Mensagem de professor para aluno: palavras que transformam e motivam

⁠Meu desejo em ser professor foi despertado por Professores que durante minha formação demonstraram o quão linda e importante é esta missão.

Porém, não seria um professor se não tivesse encontrado pelo caminho alunos maravilhosos.

Diante da inquietude destes alunos sou " *coagido* " a me reinventar a cada aula.

Nestes 15 anos de docência amadureci e aprendi muito com cada aluno e uma coisa é certa aprendi muito com cada um deles.

Cada turma é diferente da outra o que me obriga a definir uma estratégica didática diferente.

Saio de casa sempre com um planejamento definido, todavia, quase sempre tenho que mudar durante a aula.

Neste dia dos professores quero parabenizar meus colegas de sacerdócio, entretanto gostaria de deixar minha mais profunda *GRATIDÃO* a meus alunos, pois, são estes os responsáveis por ser um *PROFESSOR*.

Muito obrigado a cada um de vocês.

*Prof. Virgilio Meirelles*

⁠O erro é um excelente professor, o problema é que a maioria das pessoas têm dificuldade para assimilar suas lições.

⁠Professor colegial
Resolve a equação,
Isolando a variável
Para a achar a solução.
Mas lhe digo que seu lema,
Muito mais que um teorema,
É amar a profissão!

⁠O tempo é o maior professor, porque não importa a idade ou quanto você estudou, pois ele nunca deixa de nos ensinar aquilo que é necessário.

A IMORTALIDADE DOCENTE

⁠Quando me tornei imortal?
Quando escolhi ser PROFESSOR
Minha ARTE não morrerá jamais
Nunca ouviremos um estudante chamar : meu ex-professor
Para sempre: PROFESSOR

⁠Sou um professor há quase 2, 3 ou 4 anos, mas a quem acha que não tenho experiências suficientes para enfrentar os desafios da minha carreira, isto porque, a escola onde trabalho não tem meios suficientes para demonstrar as minhas habilidades. O que você espera duma escola sem sala de informática, sem Wi-Fi, sem laboratório, sem sala dos professores e nem uma régua para esboçar os gráficos, onde os gestores matam as habilidades dos alunos.
Daniel Perato Furucuto

⁠“Quem muda a educação é a sociedade, mas quem mostra o caminho é o professor.”

⁠Tenho um amigo novo. Ele me chama de doutor e eu, de professor, que é o que queremos ser.

No fundo, o Berlim e o Professor eram parecidos. Ambos criaram planos com base em um conceito poderoso: a ilusão.

⁠A escola para este professor ela é feita a partir de uma conjunção poética, como presságios literal de amor que alimenta o próximo.

⁠"O professor está se afastando de forma irrecuperável de sua função intelectual."

⁠Ser professor é enxergar a diversidade como um caminho norteador de sua práxis.

⁠Se eu fosse professor do teu coração, terias PPF na sala dos meus sentimentos!

⁠Tem professor que dá aula online.
Tem professor que dá aula pela internet.
Tem professor que é a aula.

Às vezes, as mudanças precisam partir de nós.⁠
Tive aulas com um professor de matemática e inicialmente tive dificuldade em aprender, pois o achei um tanto metido. No entanto, um dia decidi mudar minha perspectiva e comecei a ver o lado positivo nele. A partir desse momento, abri-me para as aulas e praticamente tudo o que sei de matemática hoje, devo a ele. O professor continuou o mesmo e as aulas não mudaram, mas eu mudei a forma de como o via e, sem dúvida, fui eu, quem mais se beneficiou com essa mudança de visão.

⁠O principio do compartilhamento viral sempre foi praticado pelo bom professor, desde a minha infância.

A sabedoria obtida através da experiência é nosso melhor professor. Refletir sobre nossas escolhas antigas é a chave para entendermos o que houve de errado e para percebermos as ilusões e fantasias que nos mantinham presos. [...] A resposta virá porque estamos dispostos a saber e a assumir a responsabilidade pelo que sabemos.

Meu irmão era como uma árvore que eu não conseguia escalar. Ele era meu amigo e meu professor. Por isso, nunca, nem por um segundo, desejei ocupar o lugar dele.

O professor comprometido com os seus sonhos pedagógicos procura ⁠fazer de sua práxis o retrato fiel do seu pensamento que expressa pelo seu discurso.

⁠Tudo tem que ser pesquisado.

Sem Pesquisa, sem professor
Sem Pesquisa, sem inventor.