Frases sobre Ensino Superior

⁠ O método investigativo é o ensino e conhecimento inquiritivo na forma do pensar subjetivo do indivíduo; Que o levar a prosseguir por um caminho na solução de tal problema e mistério não decifrado.

⁠O ensino indica o caminho
Que você vai percorrer
Mas na viagem é você
Que escolhe o que quer ver.

Santo Antônio do Salto da Onça RN

04/01/2024

⁠Em uma sociedade ideal, no ensino básico, a psicologia e o direito deveriam ser matérias tão essenciais quanto a matemática e a geografia, assim diminuiríamos os índices de ansiedade, bipolaridade, depressão e exploração.

⁠O que eu tenho de ensinar, eu ensino. O que tenho de aprender, eu aprendo.

⁠Verdadeiro ensino vem do Espírito Santo, quem prega por dinheiro e reconhecimento humano, vaidade, é o mercenário, quem em seu ensino subjuga e oprime, é o Diabo, Cristo é o Bom Pastor. Imite o Cristo!

⁠Podemos observar que o ensino do sistema educacional atual tem se mostrado insuficiente, direcionando-se principalmente para a preparação dos alunos para o mercado de trabalho, o que os deixa vulneráveis à ideologia competitiva. Um sistema que promove a competição predatória!

⁠O Criador nos ensina a amarmos o nosso próximo como a nós mesmos. (Lv 19:18). O ensino do Mestre é que devemos amar até os nossos inimigos. (Mt 5:44).

Livro: Servir, o maior dos desafios

⁠Não há educação enquanto o educar para os sistemas de ensino for visto como o caminho que as administrações diretas utilizam para propagar a excelência de suas ações.

⁠Eu acho que o ensino obrigatório de História é de uma importância muito grande para a formação do cidadão. O cidadão que só conhece o presente e a sua vida vivida, que não conhece da onde socialmente e coletivamente ele veio, não é um cidadão por inteiro. É um cidadão pela metade.

⁠Não é a metodologia que apresenta resultados em um processo de ensino e aprendizagem, mas a afinidade entre o planejamento e a prática.

⁠Quando se muda o foco do ensino e aprendizagem,
retirando do aluno para o resultado
que ele possa apresentar, em avaliações externas,
o educar transforma-se
em um cadáver sepultado
na cova chamada escola.

⁠O verdadeiro pastor tem um ensino emancipador, ensina graça com equilíbrio espiritual! O verdadeiro pastor é aquele que pastoreia, que tem cheiro de ovelhas!Quem não tem vida com a igreja local, não tem autoridade sobre ela!

⁠Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino.

⁠Qualquer ensino sobre a vida e humanidade dentro de uma Igreja cristã, quenão seja a Palavra de Deus e não anuncie o Evangelho puro de Jesus Cristo, deve ser considerado maldito pelos cristãos verdadeiros.

Em um culto ao Senhor Criador, resultados do ensino secular e científico misturado a Palavra de Deus e esta em segundo plano, apenas demonstram soberba humana em emprestar a mente dos homens para auxiliar a Deus;

⁠Em uma Igreja Cristã, quando há o ensino secular e científico, misturado a Palavra de Deus, exaltando a ciência humana, é profano.

⁠Atualmente, a função do educador é mais de gestão, coordenação e supervisão do que de ensino, consistindo em organizar e disponibilizar informações.

⁠Quem apenas foca no ensino, não educa,
por isso o educar não se limita
na transmissão de conteúdos,
mas de ir para além do que a família
não foi capaz de construir.

⁠O maior problema do cristianismo moderno, é o ensino da falsa paz.

⁠O ensino se assemelha a uma pequena bíblia que contém princípios gerais da vida cristã.