Par
Espero que você ache o par perfeito para o padrão de vida que deseja. Que Deus ouça suas orações e te abençoe! 🙏🏼
Para onde foram os sonhos passados
Os dias não contados,
Os passos errados
Por onde andei..
Para onde foi os sonhos que eu sonhei..
Os meus desejos
A minha imensa vontade
De"'ser".
Hoje eu vim me denunciar ..
Aquela verdade que me neguei
O que não realizei
Onde foi que eu guardei
O meu recomeço outra vez
Outra vez,
Só mais uma, a última vez.
Lembro vagamente que estava guardado em algum lugar do passado
Que eu julguei..
Condenaram
Quase me matei
Quase morri.
Mas é mpossível
Ele ainda vive rondando a minha memória , faz parte da minha história.
De que lado em que canto, qual gaveta
Não sei
Não quero saber
Não quero lembrar
Mas preciso resgatar.
Que cofre,
Qual o segredo
Não vou arrombar
Mas quero matar de vez essa dor.
Eu escondi, para ninguém saber
"Quero me descobrir,
Tirar a roupa suja
Me banhar,
Chorar e gritar nk banheiro
Para ninguém me ver..
Me trocar"
A consciência faz com que nos
descubramos
nos acusamos sdm culpa,
E nós declara culpados
Por falta de testemunhas..
Eu não me culpo por aquilo que não dependa só de mim..!!
Copyright, direitos autorais
Todos os direitos reservados a
Sonia Solange da Silveira
Ssolsevilha
Poetisa do cerrado
Um dia a gente aprende...
Um dia a gente aprende que precisamos perder uma " batalha",para ganhar e vencer uma guerra !
Um dia agente aprende..
que precisamos chorar ,para aprender a sorrir..
Um dia a gente aprende que..
precisamos sofrer, para aprender a ser feliz..
Um dia a gente aprende que precisamos recuar ,
para depois avançar e conquistar.
Um dia a gente aprende que precisamos abrir mão de algo ou alguém hoje,
para reconquistar coisa melhor amanhã..
Um dia a gente aprende que é melhor amar do que odiar..
Um dia a gente aprende que é melhor serem "dois" do que "um" para enfrentar e vencer a solidão..
Um dia a gente aprende, que não sabemos nada ou muito pouco sobrê nós mesmos ou alguém que esta ao nosso lado 24 horas por dia...
Ma um dia a gente aprende, que não sabe nada e precisa aprender muito..
Mas um dia a gente aprende que a mentira morre e a verdade vive e sobrevive..
Quem sabe um dia a gente aprende, que precisamos aprender o que não sabemos...
Um dia a gente aprende..quem sabe ?
Texto:
Um dia a gente aprende:
De Gilberto Braga
Existe alguém que vive sem um par?
É porque não achou a quem amar?
Talvez o tempo demore muito,
Mas quando a hora chegar, esteja pronto para falar que toda espera valeu a pena.
Tem gente que quer uma sombra no quintal, mas não tira uma folha da varanda. Tem preguiça até para olhar o sol.
"Quando o desgaste emocional chega ao limite, até o menor dos desentendimentos vira motivo para colocar um fim."
Nenhuma desilusão tem o poder de apagar o brilho de um par de olhos que nasceu para enxergar o lado bonito da vida.
PLANEJAR É RESPEITAR QUEM VOLTOU
Planejar aula para criança é importante.
Planejar aula para aluno da EJA é um ato de respeito.
O aluno da EJA não é obrigado a estar aqui. Ele escolheu estar. Ou veio porque foi "forçado" pelos mais diversos fatores.
Ele já trabalhou o dia todo. Ele deixou o filho com a vizinha. Ele se deslocou de longe. Ele venceu a vergonha de voltar a estudar depois de anos. Ele está cansado e, mesmo assim, ele veio.
Quando a gente entra sem planejar, com a aula improvisada só no piloto e no quadro, sem pensar nele, o que a gente está dizendo, sem falar, é: "O seu esforço para vir não valeu o meu esforço para preparar." E, infelizmente, o aluno da EJA nota, com exatidão, quem faz e como faz. E ele percebe.
O aluno da EJA percebe tudo. Ele pode não saber as fórmulas complexas de matemática, mas ele sabe quando foi respeitado e quando foi enrolado.
Planejar para a EJA não é preencher papel. É responder a três perguntas antes de entrar em sala:
A) O que da minha aula serve para a vida dele amanhã de manhã?
Se eu vou ensinar porcentagem, por exemplo, como isso ajuda ele a não ser enganado no mercado, no empréstimo, na venda da sua produção?
B) Ele vai participar das atividades ou vai ser só ouvinte? Ele coloca a mão na "massa" também?
Adulto não aprende só ouvindo. Ele aprende fazendo, falando, medindo, calculando o seu próprio salário, a sua própria roça, a sua própria receita. Se ele só copiou, ele não aprendeu.
C) O que eu vou fazer se ele não entender?
Porque, na maioria dos casos, ele vai ter vergonha de dizer "não entendi". O planejamento já precisa ter o plano B, com outra explicação, com um exemplo mais simples, mais perto da realidade dele.
Professor da EJA, o seu caderno de planejamento não é um documento para a secretaria. É o mapa do caminho de alguém que confiou em você para recomeçar.
Improvisar é até humano, todos nós improvisamos um dia. E, às vezes, a realidade nos impõe a fazer caminhos diferentes do que foi traçado.
Mas viver improvisando na EJA é dizer para aquele pai, para aquela mãe, para aquele jovem trabalhador: "O seu sonho pode esperar, porque eu não tive tempo de pensar nele."
Planejar é o contrário. É dizer: "Eu pensei em você antes mesmo de você chegar. Eu preparei essa aula pensando no seu cansaço, no seu trabalho e no seu sonho de terminar os estudos."
Quando você entrar na sala, antes de abrir o livro, abra a história da sua turma.
Planejar é isto: transformar conteúdo em esperança.
E esperança, para quem voltou a estudar, vale mais que qualquer conteúdo.
Por fim: não somos forçados a fazer "muito", mas o que nos dispomos a fazer, que seja feito como se fosse para nós, nosso filho, para a pessoa de quem mais gostamos. Nosso aluno só leva da escola o conhecimento que conseguiu produzir. Tudo, além disso, fica impregnado no papel, nos protocolos, em documentos.
"A morte não é o fim da história, mas o momento em que ela deixa de ser escrita por nós para ser lida por todos os que nos amaram."
Hoje a gente bebe por tudo aquilo que a gente guarda e que não serve para mais nada, a não ser para machucar.
"Privar os estudantes do aprendizado sobre gestão do dinheiro é não preparar a juventude para os desafios reais do mercado."
Fica aqui, Jesus, pois a minha alma está angustiada de tristeza, mas a Tua presença traz alegria para a minha alma.
Quando você se conhece mais, também vê o quanto precisa da graça. E isso não é motivo para viver paralisado pela vergonha, mas para correr para Cristo, que não te condena, mas te transforma (João 8:11).
A vergonha que paralisa é uma prisão construída pelo acusador. Mas o Senhor diz:
"Eis que faço novas todas as coisas" (Apocalipse 21:5)
Nem todos terão acesso ao que Deus está construindo em mim,
e eu aprendi que isso também faz parte do Seu agir. miriamleal
A honestidade comigo próprio é o gesto mais revolucionário. Não falo para impressionar, falo para ordenar a casa. Quando digo a verdade interna, coisas velhas deixam de controlar. É como abrir portas por dentro para que a luz entre. E então o mundo externo se rearranja em conformidade.
O afeto verdadeiro não se pauta por retorno imediato. Ele planta árvores que só darão sombra para outros. Quem ama assim não contabiliza juros ou notas. Ama porque o mundo precisa de sombra e de fruta. E espera, paciente, que alguém sente a semente.
As mágoas antigas têm trilhas que lembram histórias de guerra. Passo com botas e tomo cuidado para não reabrir feridas. Algumas ainda sangram quando piso no lugar errado. Por isso caminho devagar e olho os pés. Aprendi a ser mestre em passos suaves.
Treinei meu coração para bater em surdina, quanto menos ele chama a atenção, menor é o alvo para novas decepções.
