Nao tenho o Direito de Magoar Ninguem
Tenha coragem para todos os dias acordar e enfrentar os constantes ‘nãos’ que você vai receber. Busque sabedoria para tirar o melhor proveito da palavra ‘não’ e saiba o quanto ela pode ser poderosa para seguir em frente, forte, determinada e focada na busca pelo seu objetivo.
No momento em que estabelecemos metas e sonhos e criamos nossas próprias expectativas, somos capazes de surpreender.
O cristão foi salvo da culpa do pecado;
Está sendo salvo do poder do pecado;
Será salvo da presença do pecado.
Assuma que o único responsável pelo seu fracasso ou sucesso é você mesmo. Sendo assim, as coisas tendem a fluir.
Palavras e pensamentos têm PODER!!! Fale menos e escuta mais
Enxergue o lado POSITIVO das COISAS e encontre alternativas para os problemas e os encare de FRENTE... Seja FORTE!!
Diante de dificuldades é natural sentir medo, mas a forma como encaramos as adversidades faz toda a diferença nas nossas Vidas.
Trilhe sempre o melhor caminho sem nunca DESISTIR! 👉🏾🙏🏾
A muito tempo se fala sobre a extinção dos dinossauros, contudo essa explicação só a Física pode dar e bem simplesmente comentando sobre a inversão de pólo magnético da terra. Será que nunca haviam pensado nessa hipótese? Sim, já pensaram, inclusive comentei em muitas aulas minhas desde o ano de 2000, mas muitos não tiveram essa coragem. No dia em que crenças religiosas deixarem de interferir na ciência as descobertas começarão a aparecer de forma transparente e aceitável pela humanidade.
Amor é uma fase
linda da vida!
Quem o sente mesmo que por um instante
Encontrou uma
dádiva de viver!
O diretor de escola precisa ter uma visão de conjunto e uma presença forte quanto à atuação pedagógica, administrativa, financeira e cultural. Para que implante uma proposta é preciso ainda que acredite na possibilidade de democratização da escola, que tenha abertura para enfrentar o novo e muita vontade política para programar essa proposta.
A gestão democrática da escola é uma contribuição indispensável, uma garantia e uma prática concreta desta construção emancipadora da existência das pessoas e da humanidade. O diretor deve seguir para manter o equilíbrio entre o pedagógico e o administrativo e reconhecer que as falhas decorrem fundamentalmente de ações gerenciais. Se uma escola não vai bem, é possível encontrar muitas justificativas, mas nenhuma exime a direção da responsabilidade.
Considera-se que para melhor entender o que é uma organização é preciso compreendê-la como um espaço de conflitos, soluções e contextos tanto técnicos e culturais como políticos ou humanos. Assim é a escola, uma organização, um sistema ativo de interações entre sujeitos e ações, que se degrada e se produz de maneira a se manter e a se perpetuar em plena e constante transformação.
“Podem os quilômetros separarem-nos realmente, mas esse sentimento que sinto por você. Pensei que fosse o fim, mas mesmo no fim de súbito pode existir um recomeço”
Shirlei Miriam de Souza
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