Pedagogia da Autonomia
SOMOS LIVRES EM PENSAMENTOS, PALAVRAS E OBRAS. Um livre-pensante é alguém que possui autonomia e independência para formar suas próprias opiniões e questionar padrões estabelecidos. PENSAR, AINDA PODEMOS, MAS EXPRESSAR PUBLICAMENTE???? NÃO."Mais vale um tempestuosa liberdade, que uma tranquila escravidão".
A liberdade, investigação, protagonismo, autonomia deve ser defendida em todas etapas formação escolar para que o aluno seja autocrítico..
A liberdade, investigação, protagonismo, autonomia devem ser defendida em todas etapas da formação escolar para que os alunos sejam autocrítico na sua fase adulta, o conhecimento segue com a nosso espírito para eternidade
Sobre os atuais protestos. Se não é decadência e perda de autonomia o que pode ser? De um lado contemplamos as "cores da liberdade e da democracia"; do outro, cores de sangue, ecos vociferando palavras sem semântica e número duvidoso de participantes.
Polarização ou Alienação?
Thiago S. Oliveira (1986 a) #th_historiador
Descobre-se que és um grande homem quando;
Se conquista autonomia suficiente para lidar com infortúnio de situações sociais, econômicas e espirituais, de forma independente.
a autonomia intelectual ajuda o jovem a expressar sua fênix de criatividade, e com isso, sempre renovar os caminhos tendenciosos e viesados das ciências, especialmente dentro de instituições burocráticas, que podem facilmente entrar em ciclos viciosos em busca de recursos financeiros.
Quando alguém preenche alguma coisa em tua vida, é sinal claro que não tem autonomia, não é dono da própria vida e se torna dependente, matando a liberdade e o amor.
Ainda não nos libertamos de coisa alguma!
Se dizemos ter autonomia, daquilo, deixamos Isso de lado.
Se dizemos qualquer coisa sobre o céu ou inferno pode ser que o medo não nos desenraize das prisões dos dogmas.
Quem já perdeu o senso crítico, o discernimento, não possui autonomia de pensamento, portanto, não é dono de si mesmo.
Quero a liberdade para sentir o vento, quero a autonomia para ver o impercebivel , quero a ousadia de sentir minha alma encostar na tua, quero o atrevimento de parar o tempo no SEU tempo."
Flávia Abib
As oportunidades têm autonomia nas suas decisões, nossa busca não. Por isso devemos ser constantes em nossa busca pelas oportunidades, porque elas acontecem quando querem, não quando nós queremos.
Fortalecimento, autonomia e vigor delineiam o empoderamento, enquanto sagacidade e perspicácia são facetas da inteligência. Protagonismo reflete liderança e influência assertiva. Coragem, por sua vez, se traduz em ousadia, bravura e determinação. Esses elementos entrelaçam-se, forjando um tecido resiliente e dinâmico que impulsiona a ascensão individual e coletiva.
Autonomia é fundamental.. A saúde é o seu bem maior. Não adianta morar um Palácio e não poder usufruir.. Coloque o seu corpo, coração e mente em primeiro lugar.
Liderança educacional é dar contexto, não controle, promovendo autonomia para que todos desempenhem seus papéis com responsabilidade e confiança.
