ampliação da Consciência no qual em cada grau há entre Alma e algo união que dá algum sentido de vida e grau de Consciência.

Educação Escolar é processo gradual de desenvolvimento intelectual no qual em cada grau há entre Homem e matérias interação que dá alguma compreensão e grau de escolaridade.