Gerações
REFAZENDO CONCEITOS
Costumamos dizer: esse é o mundo que queremos deixar para nossos filhos e netos? ou melhor dizendo, para as próximas gerações?
Não seria melhor: o mundo que queremos para as nossas próximas encarnações? ou nossas próximas vidas terrenas?
Grandes homens são aqueles que deixam história para ser contada e não bens para serem disputados. Aliás, bens um dia se acabam, mas suas histórias poderão ser lembradas por muitas e muitas gerações.
"Muitas vezes damos as mesmas aulas que tivemos no passado para alunos que são de uma nova geração, que vivem um tempo único e totalmente diferente do nosso".
Professoras e professores são esses “doadores de memórias” com o papel de transmitir socialmente às novas gerações um legado cultural sistemático que tanto nos impulsiona no sentido do desenvolvimento humano.
Por hoje: matrículas renovadas!
“Todos estamos matriculados na escola da vida, onde o mestre é o tempo”, assim disse Cora Coralina, e não ousaria em discordar. Por que? Ela viveu 95 anos! Mas não é só pela longevidade, ela soube dialogar com o tempo, aproveitar o tempo, se reinventar com o tempo, e por suas poesias vemos que até brigar com o tempo, e por que não? Ao menos ela não foi indiferente ao tempo como muitos de nós.
Se a vida é a escola e o mestre o tempo, temos mesmo é que ousar todas as formas de trocas possíveis, para ver se dá tempo de aprender alguma coisa, afinal, logo mais o sinal toca e a aula acaba. E você? Aprendeu o que? Gosto da analogia entre a dinâmica da escola e da vida, assim por algum momento abandonamos a rigidez do “já sei tudo” e regressamos à posição de ansiosos aprendizes à espera do 1º dia de aula. Como era bom aquele sentimento e cheirinho de novo (descoberta).
A sala de aula (vida) é um espaço de trocas diversas, em que há quem saiba mais sobre um assunto, quem saiba menos sobre outro, mas todo mundo sabe alguma coisa. Há a turma do fundão, os que precisam sentar na frente, os interessados, os cheios de dúvidas, os “sabe tudo”, os que precisam de reforço, os que colam, os que faltam, os que abandonam, os que se distraem com frequência, os que “vão pra diretoria”, os que se acham incapazes... tem de tudo. Ainda bem.
Na sala tem a figura do mestre; o tempo. Devemos toma-lo como quem? Talvez como a sabedoria do vivido, que pode sim se personalizar na vivência das pessoas que já caminharam por mais tempo nesses corredores da vida (escola). De certo que conhecer os corredores não os impedirá de tropeçar, mas eles poderão contar aos recém-chegados sobre a história das lajotas, lustres, portas, quadros, mobílias e até mesmo sobre a paisagem vista da janela da qual testemunharam as transformações; memórias.
Sim, esse texto ainda é sobre a vida, e acima de tudo, sobre o valor de nos mantermos como cadernos abertos e cheios de folhas em branco a preencher. Alguns de nós estão cheios de tempo, outros aprendendo a lidar com o tempo, alguns indiferentes ao tempo, outros com o tempo findando... Mas é preciso dar espaço ao tempo para que façamos trocas, sejam afetivas, sociais, intelectuais, culturais.
Já reparou que o tempo acinzenta o cabelo de algumas pessoas enquanto mantem colorido o de outras? É, o tempo gosta de brincar, e vez em quando as põe juntas. O tempo gosta de ver o “vivido” e o “vívido” se encarar, no fundo ele anseia vê-los pintando tempos vindouros. Mestres e alunos, na dança das carteiras da escola (vida) com frequência invertem a posição de aprendizagem (troca entre gerações). Coisas que eu sei e você não, e o inverso. Coisas do meu tempo e do seu tempo. E se você se abrisse para meu mundo? E eu para o teu? E se juntos fossemos mestres, alunos e o tempo ao mesmo tempo?
Talvez precisemos (todo sem exceção) deixar um pouco do material excedente em casa, ir com a bolsa mais vazia, para ter espaço para empréstimos, trocas, presentes...
Eu acredito que esse tempo possa existir na escola da vida, o lado bom é que hoje já acordamos todos mais um dia com as matrículas renovadas! Boa aula.
O conhecimento adquirido individualmente tem limites temporais, mas o legado que compartilhamos influencia as gerações vindouras de maneira perene.
Quem adora o Deus vivo e verdadeiro fará o que estiver ao seu alcance para divulgar a justiça dEle às futuras gerações.
Vivemos na mesma sílaba espiritual,
geminados no mesmo vocábulo;
Somos heterogêneas vontades
nas homogêneas paixões.
Entrelaçam-se fonemas,
interpenetram-se morfemas
nas duplas articulações.
Somos frutos variantes
das rítmicas constelações.
Somos linguagem universal,
filhos do Amor celestial,
somos amor - semeando gerações.
Um dos maiores roubos da atualidade passa desapercebido pela sociedade atual; a inocência das crianças.
A vida não tem pausas, segue um fluxo contínuo, num ritmo muito acelerado, mas que passa despercebido, quando menos esperamos, o presente virou passado, o agora acaba sendo um fruto do ontem e logo o futuro que era distante se torna no hoje, no fim dos contas, um é o reflexo do outro,
Então, ainda que cada um tenha sua própria personalidade, nada é exatamente novo e sim cópias aperfeiçoadas ou em alguns casos, pioradas e até aquilo que chega a ser tratado como algo inédito, não demora muito para deixar de ser e a qualquer momento vira antiquado, inevitavelmente, isso vai acontecer
Personagens, maneiras e lugares diferentes, porém, uma mesma base, resultados que se repetem, rotinas, escolas, trabalhos, encontros e despedidas, pores do sol, noites estreladas, alguém que nasce, cresce e morre, início, meio e fim de uma jornada, um nexo forte da temporalidade entre épocas e gerações relacionadas.
Num lindo cenário de sol e mar,
pude avistar uma rara lembrança sendo construída
pelo encontro de duas gerações de épocas distintas e distantes,
uma já com a idade avançada, a outra
ainda usufruindo da breve infância,
mas ambas partilhando um momento caloroso preenchido com muita simplicidade e um amor genuíno,
sem maldade presente,
que com o passar do tempo,
ganhará mais valor e sentido,
uma zona de conforto nas suas mentes, logo, fiquei refletindo
que viver é raro
por não ser para sempre.
Morrendo um homem pelo povo, com o propósito de salvar vidas da condenação eterna, a morte de Jesus permitiu que Ele alcançasse todas as gerações que cressem em Seu nome.
O metaverso está em desenvolvimento há anos, com diferentes grupos criando partes separadas, como jogos de simulação com gráficos avançados em 3D, estruturas digitais de realidade virtual e realidade aumentada, inteligência artificial capaz de criar universos artificiais, simulações físicas avançadas e toda infraestrutura, cloud computing e rede de comunicação unificada.
Futuramente, essas partes serão integradas para formar a estrutura completa do metaverso, aproveitando todo o aprendizado acumulado.
Ignorando a realidade e o universo natural...
O ser humano está a caminho da evolução ou do controle total do sistema sobre o indivíduo?
Assim, Sobrevive o Amor!
De olhos vendados e atravessar no sinal vermelho;
Navegar com o olhar fixo no horizonte, buscando a terra firme, mesmo sem saber quando ela vai chegar;
Como alguns bravos Pássaros, brigar pela donzela em uma luta com passos firmes e encantadores de uma bela dança;
Assim como um Leão, proteger o território e as próximas gerações;
O amor nasce confuso, caminha sem medo, necessita de encantamentos, protege e nos acompanha de geração em geração.
Reconheço a insignificância de estar aqui apenas por alguns anos, assim como reconheço a importância de ajudar alguém que vai estar aqui por alguns anos.
