Primeiro dia de aula: frases que celebram esse novo começo
"Fazer de cada momento da vida uma oportunidade para redescobrir novas formas de aprendizagem, utilizar o autoconhecimento para compreender que a existência humana tem um valor inestimável, reconhecer que as escolhas indicam quem você realmente é, e quais os desafios você será capaz de enfrentar para alcançar o seu autodesenvolvimento".
"Saibamos que, nós seres humanos aprendemos a arte da manipulação. E desde então, tudo é manipulado conforme os interesses de quem detém o poder.
A verdade, a justiça, a honra, a história, a religião, etc. Tudo que é criado pelo ser humano, é também manipulável. Sendo assim, o poder é o verdadeiro mal que cega a humanidade e a torna inescrupulosa. Uns acharão alguns líderes inocentes, honestos outros os acharão corruptos, tudo dependerá de como a verdade manipulada chegará as massas."
Thiago Oliveira (1986a)
"A vida é bela para quem sabe valorizar as vitórias,aprender com as derrotas e acima de tudo crescer com a dor."
Trago na mala
Essa é um tema muito ouvido em escolas, geralmente o tema é apresentado e pedido em redações e visto superficialmente pela maioria dos alunos, mas é um tema que deveria ser sempre apresentado.
Quando ouvimos a pergunta "O que você traz na mala?" se dá uma idéia que a pergunta se refere a emoções e pensamentos profundos que são pedidos para serem revelados usando uma caneta ou lápis, mas nem todos os pensamentos são levados á tona e expressados no papel.
Uma pessoa talvez não saiba se expressar devidamente, assim não tendo a atenção devida, e mesmo que precise, não consegue um suporte devido e necessário para o crescimento de tal, algo que deveria ser reforçado e ensinado dentro de casa.
Em um texto dissertativo, se apresenta uma argumentação e o ponto de vista do escritor, mas devem se assegurar a coerência e lógica, que são muito importantes ao se expressar.
Expressar a si mesmo é diferente de expressar suas emoções, por varios fatores. Expressar a si mesmo deve apresentar sentido, lógica, coerência, articulação em todas as falas e compatibilidade.
Sendo assim, expressar suas emoções se revela a se abrir, mostrar seus pensamentos mais profundos e obscuros do hemisfério norte do seu cérebro, com um intuito.
Expressar suas emoções aos outros também é importante para a constituição da sua personalidade, e excentricidade, todos sabemos que "Todos somos iguais" é uma completa hipocrisia, pois todos somos diferentes, fisicamente e mentalmente.
Um dia a gente aprende que reciprocidade é sobre o sentir e não sobre o falar. É uma diferença bem grande, mas que na prática passa até despercebida. Acreditei tantas e tantas vezes na falsa reciprocidade que até perdi as contas. Na hora do envolvimento não conseguimos perceber quando a pessoa está nos falando algo só para não deixar o clima pesado, e aí está o grande problema. É que ser recíproco não é ser papagaio e repetir o que você acabou de falar, afinal: muitas vezes esse sentimento é percebido apenas através de atitudes, sem que precise ser expressado em palavras. Sabe quando você fala para alguém "nossa, gosto muito de você" e ela responde "eu também gosto muito de você"? Ou quando você fala "que saudades" e a pessoa responde "também tô com saudade"? É que nem sempre a resposta diz o que o outro realmente está sentindo, às vezes ele só responde assim pra não causar um desconforto e um constrangimento desnecessário. Afinal: essa pessoa pode gostar de te ter por perto, e ser apenas isso, entende? Comecei a entender isso de uma maneira bem dolorosa, pra ser sincera... No meu caso foi um pouco diferente: a pessoa em questão demonstrava muito carinho por mim, muitas mensagens atenciosas e carinhosas, então eu resolvi me permitir e me abrir. Comecei a demonstrar esse mesmo 'carinho' e ele continuou retribuindo, até "sumir" da noite pro dia. Quando isso aconteceu eu entendi que às vezes o outro só não sabe como ser sincero com você e acaba retribuindo para não te machucar. O problema é que isso machuca muito mais que ser sincero desde o início.
"Ouvindo sábias palavras aprendeu um homem
Ouvindo bons conselhos acertou um homem
Por não ouvir nada ficaram sem saber alguns homens,"
Nesse momento de pandemia, aprendemos a usar máscara como medida precautelar, com o uso, também conseguimos ensinar às pessoas que não tem o hábito, a tamanha importância da força do olhar, que imprime verdades e até reconhece mentiras...
Todos nós temos de aprender a distinguir entre os bons e maus espíritos, já aos médiuns isso é essencial para evitar que se transformem em falsos profetas.
A educação está "sobrevivendo" no atual momento?
As aulas não presenciais trazem benefícios e ensinamentos a todos os alunos?
Os profissionais desta área estão preparados para reestruturar os seus conteúdos em modo digital do ensino infantil ao superior?
Haverá ou já há mudanças significativas por parte dos educadores e educandos durante as situações atuais?
As atividades remotas chegam a todos ambientes de maneira eficaz e ensinadora?
Os âmbitos escolares, a escolarização; o educar será o mesmo após o atualismo?
A educação por um todo continuará com os mesmos conceitos e paradigmas?
As plataformas de ensino são acessíveis a todos? É possível ensinar e educar remotamente?
Afinal, o que é a educação sem a própria educação?
Talvez hoje passe longe do que a maioria dos profissionais estão "acostumados", fazendo com que o(a) professor(a) renove suas formas e as adapte para colocá-las em prática na vida do aluno.
Assim como não se faz um educador da noite pro dia, não se faz educação do dia pra noite.
A educação de um modo geral precisa ser renovadora, ensinante, instrutiva e readaptada para todos os momentos e pessoas. O que seria dela sem o "mundo virtual"?
Educação também é saber mexer em um simples programa computadorizado; saber alinhavar uma vestimenta ou abordar um assunto coloquial. Utilizar uma linguagem popular. Educação é sair da "zona de conforto", "do famoso tradicionalismo".
Educação é o dia a dia; é o ontem que não é mais o hoje. Educação é cidadania; é o externo e interno de cada indivíduo composto de conhecimentos gerais; técnicas e teorias estudadas ou sobre a humanidade.
A educação é eclética e renasce a cada futuro que torna presente; é uma descontextualização. A educação é formal e informal de ideias e preceitos; é uma reconfiguração de métodos.
A educação é um conjunto de "seres, fatores, universos" num elemento humano; é a sabedoria desproporcional e proporcional ao homem, ser.
É a manifestação cotidiana de cada humanoide; é o quotidiano, consueto de cada existência humana.
A educação é a natureza; vivência e conexão a um processo de formação pessoal, profissional, social e principalmente real à espécie, porém não algo subespontâneo.
A educação tem sabor de realidade, mas de diferentes paladares; é um gosto de ensinar ou aprender, independente do que for ou seja, do que cada ser queira ou esteja em seu alcance para realização; de uma simples atuação para uma complexa atividade; de um simples algo a um abstruso.
A educação só não pode tornar um alimento ábdito.
Dias de quarentena
Sem medo
Sem angústia
Remoldando aquilo que sou
Aprendendo novas maneiras de ser.
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