Para Educadores de Infância

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⁠Lembranças de criança


Doces emoções do tempo de criança,

Das brincadeiras com os colegas e das aventuras em andanças,

Da escola primária, ao velho ginásio em novas alianças,

Das casas das avós, dos carinhos e comilanças,

Das viagens de férias sempre com as alegrias das cheganças,

Das chuvas de verão, ao frio dos invernos, sempre nascia a esperança,

Das flores dos jardins de primavera, em suas diferentes nuanças,

Dos aniversários de amigos e parentes, sempre aquelas festanças,

Das festas juninas e de suas danças,

Ah, quantas boas lembranças, sem conhecer a desesperança.


A. Cardoso

Inserida por ACardosoescritor1956

⁠Que eu possa enxergar a esperança
No sorriso de um velho
Na arte de uma criança.

Que o amanhecer chegue devagar
Para que eu não tenha medo
De viver, de sorrir, de sonhar

Mesmo não tendo lágrimas, eu choro
Com força e coragem sigo em frente
Duvidando da minha fé, eu oro
Deus me forjou focado, resliente

Inserida por edsoncachoeirense

O papel de um líder é ser um educador, treinador e coach para sua equipe.⁠

Inserida por AfonsoSouza

Faz necessário educar os gerentes para aprimorar as suas habilidades interpessoais e compartilhar o poder com a equipe.⁠

Inserida por AfonsoSouza

⁠Inocência

A inocência de uma criança, pura e radiante,
Diante do mundo, um universo a desbravar incessante.
Seus olhos curiosos brilham com a luz da descoberta,
E seu coração pulsa com a alegria que nada encoberta.

Em seu sorriso inocente, desabrocha a esperança,
De um mundo repleto de bondade, amor e bonança.
Cada passo dado é uma dança de encanto e surpresa,
E cada palavra pronunciada é uma melodia indefesa.

A criança vê o mundo com olhos de encantamento,
Onde cada pedra é um tesouro e cada brisa é um alento.
Em sua mente, os sonhos tecem histórias sem fim,
E a imaginação voa livre, sem medo, sem confim.

Diante do mundo, a inocência da criança reluz,
Como uma estrela cadente, brilhando em meio à cruz.
Que possamos aprender com sua pureza e singeleza,
E proteger esse tesouro precioso com toda a firmeza.

Inserida por Davidpereira17

⁠A criança não deve ter liberdade e sim disciplina. Pois quando em sua mocidade sob disciplina, aproveitará a liberdade.

Inserida por riticher_machado

⁠A EDUCAÇÃO Começa
A Partir Do RESPEITO
Que Você PRATICA.

Inserida por Arlindo_Ama_Dor

⁠Estipulação de metas, busca por excelência, tendo como o fim nela mesma, não é educação, mas corporativismo no sistema educacional.

Inserida por joseni_caminha

⁠ A educação e a reeducação são as únicas formas de mudar a mentalidade, a cultura e o comportamento.

Inserida por AfonsoSouza

⁠Vejo Deus no sorriso de uma criança.

Inserida por Valdecir

Sobre a minha definição do EaD:
⁠A Educação à Distância é uma modalidade de ensino-aprendizagem disruptiva, da qual vence as barreiras dos meios físicos, permeando a comunicação e informação universal a públicos heterogêneos entre seus pares, mediada por ferramentas das Tecnologias da Informação e Comunicação, que proporcionam a transformação dos saberes seja ele colaborativo e/ou heutagógico, regulamentada por políticas democráticas e acesso onipresente.

NUNES, David Tobias. 2024.

Inserida por davidtobiasnunes

⁠A vida real: Ano passado chorei por dias pq queria o abraço que não tive qdo criança de alguém que busquei o amor.
E com toda a minha ilusão achei que o tempo mudaria a pessoa e encontrei o vazio.
Encontrei a certeza que fui tolerada, mas não amada.
Encontrei a dor da desilusão…
Foram dias triste digerindo a realidade que eu já sabia, e paguei para ver: ali não tem amor para mim, e a pessoa tem todo o direito de não querer ou não poder me dar esse amor.
A minha criança sofreu de novo… foram poucas as pessoas que sabiam dessa minha dor, mesmo eu não conseguindo disfarçar muito o momento de tristeza.
A vida tem esses remédios amargos, cheio de realidade… as pessoas mesmo que da família não tem a obrigação de te amar e que eles escolhem os favoritos.
Outra verdade é que ao me colocar como vilã, mesmo não tendo feito nada de maldade justifica dentro deles me ignorar e não ter vínculo emocional comigo.
A vida real: encontrei nos meus poucos amigos o sorriso que eu queria recuperar. Na família que escolhi ter que não tem o meu sangue vi o direito de ser eu respeitado e valorizado.
As lágrimas limparam a minha visão e tirou o resto da ilusão do meu olhar.
A vida real: nem sempre é fácil, mas ensina muito. Foi necessário passar, desiludir e assim poder estar livre de emoções que a minha criança precisava amadurecer.
Isso foi um dos acontecidos do último ano que quis compartilhar para poder te lembrar…
… a vida real é off-line! E o abraço que a minha menina precisava era eu que poderia dar
E tirar a ilusão do amor de quem não tem para dar, a melhor postura é a realidade aceitar.
Texto e vida de Deborah Surian

Inserida por deborah_surian

⁠Até que a criança cresça, adquira um pouco de maturidade e consiga perceber que está sendo enganada ela acredita no Coelhinho da Páscoa e no Papai Noel.
Considerando a evolução natural da espécie tida, cientificamente, como racional, bem como com potencial para amadurecer e se tranaformar é possível que os "patriotas", em algum momento, sejam levados ao despertar da consciência, consequentemente descubram que estão sendo enganados e logo desvendem a verdadeira identidade do seu animalesco favorito, que vive de iludir quem ainda não entendeu o objetivo deste personagem, porque se recusa a crescer e insiste em passar a vida vivendo de fantasias.

Lembrando que, no caso do Papai Noel, literalmente, a fantasia é vermelha. Já o Coelhinho da Páscoa, apesar de ter o pelo branquinho, tem olhos vermelhos.
Será que podemos dizer que, no fundo, é o vermelho que encanta o lado oculto da fantasia dos "patriotas"? (Esta observação comparativa, foi só um leve tentativa de entender, através da psicologia, essa legião de pessoas que se mantêm no universo do encantamento, apesar de adultas).

Se até uma criança é capaz de cair na real é possível que os marmanjos alienados, um dia, sejam também.
Sigamos, pois a verdade nos libertará. Embora esta mesma verdade, na contramão da liberdade, há enquadrar muita gente mentirosa e covarde tanto quanto demoníaca.

Inserida por Gracaleal

⁠Quando me chamam de criança fico feliz, porque sinal que vou demorar para morrer e quando me chamam de velha fico feliz também porque sinal que sou sábia.

Inserida por mi_v_t_

Aqueles que sabem perder sem se lamentar como uma pobre criança,esses
sim que são os verdadeiros Vitoriosos pois compreenderam que na vida não se pode ter tudo, e muito menos ganhar todas.

Inserida por RAFA16

⁠Nada há que dê mais decisão, ousadia e segurança a uma mulher, que sentir uma criança nos braços.

Inserida por sammisreachers

⁠Educar é a arte de repetir 1000 vezes

Inserida por rodrigoquintao

⁠Eduque-se a criança para não ser preciso castigar o Homem

Inserida por ManuelPinto39

⁠Mudou a mídia, mudou o modelo de educação!

Inserida por CarlosNepo

RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE

A Educação também trabalha a Dimensão Afetiva do Homem promovendo o desenvolvimento das suas qualidades superiores de ser e estar, tais como, tolerância, compaixão, altruísmo, cooperação, amor e criatividade.

A Espiritualidade é o pilar essencial da Educação porque diz respeito à Dimensão Afetiva ou a Consciência que é a qualidade da Psique, qualidade de ser e estar de um Sujeito ou qualidade de atitudes de um Homem.

A Espiritualidade, como qualidade de ser e estar do Homem, é trabalhada na Educação.

Inserida por Amanciorego