Professor Mestre

Professores do meu coração, usem a AVALIAÇÃO como forma de AVALIAR! Não como uma forma de, apenas, dar nota.

A avaliação é o meio que vocês, como educadores, têm de saber se o que estão ensinando está sendo assimilado pelo aluno; e não uma forma de mostrar superioridade e exigir seres perfeitos.

Os cristãos não os mestres da humanidade, mas os mensageiros de Cristo, que lhe devem mostrar o caminho para uma vida nova, o caminho para Cristo, no qual eles mesmos encontram a vida eterna!

Eles são mestres em parecer perfeitos, mas são estúpidos demais pra enganar alguém por tanto tempo. E quando você descobrir, vai se sentir a pior garota de todas. Como pude ser tão estúpida? Como pude acreditar nesse idiota? Ah, vai. Nós mulheres precisamos dos homens canalhas. É isso mesmo. Sem eles nós nunca teríamos nos tornado tão espertas como somos agora.
Hoje quando conheço esse tipo de cara eu já olho e penso "Vai ser meu brinquedinho do dia''. Ele vem cheio de sorrisos, com aquele charme de sempre.. E eu deixo. Deixo sim. Faça sua melhor atuação, querido! Me seduza, isso. Use suas melhores cantadas. E eu vou te usar, só por uma noite. Vou fazer o papel de mocinha inocente, que em tudo acredita. Engraçado te ver achando que eu serei mais idiota na sua listinha.. Quero só ver quando você for me ligar no dia seguinte. Ops, ela me deu o número errado!

Na sala de aula, a professora falando sobre o Hino Nacional, pediu a Mariazinha que desenhasse no quadro alguma coisa sobre o assunto.
Ela foi e desenhou uma cama.
- O que significa isso? - perguntou a professora.
- Deitado em berço explêndido - explicou Mariazinha.
- Muito Bem! Joãozinho, agora é a sua vez!
O garoto não deixou por menos. Foi lá e desenhou um jumento com um pinto de todo tamanho. A professora indignada perguntou:
- Que safadeza é essa menino?
E o Joãozinho:
- Não é safadeza não, fessora! É gigante pela própria natureza

MINHA CECÍLIA

Quão forte é essa mulher
Fui presenteado por Deus
Minha professora primeira
Minha Cecília tão mãe

No “visseiro” teu cheiro me assegurava
Um dia inteiro de sonhos e rios
De poesia, contos e beleza
Dos passeios no “quente e frio”

Dizem-me: criado por avó
Ah se soubessem dos encantos de sê-lo
Não seriam pejorativos na fala

Talvez por um momento só
Se todos pudessem percebê-lo
Não calariam o que não me cala.

Não fui formado na melhor faculdade,
nem graduado pelos melhores professores.
Não sou um genio muito menos um louco.
Nunca pulei de um avião.
Jamais arrisquei minha vida em um combate.
Tão pouco arrisquei vidas, em combates.
Mesmo não tendo o melhor dos curriculos,
agradeço por não ocupar uma vida que não seria a minha.
Lamento pelo meu melhor não mudar o mundo.
Mas; agradeço pelo meu pior não ferir quem eu amo.

Querida Professora, Ubiracy

Ubiracy, lembra-te sempre
que Minas
é logo ali.
Lembra-me sempre
que filosofar
é isto aqui.

Lembra-te sempre
que tenho
um pedaço de ti.
Lembra-te sempre
que és
um pedaço de mim.

Lembranças, lembranças,
parte boa que lhe alcança .

Querida professora,

mergulhe no teu Titanic
que te leva pra Minas
e nos traz de volta à uma sala,
pra fazer lembrar,
lembrar minhas retinas.

Até os mestres se atrapalham.

Certo professor de Administração fez sua preleção para a classe sobre seu nome... Até dize-lo:
- Meu nome é Otis Pomin.
(ouviu-se no fundo da classe)
- Pomin ta Otis

Porém, chegando lá, está um professor ajustado para trabalhar com a maioria sem o principal objetivo, faz-lho "amassar barro" em nome da uniformização, aprendendo o que já sabe. Uns esperando pelos outros. O progresso é proibido para os avançados.

As mais belas lições da vida quem nos ensina é o tempo onde o professor é o proprio DEUS.

O alunado é o "Dom Quixote' do sistema que ataca os professores como aos moinhos, que o foram, outrora, por aquele herói sem nenhum caráter (anti-herói), comédia. O que diríamos, cá para o Brasil, "Macunaíma, herói de nossa gente". Os alunos perdem muito tempo armando-se e atacando os professores que supostamente "roubam" suas notas. E os moinhos de vento, atacados, continuam lá fazendo o seu trabalho como podem, rangendo: despedaçados.

É fácil fazer o professor trabalhar à toa. Todos de uma sala tiraram menos de dois em uma prova que valia cinco, o coitado foi obrigado pela coordenação a elaborar e aplicar outra prova – a culpa é dele. Será que os alunos não boicotaram?

É preciso perder. A perca é mestre na arte de ensinar.

A cada e-mail pobre de palavras, mas cheio de significados, vejo o quanto sou refém do mestre que talvez nem saiba que eu exista.
Ou ainda que me vê como poucas palavras...

Pensamentos lógicos tornam você um professor, não um gênio.

Um bom aprendiz sabe reconhecer um bom mestre e vice-versa;um mau aprendiz sabe reconhecer um mau mestre e vice-versa;pois aprender é difícil mas a arte de ensinar tudo o que aprendemos também não é uma tarefa na da fácil,seja o que aprendemos dos livros didáticos ou do livro mais importante de todos o livro de nossa vida.

Se os livros de história estão errados, como que os professores querem que os alunos acerte na prova?

Esse tal sábado letivo mina o pouco tempo que o professor tem para estudar e se revigorar! Penso que haveria muito menos professores e funcionários da educação desanimados se tivessem essa compreensão. É isto que direciona a educação para a vida: importar-se mais com a quantidade que com a qualidade?

Não existe professor ético e profissional para coordenador pedagógico acuado.