Pensar sempre em Mim Mesma

Dentro de um quarto escuro
A pensar e observar a lua
O vento soprando as árvores
Nas estrelas enxergo o desenho do teu rosto


A noite tarda por ti
Um longo suspiro profundo
Do nada uma lembrança
Um breve sorriso


Que ausência faz o acolho de um amigo
Assim como as rosas murcham
O amor também


Esse amor solitário não me convém
Quero deitar nas nuvens
E assim conseguir teu abraço


Senhor do Bonfim - BA
08/01/2015
21h50min

Filosofar, é em primeiro lugar pensar nas definições de cada uma de suas palavras

Um grande filósofo, é aquele que com poucas palavras, mudam a maneira de pensar e ate de agir das pessoas .

As vezes eu fico a pensar que ; há dificuldades que nós fazem crescer e amadurecer...

Se não fosse pela dor, como eu conheceria o alívio?
Se não fosse pela lágrima que valor, eu daria a um sorriso?

Eu acredito que por muitas vezes a dor nos trouxe, um amigo, um abrigo, um calor....

Mas o melhor é quando ela passa e se vai...

O amigo vira um irmão, a lágrima um sorriso, o sofrimento, vira força e a força, esperança....

E a esperança, Óh esperança de tanto esperar, esperei, esperei...

E ganhei um encontro com Deus!

musica,faz pensar,chorar e rir...
imagina como seria o mundo sem musica???

musica um tesouro...em nossas vidas...-_-

O pensamento é individual, pensar igual é diferente.

"Não espere o momento se por no passado para enfim pensar em vivência-lo."

se um dia te esquecer
não quero pensar em
nimguem só quero pensar
que um dia amei alguem

Não quero pensar, mas penso...
Penso em não pensar, mas quando penso já estou pensando.
Pensando, eu penso que não vou mais pensar...
Meu desejo é pensar, que não mais penso em pensar que penso.
Não consigo...
Porque quando penso já estou pensando, pensando em você
Carla aguiar .

"A realidade é que com você eu vou até o fim, sem ter que pensar e refletir."

A diferença esta no pensar, e a razão... No sentir.

“Eu quero parar de pensar e passar a fazer, eu quero parar de falar e passar a cumprir, eu quero parar de sonhar e passar a viver. São muitas vontades para poucas ações.”

Vives pensando que não és amada(o), começa a pensar que Deus te ama mais que qualquer pessoa visível que pudesses conhecer, é um amor eterno, não é ilusão! Pena que esse amor não seja correspondido por ti ! Serias finalmente feliz de verdade, acredita...é assim tão simples, a verdadeira FELICIDADE.

Quem me dera pensar igual a William Shekspiar

Falar de você
Falar de você Gonçalves,
Faz pensar no canto do sabiá.
Em estrelas, palmeiras e flores.
Da frustração nos amores.
Do viver lá como cá.

Homenagear você Gonçalves,
Faz pensar no amor que não viveu.
Em todos teus sonhos iludidos
E no crime que não cometeu,
Mesmo quando a amada perdeu.

Saudar você Gonçalves,
Faz lembrar oceano.
Um romântico leito de morte.
Mesmo com seus poucos anos
Selou a tua sorte.

Na presença da morte foste forte,
Um guerreiro lutador
Nacionalista e sonhador
Enalteço com alegria
Magnânimo... GONÇALVES DIAS

Uvas, beijos e chocolates
Sem pensar joguei-me em ti.
Sem licença fiz castelo.
Sem habite-se me instalei.
Sem base me apaixonei.

Sem receio se ausentou.
A construção embargou.
Pediu que eu saísse,
Até a estrutura desabou.

Cabisbaixo, fui andando.
Comigo somente meu corpo.
Nem precisei de mochila.
Na mão só um litro de tequila.

Lento os dias foram passando,
Meu sorriso encurtando.
Nossos caminhos descruzando,
Eu de você sempre lembrando.

Se me vir neste universo
Num improvável desempate,
Estarei compondo versos
De uvas, beijos e chocolates.

Melhor é pensar antes de falar, quem pensa muito sabe oque falar porém quem fala muito não sabe o que pensar...

*Sentido me muito em baixo espiritualmente, chegando até a pensar coisas inquessequentes. Mas ai lembro que Deus está do meu lado.

"Às vezes você só precisa ficar um pouco sozinho e pensar bastante para não fazer nenhuma besteira!"

Pensar o professor como um prático reflexivo requer considerar a dimensão humana na sua processualidade, na busca de caminhos para compreensão do modo de ser professor por meio da construção de sua identidade profissional, sendo esta constituída na vivencia de suas experiências e práticas, assim como na maneira como constroem a sua aprendizagem da docência.