Poemas sobre a Educação
Vejo Lancelot deitando-se com a Rainha
Prostituirão os bons Arquétipos
Desconstruirão a educação
Crescemos como manada
Retrocedemos como civilização
Os nossos heróis foram esquecidos,
e os heróis deles parecem vilões.
PRUDÊNCIA X IDEALISMO
Um dos maiores obstáculos da educação brasileira está estritamente atrelado às políticas públicas voltadas para este setor. Mas o que à torna ainda mais algo de difícil solução, é a convivência entre os profissionais da área.
A prudência que regi os trabalhadores que fazem parte dos níveis profissionais pleno, sênior ou master, contrasta com a impavidez dos visionários juniores.
Seria de extrema importância a interação entre esses níveis. Os iniciantes portadores de muita energia, carregado de sonhos em prol de uma revolução! Enquanto os maturados possui uma vasta experiência, conhecem os atalhos para encurtar os caminhos. Enfim, o ideal neste caso, seria deixar de lado o ego, a vaidade , e juntos encontrar soluções que possam transformar verdadeiramente a educação em uma arma essencial para mudar os cidadãos. E estes, se tornarem pessoas com possibilidades para mudar o mundo.
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EDUCAÇÃO
O profissional da educação funciona como um ponto de luz em meio a escuridão, o alimento para quem tem fome, a água para quem tem sede. Mas se refletires minuciosamente, não haveriam professores, gestores e muito menos as escolas, se não houvessem os estudantes. Saibam que são o motivo de existir aqueles que lhes ensinam, que vocês são tudo de bom que neste mundo existe. Expressando filosoficamente, o corpo discente de uma escola, simplesmente é a razão da existência de qualquer mestre!!!
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Amo os animais,mas prefiro as pessoas,
gosto da boa educação,
amo o respeito e a gentileza,
tudo o que não for digno eu quero distancia,
amo os excessos,
amo o sexo,
mas prefiro o amor com sexo,
não curto a falsa disso ou da quilo,
sou autentico
sou português
sou animal e tenho pedigree,
amo a vida e a vida que escolhi
uma vida vivida com forme os meus princípios
uma vida rica de emoções, rica de pessoas, ricas de espirito
rica de amor e de emoções
eu amo tudo o que se deve e merece ser amado
para atras deixei saudades e sorrisos
porque somente isso me faz feliz
o verbo ir merece ser conjugado, vivido e
bem temperado, com tempero forte
para o corpo vibrar e a alma viajar...
entre ser e estar, o melhor é curtir para não jogar fora
a vida que é breve e não se pode desperdiçar
nem mesmo num simples olhar
que ele fique para sempre, e para eternizar
o amor que nos faz amar, sorrir e chorar
sonho que nos faz acreditar, que no
mundo o que vale apena é amar...
Desejo de eleitor de Fátima/Bahia a partir de 2021:
Que as ações dos recursos do Salário-Educação sejam, efetivamente, utilizadas nos projetos estipulados nos planos de ações das unidades escolares.
O Programa Salário-Educação, pode financiar transporte escolar, construção, reforma e adequação de prédios escolares, aquisição de material didático-pedagógico e equipamentos para escola, bem como a capacitação de professores. Parágrafo 5° do art. 212 da CF de 1988.
(Parte X)
Torcer contra a educação é sinônimo de desejo por uma sociedade falida, sem perspectivas, sem garantias e refém do medo, da insegurança, da instabilidade financeira e social.
A educação merece mais apoiadores e menos críticos.
Propague o melhor da educação: conhecimento, estudos, respeito, cidadania, estabilidade financeira, sucesso pessoal, ..., garantia social!
Por que investir nas pessoas pelo processo da educação?
O filósofo e educador John Dewey tem essa resposta:
"A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida."
EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE: Para uma espiritualidade baseada na operacionalização dos objetivos do domínio afetivo nas aulas das escolas estatais
Se os professores operacionalizarem correctamente os objetivos do domínio afetivo nas suas aulas, então haverá desenvolvimento da espiritualidade nos seus alunos.
Edições desatualizadas, fora de circulação,
Acontecimentos; saúde, esportes, educação,
Mobiliários, obituários, inaugurações, Baladas, high society, economia, dinheiro.
Sem abusar...
caiu
em desuso
O bom uso
Da sutil educação
De uns tempos pra cá
Mais eu hei de
Usar!
## Uma Busca por Educação Individualizada
Optei pelo homeschooling para minha filha por acreditar que, em muitos casos, as escolas tradicionais tratam os alunos como números, desconsiderando suas singularidades e necessidades. Cada criança é única e, por isso, algumas exigem atenção individualizada e próxima para que o aprendizado seja eficaz.
Infelizmente, observei que a priorização de aspectos financeiros em detrimento da qualidade do ensino e do cuidado com as individualidades dos alunos pode ser prejudicial. Um professor desmotivado ou desqualificado pode gerar frustração e desinteresse no aprendizado.
Com o homeschooling, pude oferecer à minha filha, até os 10 anos, um ensino individualizado e personalizado, que permitiu uma escolarização mais eficiente. No entanto, reconhecendo a importância da socialização escolar, procurei o Kumon.
Entretanto, notei que minha filha apresenta reações de ansiedade e crises nervosas, algo inédito em sua rotina. Acredito que isso se deva a explicações ineficazes e à falta de atenção individualizada, que são cruciais para o aprendizado de uma criança que, como a minha, busca a perfeição e se frustra com a falta de compreensão.
A experiência no Kumon evidenciou a necessidade de um ambiente escolar que ofereça suporte individualizado e professores que compreendam as necessidades específicas de cada aluno, para que o aprendizado seja prazeroso e eficaz.
Acredito que o ministro da educação Camilo Santana não conhece a consagrada frase "educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos " de Pitágoras
Digo isso, pois o Brasil está na 55ª posição, entre os 58 países avaliados no mundo. O Brasil fica à frente apenas de três participantes: Marrocos, Kuwait e África do Sul. Brasil esta entre os piores em ranking global no quesito educação de 2024!
A importância de sermos exemplo na educação das crianças, adolescentes e jovens adultos é imensurável. Desde os primeiros anos de vida, as crianças observam e imitam os comportamentos dos adultos ao seu redor, especialmente os pais e educadores. Esses exemplos são cruciais para a formação de valores, hábitos e atitudes.
Quando adultos demonstram respeito, empatia, responsabilidade e ética, eles ensinam essas qualidades de maneira prática e concreta. As palavras têm seu valor, mas são as ações que realmente consolidam o aprendizado. Um comportamento exemplar encoraja jovens a adotarem práticas positivas e construtivas em suas próprias vidas.
Além disso, ser um bom exemplo promove um ambiente de confiança e respeito mútuo. Quando crianças e adolescentes veem que os adultos praticam o que pregam, eles se sentem mais inclinados a seguir os conselhos e orientações recebidos. Isso fortalece os vínculos e facilita o diálogo aberto e sincero, essencial para um desenvolvimento saudável.
Por fim, ao sermos exemplos positivos, contribuímos para a construção de uma sociedade mais justa e harmoniosa. Cada indivíduo educado com base em bons exemplos tem o potencial de influenciar outros ao seu redor, criando uma corrente de boas práticas e comportamentos éticos que se perpetuam ao longo das gerações, contribuindo para um mundo melhor.
✍️Filhos de professoras são seres humanos comuns. A Receita De Educação Perfeita é impossível também para essa categoria.
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No dia em que tivermos educação e saúde públicas de qualidade, aí sim, estaremos diante de políticos dígnos de seus postos governamentais.
CONCEITO DE ESPIRITUALIDADE E DE EDUCAÇÃO ESCOLAR
Conceituar a Espiritualidade é como conceituar a Educação Escolar.
Espiritualidade é processo gradual de ampliação da Consciência no qual em cada grau há entre Alma e algo união que dá algum sentido de vida e grau de Consciência.
Educação Escolar é processo gradual de desenvolvimento intelectual no qual em cada grau há entre Homem e matérias interação que dá alguma compreensão e grau de escolaridade.
RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE
A Educação também trabalha a Dimensão Afetiva do Homem promovendo o desenvolvimento das suas qualidades superiores de ser e estar, tais como, tolerância, compaixão, altruísmo, cooperação, amor e criatividade.
A Espiritualidade é o pilar essencial da Educação porque diz respeito à Dimensão Afetiva ou a Consciência que é a qualidade da Psique, qualidade de ser e estar de um Sujeito ou qualidade de atitudes de um Homem.
A Espiritualidade, como qualidade de ser e estar do Homem, é trabalhada na Educação.
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