Nao Tente Adivinhar o que

Em um castelo constrói-se um reino, no reino constrói guerreiros, sem os guerreiros o educador não constrói o rei e a rainha que ele é do castelo, ele perde a sua coroação.

O conhecimento não foi feito para somar, mas multiplicar o nosso aprendizado.

Só vai aprender o significado da vida, o homem que souber que o humano vem antes do ser não apenas no dicionário.

Na vida tem que ter plano a, plano b. Não, na vida tem que ter o plano abecedário todo.

A vida é o único workshop que não precisa de estudo para entender.

Sem amor ao próximo, compreensão e respeito às suas limitações e dificuldades, não há conscientização, ensino e formas pedagógicas que possam fazer a diferença na criança, vida autista.

Por que não usufruirmos de um alfabeto, de vinte e seis letras para interpretar em palavras o que estamos sentindo em nosso coração?!

Pensar ainda não é suficiente para entender.

A privação de expressão começa quando o homem, ser, não pode utilizar as vinte e seis letras do alfabeto para formular as suas próprias opiniões.

Respiramos pelos significados das palavras e não pelas suas fonologias.

Você morre na quantidade de ser igual, e não na qualidade de ser diferente.

Não procure o diferente no que é igual, monótono.

O dinheiro não torna o objeto principal, para quem trabalha com amor e apreço à sua função profissional. Você dificilmente vai dizer que as horas estão demorando para passar no ambiente de trabalho, pois ele é um âmbito de atividades agradáveis, de lazer ao seu corpo e mente, quais as executa com dedicação e empenho, sem pensar em outras questões integradas.

Há um apenso no informativo, mas não um "ah, penso". No A, penso constantemente, exceto no apenso da documentação. Há um apenso no que penso. No que penso há um apenso da nação... Aaaah, que apenso é este de pensar?!

O homem não deve sentir-se um beldroegas. Um lagalhé mesmo nas piores circunstâncias; uma vida bangalafumenga. Fulustreco do cotidiano. Berdamerda do século atual. Um mucufa em meio ao seu ningres-ningres. Jamais sentir-se uma calhorda. A senil, senilidade faz parte de toda respiração humana. Alguns corações são macróbios, tão vetustos quanto os seus existencialismos na sociedade. Longevos, anosos seres, ares. Cadê a pujança de cada "solo" do próprio eu?! Serás que estás libitina na mancebia; no mancebo?!

Não há currículo maior do que aquele que nos faz se sentir bem e principalmente feliz. O que adianta tantos requisitos, tantas coisas na nossa bagagem profissional, se como pessoas deixamos a desejar. As estrelas mais brilhosas eram aquelas que amavam e não as que deixavam o amor para segundo plano em si e aos outros.

Sem educação não existe educação.

Não se faz educação sem educação.

Escorreitos não eram os pensamentos não merecedores de integrar ao homem; pensamentos despiciendos, tantos prejudiciais a saúde mental humana.

Em meio aos diálogos, não há diatribes entre os seres.