Sobrevive Amor Acima de tudo

O professor no Brasil é um alienígena. Ele acredita poder mais e o aluno faz por menos.

As greves nas escolas só resolvem as questões do trânsito que por não ter a aula diminui os congestionamentos

Os cientistas aprendem a brincar com suas mentes, antes de aperfeiçoar a descobertas

Escrever pra não morrer sem dor, fazer da pose o teatro é o que coa a dor

O diabético é o doce mais doce que come a batata doce

"Os bebês são poeira de estrelas que Deus sopra do infinito."

Quem mente acredita na mente pedindo pra mentirar daqui

Valorize o céu que existe em cima de você independente do lugar que estiver... seja ele branco ou azul existe uma estrela lá em cima iluminando suas escolhas.

Todos os dias somos julgados, sentenciados, recorremos das decisões e, assim, tramita a vida, até o trânsito em julgado.

O maior problema pedagógico da educação é que todo mundo quer ensinar o professor a ensinar, mas ninguém quer ensinar o aluno aprender.

Ser real te faz feliz.

Excluídos os casos raríssimos de maturação intelectual prematura (e eu mesmo nunca fui um deles), o jovem, quando se mete a ler sobre política, religião e sociedade, NUNCA está buscando um conhecimento da realidade objetiva. Está buscando, isto sim, VALORES E IDEAIS que ajudem a definir a sua personalidade perante o mundo. Desse egocentrismo ideológico decorrem as duas tendências que caracterizam o estilo juvenil de discussão: (a) o amor aos termos classificatórios mais abstratos e gerais: (b) a compulsão de tudo julgar positivamente ou negativamente, de "tomar partido" mesmo ante hipóteses remotas ou possibilidades inexistentes.
Que esse fenômeno se observe sobretudo entre os jovens não impede que apareça também entre adultos que não chegaram à maturidade intelectual.
Noto isso na quase totalidade dos opinadores hoje em dia, mas eu gostaria, neste momento, de chamar a atenção para o caso dos intervencionistas. Cada vez que abrem a boca, é para DEFENDER a intervenção militar, sobretudo no campo jurídico e moral, NUNCA para explicar COMO fazê-la, material e objetivamente, muito menos para investigar como, depois de feita, ela posicionaria o Brasil num cenário internacional maciçamente hostil.
Ou seja: estão apenas definindo-se a si mesmos mediante a opção por um ideal e valor, e não estão dizendo NADA sobre a realidade das coisas.

Se o escuro o incomoda, é porque o desconhecido perturba-o. Se, ao acender a luz, o receio persistir, é porque você já o transformou em monstros.

Para o verdadeiro vencedor, a derrota não se perde.

Todos os homens são subornáveis, se assim não fosse, o dinheiro não valeria nada.

Eu não sou como os outros, eu não irei embora, estou aqui para ser diferente, apenas acredite que eu posso lutar pela felicidade da gente

NÃO REMI O TEMPO...

Aqueci o ouro, e lapidei as pedras.
Estimulei sentidos e desejos...
Afetividades.

Entre perfumes e fúrias loucas,
vivi em compartimentos invisíveis...

Mergulhei no universo das palavras,
trilhei caminhos...

Andei e voei para além de mim mesmo.
Naveguei, e num porto qualquer, quebrei o leme, e
acordei ancorado; às águas, inundaram meu barco.

Não remi o tempo, no muito que corri ou remei.
Apenas, 'vivi por viver'.

(13.01.17).

De que vale prometer, garantir
se já não há o que fazer?
.
"De vale um sentimento, uma sensação, uma emoção,
se tudo se perdeu no tempo?
.
De que vale um poeta compor, criar e escrever
se os sonhos já morreram?"

Há gente que acha significativa a quantidade de pratas no banco, ou mesmo, a exibição de um corpo tatuado e bronzeado; porém, esquece que o importante é ter um coração de ouro.

Quem julga hoje ignora seus próprios delitos de ontem e não considera ser punido pela língua amanhã.